Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Читаем тексты по специальности «Правоведение». Учебное пособие для студентов-иностранцев, изучающих русский язык по специальности «Юриспруденция»

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
11.08.2026
Размер:
534 Кб
Скачать

Урок № 6 6. Семейное право

Предтекстовые задания:

Задание 1. Прочитайте, переведите и выучите следующие слова и словосочетания:

Семейное право, член семьи, материнство, отцовство, детство равенство, равноправие, семейное воспитание, расторжение и заключение брака, семейно-брачные отношения.

Задание 2. Слушайте, повторяйте, читайте.

семья семейные отношения

укрепление семейных отношений

брак брачные отношения

заключить брак расторгнуть брак

дети воспитание детей

усыновление детей

регистрация государственная регистрация

государственная регистрация брака

мать

материнство

отец

отцовство

61

детство

благо

получать

благополучие обеспечить благополучие семьи

Задание 3. Прочитайте текст, переведите незнакомые слова.

6.1. Понятие семьи

Семья - это важная социальная часть общества и самая древняя система отношений. Ученые считают, что семья появилась раньше, чем возникло государство. Существует теория (патриархальная), которая утверждает, что государство возникло из семьи. За долгую историю существования человечества семья изменилась, но меньше чем государство. Семья также продолжает играть важную роль в обществе. Существует много определений понятия «семья», но дать однозначное понятие очень трудно. Например, в главном законе о семье РФ - Семейном кодексе России такого определения нет. Многие юристы определяют семью как группу лиц, связанных между собой правами и обязанностями, состоящими в законном браке и родстве. Брак представляет собой добровольный союз двух лиц разного пола (мужчины и женщины), основанный на взаимной любви и уважении, взаимопомощи

62

зарегистрированный в специальном государственном органе - ЗАГСе.1

Семья состоит из родителей, родных детей, а так же усыновленных, усыновителей, бабушек и дедушек, других близких родственников. Усыновленные дети – это дети, которые не являются родными детьми. Их воспитывают усыновители (неродные родители).

Семью объединяет родство, общее хозяйство, дети, совместное решение проблем, права и обязанности. В семье рождаются дети. Дети - это будущее. Крепкая семья - крепкая страна, поэтому одной из функций государства является сохранение

иукрепление семейных отношений. Главный закон государства – это Конституция. В Конституции РФ закреплены важные положения о семье (ст.38). Государство должно защищать семью, материнство

идетство. Родители должны заботиться и воспитывать своих детей, а трудоспособные дети с 18 лет заботится о родителях.

Задание 4. Прочитайте текст и найдите ответы на вопросы:

1.Что такое семья?

2.Какую роль играет семья в обществе?

3.Что объединяет круг лиц в семью?

4.Какие важные положения закреплены в Конституции

1 ЗАГС – Запись актов гражданского состояния.

63

Задание 5. Прочитайте текст, переведите незнакомые слова.

6.2. Понятие, предмет и метод семейного права

Семейное право – это отрасль права, которая регулирует семейно - брачные отношения, отношения родителей и детей, а также усыновителей и усыновленных, которые живут в одной семье.

Предметом этой отрасли права являются общественные отношения, связанные с:

1.условиями и порядком вступления в брак.

2.прекращением брака.

3.отношениями (личными неимущественными и имущественными) между членами семьи: супругами, родителями (усыновителями) и детьми (родными и усыновленными) и иными лицами.

4.порядок и форма усыновления и жизни детей, которые остались без родителей в новой семье.

Метод семейного права делится на запреты и дозволения.

Под принципами семейного права понимаются основные положения, на которых должны основываться семейные правоотношения. К ним относятся:

64

1.принцип защиты семьи, материнства,

отцовства и детства. Данный принцип необходим для укрепления семьи, построения семейных отношений на чувствах взаимной любви и уважения, взаимопомощи и ответственности перед семьёй всех её членов.

2.признание брака, юридически оформленного. Этот принцип основан на конституционном принципе защиты семьи государством (статья 38 Конституции РФ). Браком признаётся союз мужчины и женщины, который имеет государственную регистрацию.

3.равенство супругов в семье. Этот принцип основан на конституционном принципе равных прав

исвобод мужчины и женщины. Особое значение он имеет в семейных отношениях, так как равноправие в семье - основа её прочности. Равенство супругов в семье закрепляется, проявляется и гарантируется во всех областях этих отношений.

4.приоритет семейного воспитания детей, забота об их развитии, благополучии, первоочередная защита их прав и обязанностей.

Сегодня одной из важных тенденций семейного права является попытка рассматривать ребёнка как самостоятельный субъект права, а не как зависимый объект.

