Электронное учебно-методическое пособие к семинарским занятиям по дисциплине «Политология и социология» для студентов очно-заочного обучения (направле

дение, несоответствующее имеющейся норме или набору норм, принятых значительной частью людей в группе или сообществе (может быть негатив-

ным или позитивным). Делинквентное (лат. delinquens – совершающий про-

ступок) поведение – не наказуемые с точки зрения Уголовного кодекса РФ правонарушения, как-то: мелкое хулиганство, опоздание на работу, переход улицы или курение в неположенном месте и др. Криминальное поведение

(профессиональная преступность) – совершение преступлений с целью из-

влечения средств к существованию, получение постоянного дополнительного или основного дохода.

Парадигма – признанные всеми научные достижения, которые в тече-

ние определенного времени дают научному сообществу модель постановки проблем и их решений.

Пауперизация (от лат. pauper – бедный) – нисходящая мобильность к

массовой нищете.

Предмет социологии – фундаментальные основы развития общества как целостного социального организма, взаимодействие его объективных и субъективных сторон, диалектика материального и духовного в исто-

рическом процессе, факторы социального прогресса, проблемы граждан-

ского общества, гуманизма и социальной справедливости.

Прикладная социология – совокупность теоретических знаний, мето-

дологических принципов, специальных и отраслевых социологических тео-

рий, моделей, методов, методик и процедур исследования, а также специаль-

ных технологий, ориентированных на практическое применение, достижение реального социального эффекта в развитии социальных процессов и явлений.

Пролетаризация (лат. proletarii, от proles – потомство, т.е. неимущий,

имеющий только потомство) – процесс разорения мелкой буржуазии и пере-

ход ее в ряды рабочего класса.

Рабство – форма максимально жесткого закрепления людей в низших стратах. Это единственная в истории форма социальных отношений, когда один человек выступает собственником другого, лишенного всяких прав и

91

свобод (источники рабства: за счет завоеваний; за долги; преступники (на-

пример, в советском ГУЛАГе – внеюридическое рабство, на положении ра-

бов оказывались заключенные)).

Революция (от лат. revolutio - поворот, переворот) – коренное, качест-

венное изменение всех или большинства сторон общественной жизни, затра-

гивающее основы существующего социального строя.

Репрезентативность – свойство выборочной совокупности представ-

лять характеристику генеральной.

Реформа (от фр. reforme. лат. reformare – преобразовывать) – какая-либо степень усовершенствования в какой-либо сфере общественной жизни, про-

водимого одновременно, через ряд постепенных преобразований, не затраги-

вающих фундаментальные основы системы (явления, структуры).

Ролевая идентификация – усвоение образцов поведения (кодов), свя-

занных с той или иной статусной позицией.

Санкция – любая реакция со стороны остальных на поведение человека или группы.

Семья – важный элемент социальной структуры общества, одной из его подсистем, деятельность которой регулируется как брачно-семейным зако-

нодательством, так и морально-нравственными нормами, обычаями, тради-

циями и т.д. Функции семьи: репродуктивная (от лат. productio– производст-

во), социализации, хозяйственно-бытовая, экономическая, социально-

статусная, эмоциональная, защитная, духовно-нравственная, досуговая.

Сословие – социальная группа, обладающая закрепленным обычаем или юридическим законом и передаваемыми по наследству правами и обязанно-

стями. Права и обязанности каждого сословия определялись законом и освя-

щались религией. Принадлежность к сословию в основном передавалась по наследству, но в виде исключения могла быть приобретена за деньги или да-

рована властью. В целом для сословной системы была характерна разветв-

ленная иерархия, которая выражалась в неравенстве социального положения и наличии многочисленных привилегий. В Х – ХIII веках в Европе главных

92

сословий было три: духовенство, дворянство и крестьянство. В России со второй половины XVIII века утвердилось сословное деление на дворянство,

духовенство, купечество, крестьянство и мещанство (средние городские слои).

Социализация – это процесс формирования личности, в ходе которого индивид усваивает умения, образцы поведения и установки, свойственные его социальной роли.

Социальные взаимодействия – это действия, являющиеся причиной и следствием ответных действий других людей, когда люди постоянно и ус-

тойчиво влияют на поведение друг друга, что обычно приводит к изменению их социальных отношений.

Социальные группы – устойчивые совокупности людей, которые име-

ют отличные, только им присущие признаки (социальное положение, интере-

сы, ценностные ориентации).

Социальное действие – поведенческий акт (единица поведения), со-

вершаемый социальным субъектом (представителем социальной группы) в

данном месте и в данное время.

Социальное изменение – происходящий с течением времени переход социальных явлений, элементов, структур, связей из одного состояния в дру-

гое.

Социальный институт – это исторически сложившаяся, устойчивая форма организации совместной деятельности людей, реализующих опреде-

ленные функции в обществе, главная из которых – удовлетворение социаль-

ных потребностей.

Социальная клаузула (лат. clausula – заключение) – возведение соци-

альных барьеров и перегородок, ограничение доступа в другую группу либо замыкание группы в самой себе.

Социальный контроль – механизм регуляции отношений индивида и общества с целью укрепления порядка и стабильности в обществе. Социаль-

93

ный контроль включает в себя два главных элемента: социальные нормы и санкции.

Социальная норма – установленное в обществе правило поведения, ре-

гулирующее отношения между людьми, общественную жизнь.

Социальная общность – это реально существующая, эмпирически фик-

сируемая совокупность людей, характеризующаяся относительной целостно-

стью и выступающая самостоятельным субъектом исторического и социаль-

ного действия.

