Читаем тексты по специальности «Правоведение». Учебное пособие для студентов-иностранцев, изучающих русский язык по специальности «Юриспруденция»

общества и не совпадающей с населением страны.

Основными частями этого аппарата являются органы государственной власти, органы управления, суда, прокуратуры;

-территориальное деление населения. Вся территория государства разбивается на административно-территориальные единицы (округа, провинции, области, края и т.д.), назначение которых - в организации государственной власти на занимаемой им территории;

-суверенитет, как внешний (независимость от других государств в международных отношениях), так и внутренний (независимость от всякой другой власти внутри страны);

-система налогов, установление которых необходимо для содержания государственного аппарата, армии, полиции. Налоги также идут на различные программы, осуществляемые

государством: социальные, медицинские, образовательные, научные, культурные;

11

-наличие права, т.е. системы общеобязательных социальных норм, охраняемых силой государственного принуждения.

-монополия на правотворчество – издание законов, создание юридических прецедентов.

Вопрос о понятии государства с древних времен привлекал внимание философов, юристов и общественных деятелей. Большое влияние на толкование понятия «государства» оказывало то, на каком этапе общественного развития находится общество.

На современном этапе ведущие ученыеюристы России определяют государство следующим образом:

-«особая организация публичной политической власти господствующего класса, располагающая специальным аппаратом управления

ипринуждения, которая осуществляет руководство этим обществом и обеспечивает его объединение» (О.Е. Кутафин).

Обращаясь к вопросу о сущности государства, следует учитывать, что основное назначение государства - в организации политической власти и управлении обществом. В связи с эти обычно выделяются два подхода к сущности государства:

-классовый подход, в рамках которого государство понимается как организация политической власти, которая используется, главным образом, в интересах экономически господствующего класса.

12

- общесоциальный подход, при котором государство определяется как организация политической власти, главной задачей которой является создание условий для обеспечения интересов как можно более широкого круга социальных групп, большинства населения.

Задание 8. Прочитайте текст и найдите ответы на вопросы:

1.Какими признаками характеризуется государство?

2.Что представляет собой государство?

3.В чем сущность государства?

4.Какие подходы к сущности государства вам известны?

Послетекстовые задания:

.

Задание 9. Составьте план - конспект текста, выразив главную информацию.

Задание 10. Найдите в текстах предложения с причастными оборотами и трансформируйте их в придаточные предложения со словом «который».

Задание 11. Найдите в тексте и трансформируйте предложения, используя синонимичные конструкции:

ЧТО является ЧЕМ = ЧТО представляет собой ЧТО ЧТО это ЧТО = ЧТО является ЧЕМ

13

Задание 12. Закончите предложения, используя слова, данные в скобках.

1)Государство - это аппарат ……(управление, общественные процессы).

2)«Неолитическая революция» привела…….(возникновение, государство).

3)Основное назначение государства - в организации политической власти и ………….(управление, общество)

4)Древний человек использовал то, что давала ему природа, т.е. занимался ……(охота, собирательство, рыболовство).

5)Эти новые формы организации хозяйственной жизни стали играть …..(основная экономическая роль, жизнь, общество).

6)Развитие производства привело ……(появление, прибавочный продукт, новые формы собственность, классы).

7)Географический фактор оказал большое влияние

……(образование, государство).

8) Демографический фактор определяет …… (численность и плотность население, переход, кочевой, оседлый, образ, жизнь, моногамная семья).

Задание 13 .Составьте словосочетания по образцу:

образец: изучать (что?) - процесс (чего?) - возникновение и развитие (чего?)- государство: изучать процесс

возникновения и развития государства.

1)повлиять (на что?)- возникновение и развитие (чего?) – общество;

2)отличать (что?) – государство (от чего?) – другие системы;

3)привести (к чему?) – появление (чего?) – классы, и, прибавочный продукт;

4)способствовать (чему?) – объединение (чего?)- племена (во что?) – единая общность;

14

5)обладать (чем?) – аппарат (чего?) – управление;

6)установить (что?) – система налогов (для чего?) – содержание (чего?) – армия;

7)использовать (в чем?) – интересы (чего?) – государство (кого?) – человек;

8)переходить (от чего?) – собирательство (к чему?) -

охота.

Задание 14. Вставьте глаголы в предложения: возникать, издавать, отличаться, повлиять, регулировать, способствовать, характеризовать.

1)Государство ……………………. в результате развития общества.

2)На возникновение государства …………………….. многие факторы.

