Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Экономика культуры. Учебно-методический комплекс для студентов очной формы обучения по направлениям подготовки 071800 «Социально-культурная деятельнос

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
11.08.2026
Размер:
556 Кб
Скачать

Министерство культуры Российской Федерации ФГБОУ ВПО «Кемеровский государственный университет культуры и искусств»

Социально-гуманитарный институт Кафедра экономики социальной сферы

ЭКОНОМИКА КУЛЬТУРЫ

Учебно-методический комплекс по направлениям подготовки

071800 «Социально-культурная деятельность», профилю подготовки «Менеджмент социально-культурной деятельности»,

071500 «Народная художественная культура»

Квалификация (степень) выпускника: магистр

Форма обучения: Очная

Кемерово 2013

1

Утвержден на заседании кафедры экономики социальной сферы

02.04.2013 г., протокол № 9.

Рекомендован к изданию учебно-методическим советом социальногуманитарного института КемГУКИ 12.04.2013 г., протокол № 7.

Мухамедиева, С. А. Экономика культуры [Текст]: учеб.-метод. комплекс для студентов очной формы обучения по направлениям подготовки 071800 «Социально-культурная деятельность», профилю подготовки «Менеджмент социально-культурной деятельности», 071500 «Народная художественная культура», квалификация (степень) выпускника: «магистр» / С. А. Мухамедиева. – Кемерово: КемГУКИ, 2013. – 84 с.

Составитель: кандидат экономических наук, доцент

С. А. Мухамедиева

2

ВВЕДЕНИЕ

Сфера культуры как область создания и обращения символической продукции вызывает чрезвычайный интерес с точки зрения определения эффективности ее деятельности. Как специфическая сфера создания уникального творческого продукта сфера культуры имеет ряд особенностей, определяющих ее функционирование в условиях рынка, а также механизмы регулирования и финансирования, поэтому отрасль культуры обладает особым статусом в экономической науке.

Проблема определения эффективности является ключевой проблемой в теории управления и использования ресурсов организации. Для сферы культуры данная проблема связана с невозможностью измерения конечного результата деятельности, так как для этой сферы не подходят критерии эффективности материального производства. Таким образом, экономика культуры – это важная составляющая профессиональной деятельности будущего работника сферы культуры.

С этих позиций каждый специалист в сфере культуры должен обладать экономическими знаниями, умениями и навыками в области системы управления ресурсами государственных учреждений и негосударственных организаций.

Целью дисциплины «Экономика культуры» является формирование у студентов, обучающихся в магистратуре по направлениям подготовки 071800 «Социально-культурная деятельность», профилю подготовки «Менеджмент социально-культурной деятельности» и 071500 «Народная художественная культура» систематизированных и обобщенных знаний об основных экономических процессах, протекающих в сфере культуры.

Курс «Экономика культуры» для обучающихся в магистратуре по направлению подготовки 071800 «Социально-культурная деятельность» относится к вариативной части профессионального цикла дисциплин, для обучающихся по направлению 071500 «Народная художественная культура» – к базовой части профессионального цикла дисциплин.

Содержание курса опирается на базовые экономические знания, приобретенные в результате освоения основной образовательной программы бакалавриата или специалитета.

3

Всвою очередь, изучение данной учебной дисциплины позволит будущему магистру профессионально подготовиться к организационноуправленческой деятельности в сфере культуры.

Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Экономика культуры», по направлению 071800 «Социальнокультурная деятельность»:

-готовность к принятию ответственности за свои решения в рамках профессиональной компетенции, способность принимать нестандартные решения, разрешать проблемные ситуации (ОК-5);

-способность оценивать затраты и результаты деятельности учреждений социально-культурной сферы при решении воспитательных задач, проведении культурно-просветительной деятельности и организации досуга населения (ПК-20);

-способность разрабатывать планы и программы организации деятельности учреждений культуры, предприятий сферы рекреации и индустрии досуга (ПК-21).

Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Экономика культуры», по направлению 071500 «Народная художественная культура»:

-готовность принимать участие в деятельности органов управления культуры и образования по разработке российских и международных этнокультурных проектов и программ, по государственной поддержке традиционной народной культуры, этнокультурного образования и народного художественного творчества в Российской Федерации (ПК-14);

-наличие подготовки к руководству учреждениями и организациями, участвующими в изучении, сохранении и развитии народной художественной культуры (ПК-15).

Врезультате изучения дисциплины обучающийся должен:

знать:

-сущность мериторных благ;

-экономические признаки отрасли культуры;

-понятие коммерческой и некоммерческой организации;

-формы коммерческих организаций;

-формы некоммерческих организаций;

-виды финансирования организаций сферы культуры;

-понятие и виды ресурсов сферы культуры;

4

- сущность и содержание понятия эффективность;

-виды эффективности и виды эффектов;

уметь:

-выявлять особенности производства экономических благ в сфере культуры;

-выявлять особенности взаимодействия между производителями и потребителями культурных благ;

-определять особенности деятельности организаций сферы культуры в зависимости от организационно-правовой формы;

-оценивать затраты организаций сферы культуры;

-оценивать социальную, экономическую, организационную, технологическую эффективность деятельности организаций сферы культуры;

владеть:

-технологией определения суммы затрат в процессе организации деятельности хозяйствующих субъектов в сфере культуры;

-методикой оценки эффективности деятельности организации сферы культуры.