Социальная организация – это такой способ совместной деятельности людей, при котором она принимает форму жестко упорядоченного, регули-

руемого, скоординированного и направленного на достижение конкретных целей взаимодействия. Социальная организация оформляет социальные группы в коллектив. Социальные организации имеют ряд основных черт: 1) они создаются для реализации определенных целей; 2) члены органи-

зации распределяются по иерархической лестнице соответственно ролям и статусам; 3) они возникают на основе разделения труда, его специали-

зации по функциональному признаку. Наиболее распространенными ти-

пами организации являются формальные и неформальные. Главными критериями такого разделения служит степень формализации сущест-

вующих в системах связей, статусов и норм.

Социальные отношения – это отношения между группами людей, зани-

мающих различное положение в обществе и разное влияние на экономиче-

ские и политические отношения (межнациональные, межгрупповые). Харак-

тер социальных отношений зависит от того, какую цель преследуют субъек-

ты этих отношений – статус, власть, богатство и т.д.

Социальная роль – модель поведения, ориентированная на данный ста-

тус (начальник, подчиненный и т.д.).

Социальная стратификация – совокупность расположенных в верти-

кальном порядке социальных слоев: бедных, зажиточных, богатых. Социаль-

ные слои расположены здесь по критерию неравного доступа к власти, до-

94

ходу (богатству), образованию и престижу(четыре главных измерения стра-

тификации).

Статус достигаемый приобретается в результате свободного выбора,

личных усилий и находится под контролем человека (студент, профессор,

банкир, президент, православный, протестант, член демократической партии,

муж, жена и т.д.).

Статус личный – положение индивида в малой группе, зависящее от того, как его оценивают ее члены (знакомые, родные) в соответствии с его личными качествами.

Статус предписанный (приписываемый, прирожденный) – социальная позиция, которая заранее предписана индивиду обществом независимо от за-

слуг личности (пол, национальность, «член королевской семьи», сын, дочь, и

т.д.).

Статус социальный – положение человека в обществе, которое он за-

нимает как представитель большой социальной группы (профессии, класса,

национальности, пола, возраста, религии) во взаимоотношениях с другими группами.

Статусный набор – совокупность всех статусов, занимаемых данным

индивидом.

Структура социологии – это: общая социологическая теория (сущност-

ные моменты развития того или иного общества и в целом историче-

ского процесса), специальные (частные) социологические теории (касаются отдельных сфер общественной жизни, социальных групп и институтов) и

конкретные (эмпирические) социологические исследования (анкетирование,

устные опросы, наблюдения и т.д.).

Субкультура – специфический вид культуры, ценности и образцы пове-

дения которой отличаются от общепринятых. Культура той или иной соци-

альной группы в среде молодежи, интеллигенции, предпринимателей, рабо-

чих и т.д. Их субкультура, или «частичная культура», отражает социальное

95

положение, род деятельности, образование, их специфические потребности,

интересы и ценностные ориентации.

Субъект – одна из основных категорий социологии, служащая для обо-

значения отдельной личности, социальной группы, класса, национальной общности, народа, совершающих те или иные социальные действия и всту-

пающих между собой в разного рода отношения – экономические, политиче-

ские, правовые, нравственные, эстетические, религиозные и другие.

Сферы жизни общества – области общественной жизни, в которых осуществляются различные виды деятельности людей и их общественных отношений. Различают экономическую (фирмы, предприятия, заводы, банки,

рынки, потоки денег и инвестиций и т.п.), политическую (президент, парла-

мент, правительство, местные органы власти, армия, полиция и т.д.), соци-

альную (в широком значении – совокупность организаций и учреждений, от-

вечающих за благосостояние населения: магазины, пассажирский транспорт,

коммунальное и бытовое обслуживание, общественное питание, здравоохра-

нение, связь и т.д.; в узком значении – социально незащищенные слои насе-

ления и учреждения, обслуживающие их) и духовную (культура, наука, обра-

зование, религия) сферы.

Теория социального действия. Обосновал немецкий социолог М. Ве-

бер. В основе развития общества и его культуры Вебер усматривал деятель-

ность людей или их социальные действия. Он выделял такие типы социаль-

ного действия, как целерациональные, ценностно-рациональные, традицион-

ные и аффективные. В этой классификации степень осознанности социаль-

ных действий наращивается от аффективных и традиционных (действий по привычке) к ценностно-рациональным и целерациональным. В историческом процессе растет степень рациональности социальных действий.

Толпа – временное собрание людей, объединенных каким-либо интере-

сом или идеей; отличается аморфностью структуры, отсутствием постоянных контактов, кратковременностью существования.

96

Функции социологии – познавательная, практическая (прикладная),

идеологическая, социального контроля, прогностическая, гуманистическая,

социального планирования.

Цивилизация (от лат. civilisгражданский) – ступень развития общест-

ва, на которой главную роль играют не родовые, а социальные связи людей.

Определяется также как соответствующий уровень культуры общества и как тип культуры, в зависимости от которого выделяют западную и восточную цивилизации, христианскую и исламскую, современную индустриальную ци-

вилизацию и т.д.

Цивилизационный подход к анализу общественных явлений – рас-

смотрение их в системе признаков и критериев той или иной цивилизации,

присущих ей элементов культуры.

Этнос – это сложившаяся на определенной территории совокупность людей, имеющих общие культурные ценности, язык, психологический склад.

Эта группа характеризуется бытом, одеждой, жильем, т.е. всем тем, что на-

зывают культурой этноса.

97