3)Государство ……………………. общественные отношения с помощью права.

4)Государство ………………………. от других систем многими признаками.

5)Государство ……………………… следующие признаки: территориальное деление, суверенитет, наличие права, системы налогов и армии.

6)Государство ……………….. законы.

7)Государство должно ………………………. развитию общества.

Задание 15. Задайте вопросы к выделенной части предложения.

1)Государство характеризуется наличием публичной

власти.

2)Основное назначение государства в организации

политической власти и управлении обществом.

15

3)Государство организуется в интересах господствующего класса.

4)Государство отличают следующие признаки: наличие

публичной власти, территории, системы налогов, права, аппарата принуждения, суверенитета, монополии на издание законов.

5)Государство – это организация политической власти на

определенной территории.

Задание 16. Образуйте прилагательные от существительных по образцу:

образец: а) государство – государственный: общество,

хозяйство

б) история – исторический: политика, экономика, человечество, география, психология, демография;

в) дело – деловой: право, класс, налог, группа;

г) структура – структурный: коллектив, народ,

власть, система, закон, авторитет.

Задание 17. Образуйте глаголы от существительных по образцу. Составьте с данными глаголами словосочетания, используя текст.

образец: объяснение причины – объяснить причину.

удовлетворение, регулирование, деление, возникновение, появление, управление.

Задание 18. Подготовьте пересказ текста «Происхождение государства: факторы развития».

16

УРОК №2 2. Основы права

Предтекстовые задания:

Задание 1. Прочитайте, переведите и выучите следующие слова и словосочетания:

Право, правовая система, юридические нормы, государственные органы, отрасль права, институт права.

Задание 2. Слушайте, повторяйте, читайте.

норма

юридическая норма система юридических норм

право нормы права

правовой институт возникновение правового института

система система элементов

взаимосвязанная система элементов

отрасль отрасль права

основные отрасли права

творчество

право правотворческая деятельность

17

обеспечить обеспечение права правообеспечение

охрана

право правоохранительная деятельность

функции функции государства

осуществление функций государства

Задание 3. Прочитайте микротекст и переведите незнакомые слова.

Функции государства и права

Государство – это организация политической власти. Государство организует общество и управляет им. Государство выполняет определенные функции. Понятие "функция" характеризует сущность государства. Слово "функция" произошло от латинского «functio», что значит "осуществление, исполнение". Функции государства - это основные направления деятельности государства. Функции делятся на основные и неосновные, постоянные и временные, внутренние и внешние. К внутренним функциям государства относятся: политическая (правотворческая, правообеспечительная), экономическая, социальная, культурновоспитательная, правоохранительная, экологическая

18

и другие. Государство не может функционировать без права, поэтому правотворческая, правообеспечительная и правоохранительная функции являются важнейшими. Суть правотворческой деятельности государства состоит в издании законов (норм права), которые

деятельности государства состоит в том, чтобы обеспечивать функционирование права в обществе. Право обеспечивает охрану и защиту прав и свобод, содействует правомерному поведению граждан,

государства является важнейшей, так как она обеспечивает сохранение общества как целого. Суть правоохранительной функции государства состоит в противодействии преступности и контроле над преступностью.

Задание 4. Прочитайте текст и найдите ответы на вопросы.

1)Что такое функции государства?

2)Какие функции выполняет государство?

3)Почему правотворческая, правообеспечительная и правоохранительные функции являются важнейшими?

4)В чем состоит правотворческая деятельность?

5)Какая деятельность государства обеспечивает функционирование права в обществе?

19

Задание 5. Прочитайте тексты, переведите незнакомые слова.

2.1. Возникновение права. Государство и право

Право – это система юридических норм, регулирующих наиболее важные общественные отношения. Право как социальный институт возникает и развивается вместе с государством. Государство и право тесно связаны между собой, их объединяет политика. Существование государства без права и права без государства невозможно, так как право организует политическую власть, а государство устанавливает, применяет и гарантирует юридические нормы. Именно государственные органы «творят» (создают) право, т.е. устанавливают, изменяют и отменяют юридические нормы (правотворческая деятельность государства), контролируют их соблюдение и реализуют санкции вследствие их нарушения (правообеспечительная, правоохранительная деятельность государства). Государство с помощью права осуществляет необходимые функции, делает свою волю общеобязательной для населения всей страны.

Возникновение права длительный процесс, на который оказывало влияние много различных факторов: экономический, политический, географический, культурно-исторический, религиозный и другие. Например, на Востоке, где

20