Содержание программы курса «Экономика культуры» предусматривает изучение четырех тем, включающих вопросы сущности экономического пространства сферы культуры, типа и форм организаций сферы культуры, системы финансирования сферы культуры, ресурсного обеспечения и эффективности деятельности организаций сферы культуры.

В процессе изучения дисциплины на занятиях используются не только традиционные образовательные, но и интерактивные технологии. Обучение осуществляется в учебных аудиториях с использованием проекционной аппаратуры в виде мультимедийных лекций; практических занятий

сиспользованием ПОПС-формулы, мозгового штурма, учебного проектирования; семинарских занятий, при подготовке которых студенты выполняют web-задания. Применяются различные виды диагностики: проверка выполненных практических работ, тестовый контроль, проверка выполнения контрольных заданий, устный опрос, оценка защиты проектов.

Курс «Экономика культуры» изучается студентами, обучающимися в магистратуре по направлениям подготовки: 071800 «Социально-культур- ная деятельность», 071500 «Народная художественная культура» по очной форме обучения в 3-м семестре и завершается экзаменом. К экзамену студенты представляют отчеты о выполнении самостоятельной работы.

5

1. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ «Экономика культуры»

1.1. Структура дисциплины

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы, 144 часа.

 

 

 

Виды учебной

Формы текущего

 

 

 

работы, включая

 

 

 

контроля

 

 

 

самостоятельную

 

 

 

успеваемости.

 

Се-

Все-

работу студентов

 

 

 

Тема дисциплины

мес

го

и трудоемкость

Форма

 

тр

 

(в часах)

 

промежуточной

 

 

 

 

 

 

 

 

аттестации

 

 

 

лек-

 

прак-

 

 

 

 

 

 

 

СРС

(по семестрам)

 

 

 

ции

 

тич.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1. Экономическое про-

3

13

1

 

2

 

10

Отчет о выполнении

странство сферы культуры

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

web-задания

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2. Типы и формы органи-

3

17

1

 

6

 

10

Тестовый контроль

заций сферы культуры

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3. Система финансирова-

 

 

 

 

 

 

 

Тестовый

контроль,

ния сферы культуры

 

 

 

 

 

 

 

3

26

2

 

4

 

20

отчет о

выполнении

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

практической работы

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4. Ресурсное обеспечение

 

 

 

 

 

 

 

Отчет о выполнении

и эффективность деятель-

 

 

 

 

 

 

 

3

52

2

 

10

 

40

практической работы

ности организаций сферы

 

 

 

 

 

 

 

 

 

культуры

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Итого

 

108

6

 

22

 

80

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

36

 

 

 

 

 

Экзамен

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Всего

 

144

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6

 

 

 

 

 

 

1.2.Содержание дисциплины

1.2.1.Содержание дисциплины «Экономика культуры» по направлению подготовки

071800 «Социально-культурная деятельность», профилю «Менеджмент социально-культурной деятельности»

 

Содержание

 

 

Результаты обучения

Тема 1. Экономическое простран-

Формируемые компетенции:

ство сферы культуры

 

ОК-5.

 

 

Понятие мериторных благ. Экономи-

В результате изучения темы студент

ческие признаки отрасли культуры.

должен:

 

 

Функции и особенности производст-

знать

 

 

ва экономических благ в сфере куль-

- сущность мериторных благ (ОК-5);

туры.

Экономические особенности

- экономические признаки отрасли куль-

взаимодействия между производите-

туры (ОК-5);

 

лями

и потребителями

культурных

уметь

 

 

благ.

 

 

-

выявлять

особенности

производства

 

 

 

экономических благ в сфере культуры

 

 

 

(ОК-5);

 

 

 

 

 

-

выявлять особенности взаимодействия

 

 

 

между производителями и потребителя-

 

 

 

ми культурных благ (ОК-5).

Тема 2. Типы и формы организа-

Формируемые компетенции:

ций сферы культуры

 

ПК-20; ПК-21.

 

Понятие коммерческих и некоммер-

В результате изучения темы курса сту-

ческих организаций. Формы коммер-

дент должен:

 

ческих организаций. Формы неком-

знать

 

 

мерческих организаций

(казенное

- понятие коммерческой и некоммерче-

учреждение, бюджетное учреждение,

ской организации (ПК-20), (ПК-21);

автономное учреждение)

 

-

формы

коммерческих

организаций

 

 

 

(ПК-20), (ПК-21);

 

-формы некоммерческих организаций

(ПК-20), (ПК-21);

уметь

-определять особенности деятельности организаций сферы культуры в зависимости от организационно-правовой фор-

мы (ПК-20)

7

владеть
- методикой оценки эффективности деятельности организации сферы культуры
(ПК-20), (ПК-21)
8
уметь
- оценивать социальную, экономическую, организационную, технологическую эффективность деятельности организаций сферы культуры (ПК-20), (ПК-21);

Содержание

 

Результаты обучения

Тема 3. Система финансирования

Формируемые компетенции:

сферы культуры

 

ПК-20; ПК-21.