5.защита семьи государством.

Государство создает органы, которые сохраняют и защищают семью. Эти государственные органы помогают в рождение и

65

воспитании детей. Например: родильные дома, детские сады, школы. Государство выделяет денежные пособия для одиноких матерей и малоимущих.

Семейные правоотношения возникают в результате юридических фактов. Юридические факты - это конкретные жизненные обстоятельства, с которыми нормы семейного права связывают наступление определённых последствий. Юридическими фактами в семейном праве являются регистрация или расторжение брака, усыновление. В семейном праве юридические факты связывают только физических лиц. Семейные правоотношения прекращаются со смертью участников или в случаях расторжения брака, отмены усыновления и др. Права граждан в семье могут быть ограничены только федеральным законом.

Задание 6. Прочитайте текст и найдите ответы на вопросы:

1.Что такое семейное право?

2.Что является предметом регулирования семейного права?

3.Какие методы семейного права выделяют?

4.Перечислите принципы семейного права.

5.Дайте характеристику принципам семейного права.

Послетекстовые задания:

Задание 7. Составьте план - конспект текста, выразив главную информацию.

66

Задание 8. Поставьте вопросы к выделенным частям предложений:

1)Под принципами семейного права понимаются основные

положения, на которых должны основываться семейные правоотношения.

2)Семья состоит из родителей, родных детей, а так же

усыновленных, усыновителей, бабушек и дедушек, других близких родственников.

3)Семейные правоотношения возникают в результате

юридических фактов.

4)Семейные правоотношения прекращаются со смертью

участников или в случаях расторжение брака, отмена усыновления и др.

Задание 9. Закончите предложения, используя текст:

1)Государство должно ………………………………

2)Семью определяют как ……………………………

3)Семейное право регулирует ………………………

4)Семейное право – это ………………………………

5)Браком признается …………………………………

6)Органы, защищающие семью, помогают …………

7)Семейные правоотношения возникают …………..

8)Юридические факты – это …………………………

Задание 10. Образуйте прилагательные по образцам:

образец: государство – государственный: хозяйство, родство, имущество, общество, наследство.

образец: господство - господский: материнство, отцовство, детство.

образец: коллектив - коллективный: субъект, объект.

67

Задание 11. Образуйте глаголы от существительных по образцу:

образец: усыновление - усыновить.

воспитание, укрепление, развитие, регулирование, вступление, усыновление, подразделение, прекращение.

Задание 12. Составьте словосочетания по образцу:

образец: регистрация (чего?) брачные отношения

регистрация брачных отношений

1)появление (чего?) семья

2)возникновение (чего?) государство (из чего?) семья

3)усыновление (кого?) дети (кем?) усыновители

4)регистрация (чего?) брак (где?) государственные органы

5)порядок (чего?) вступление (во что?) брак

Задание 13. Найдите в текстах и трансформируйте предложения с причастными оборотами в сложные предложения со словом «который».

Задание 14. Вставьте глаголы в предложения: вступать, закрепляться, защищаться, ограничиваться, подразделять, прекращать, регулировать, усыновляться.

1)Принцип защиты семьи …………………. государством в Конституции РФ.

2)Семейное право ……………. семейно - брачные отношения, отношения родителей и детей.

3)Совершеннолетние мужчина и женщина, не состоящие в браке, по взаимному согласию могут …………………… в брак.

4)Условия и порядок вступления в брак………………………

в семейном кодексе.

68

5)Брачные отношения ……………….. в случаях перечисленных законом.

6)Равенство супругов в семье …………….. и гарантируется Конституцией РФ.

7)Права граждан могут ………………… только на основание закона.

8)Закон …………………………. отношения в обществе.

Задание 15. Расскажите о семейном праве и брачных отношениях в вашей стране.

69

Урок № 7 7. Уголовное право

Предтекстовые задания:

Задание 1. Прочитайте, переведите и выучите следующие слова и словосочетания:

Преступление, наказание, уголовная ответственность, общественно опасное деяние, преступник, жертва, вина, умышленное правонарушение, неосторожное поведение, противоправное поведение, причинение вреда, противоправный характер, убийство, вынесение приговора, осуждение, обвинительный приговор..

Задание 2. Слушайте, повторяйте, читайте.

преступление особо опасное преступление

совершить особо опасное преступление

ответственность уголовная ответственность

уголовная ответственность за совершение преступления привлекать к уголовной ответственности

право

нарушение

правонарушение

правонарушение тяжкое правонарушение

особо тяжкое правонарушение

деяние преступное деяние

70

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]