 

Виды финансирования организаций

В результате изучения темы курса сту-

сферы культуры (государственное:

дент должен:

 

прямое и косвенное, система частно-

знать

 

го финансирования: спонсорство,

-

виды финансирования

организаций

благотворительность, меценатство)

сферы культуры (ПК-20), (ПК-21);

 

 

уметь

 

 

 

- оценивать затраты организаций сферы

 

 

культуры (ПК-20), (ПК-21);

 

 

 

владеть

 

 

 

- технологией определения суммы затрат

 

 

в

процессе организации

деятельности

 

 

хозяйствующих субъектов в сфере куль-

 

 

туры (ПК-20), (ПК-21).

 

Тема 4. Ресурсное обеспечение и

Формируемые компетенции:

эффективность деятельности орга-

ПК-20; ПК-21.

 

низаций сферы культуры

В результате изучения темы студент

Основные, оборотные средства орга-

должен:

 

низаций сферы культуры. Оплата

знать

 

труда. Эффективность деятельности

- понятие и виды ресурсов сферы куль-

в сфере культуры (абсолютная, срав-

туры (ПК-20), (ПК-21);

 

нительная). Оценка социальной,

- сущность и содержание понятия эф-

экономической,

организационной,

фективность (ПК-20), (ПК-21);

технологической эффективности дея-

- виды эффективности и виды эффектов

тельности организаций сферы куль-

(ПК-20), (ПК-21);

 

туры

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.2.2. Содержание дисциплины «Экономика культуры» по направлению подготовки 071500 «Народная художественная культура

Содержание

 

Результаты обучения

 

 

Тема 1. Экономическое простран-

Формируемые компетенции:

ство сферы культуры

 

ПК-14.

Понятие мериторных благ. Экономи-

В результате изучения темы студент

ческие признаки отрасли культуры.

должен:

Функции и особенности производст-

знать

ва экономических благ в сфере куль-

- сущность мериторных благ;

туры. Экономические особенности

- экономические признаки отрасли куль-

взаимодействия между производите-

туры (ПК-14);

лями и потребителями

культурных

уметь

благ.

 

- выявлять особенности производства

 

 

Тема 2.Типы и формы организа-

экономических благ в сфере культуры

(ПК-14);

ций сферы культуры

 

- выявлять особенности взаимодействия

Понятие коммерческих и некоммер-

ческих организаций. Формы коммер-

между производителями и потребителя-

ческих организаций. Формы неком-

ми культурных благ (ПК-14).

мерческих организаций

(казенное

Формируемые компетенции:

учреждение, бюджетное учреждение,

ПК 15.

автономное учреждение).

 

В результате изучения темы курса сту-

 

дент должен:

 

 

Тема 3. Система финансирования

знать

сферы культуры

 

- понятие коммерческой и некоммерче-

Виды финансирования организаций

ской организации (ПК-15);

сферы культуры (государственное:

- формы коммерческих организаций (ПК-

прямое и косвенное, система частно-

15);

го финансирования: спонсорство,

- формы некоммерческих организаций

благотворительность, меценатство)

(ПК-15);

Тема 4. Ресурсное обеспечение и

уметь

- определять особенности деятельности

эффективность деятельности ор-

организаций сферы культуры в зависи-

ганизаций сферы культуры

мости от организационно-правовой фор-

Основные, оборотные средства орга-

мы (ПК-15)

низаций сферы культуры. Оплата

 

труда. Эффективность деятельности

 

 

 

 

 

 

9

Содержание

Результаты обучения

в сфере культуры (абсолютная, срав-

Формируемые компетенции:

нительная). Оценка социальной, эко-

ПК15.

номической, организационной, тех-

В результате изучения темы курса сту-

нологической эффективности дея-

дент должен:

тельности организаций сферы куль-

знать

туры

- виды финансирования организаций сфе-

 

ры культуры (ПК-15);

 

уметь

 

- оценивать затраты организаций сферы

 

культуры (ПК-15);

 

владеть

 

- технологией определения суммы затрат

 

в процессе организации деятельности хо-

 

зяйствующих субъектов в сфере культу-

 

ры (ПК-15).

 

Формируемые компетенции:

 

- (ПК-15).

 

В результате изучения темы курса сту-

 

дент должен:

 

знать

 

- понятие и виды ресурсов сферы культу-

 

ры (ПК-15);

 

- сущность и содержание понятия эффек-

 

тивность (ПК-15);

 

- виды эффективности и виды эффектов

 

(ПК-15);

 

уметь

 

- оценивать социальную, экономическую,

 

организационную, технологическую эф-

 

фективность деятельности организаций

 

сферы культуры (ПК-15);

 

владеть

 

- методикой оценки эффективности дея-

 

тельности организации сферы культуры

 

(ПК-15)

 

 

 

10

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]