Практикум по экономической теории

5.Рассчитайте точечную эластичность спроса по цене в точке

Ас координатами: объем спроса равен 9 единиц, цена 6 руб., если

функция спроса имеет вид QD = 27 – 3×P: а) –0,9; б) –1,5; в) –0,34; г) –0,85;

д) для ответа данных недостаточно.

6.На каком участке линии спроса расположена точка Б с коор-

динатами: объем спроса равен 21 единиц, цена 2 руб., если функ-

ция спроса имеет вид QD = 27 – 3×P : а) эластичном; б) неэластичном;

в) в данной точке достигается единичная эластичность спроса по цене;

г) для ответа данных недостаточно.

IV. Ответы к тестам, заданиям, упражнениям 1–2

1.(правильный ответ): 1а; 2б; 3в; 4в; 5г; 6б; 7в; 8а; 9а; 10г; 11д; 12а; 13б; 14а; 15г; 16а.

2.(задачи): 1. а) 0,001; б) товар первой необходимости.

2.ЕD/P = –2,47.

3.Р = 510,6 ден. ед.; Q = 757,3 ед.

4.строится по индивидуально выбранным данным.

5.в.

6.б.

V.Литература

1.Экономическая теория: уч. пособие: в 2 ч. Ч. 1 / под ред. И. В. Новиковой и Ю. М. Ясинского. Минск: Акад. управления при Президенте Республики Беларусь, 2008. Гл. 6.

2.Экономическая теория: курс интенсивной подготовки: учебное пособие с грифом Минобразования / под ред. И. В. Новиковой, Ю. М. Ясинского. Минск: ТетраСистемс, 2009.

3.Ивашковский С. Н. Микроэкономика: учеб. 2-е изд., испр. и доп. / МГИМО (У) МиДРФ, АНХ при Правительстве РФ. Москва: Дело, 2001.

4.Нурев Р. М. Курс микроэкономики: учеб. для вузов по экон. спец. 2-е изд., изм. Москва: НОРМА-ИНФА – М, 2001.

5.Экономическая теория. Практикум: учебное пособие / А. С. Го-

ловачев и др.; под ред. А. С.Головачева. Минск: Выш. шк., 2006.

41

Тема 7. Основы поведения субъектов рыночной экономики

I. Основные понятия

Бухгалтерские издержки, предельная полезность, доход, предельный продукт, издержки производства, прибыль, изокванта, производственная функция, изокоста, производство, общая полезность, средний продукт, общий продукт, технологическая эффективность, полезность, функция полезности, потребитель, экономическая эффективность, потребительские предпочтения, экономические издержки, потребительский выбор, эффект масштаба.

II.Вопросы для обсуждения

1.Если удовлетворение потребителя в процессе увеличения потребления блага растет, то является ли это опровержением закона убывающей предельной полезности?

2.Как связаны между собой проблема максимизации полезности и минимизации расходов?

3.Каким образом определяется оптимальный выбор потребителя, если его цель – минимизировать расходы на покупку товаров с данным уровнем полезности?

4.Может ли хозяйственная единица относиться к фирме, если она не получает прибыль?

5.График функции общего продукта (ТР) выходит из начала координат и представлен в виде восходящей прямой. Как выглядят в таком случае графики функций среднего (АР) и предельного (МР) продуктов?

6.Нарисуйте кривые общих, средних и предельных издержек в краткосрочном и долгосрочном периоде для фирмы, производственная функция которой проявляет эффект масштаба при всех объемах выпуска. Какова взаимосвязь между кривыми предельных и средних издержек?

7.Объясните, почему не совпадают минимумы средних переменных и средних общих издержек.

8.Как бы выглядела кривая предельных издержек в случае, если бы закон убывающей отдачи не действовал?

9.При каком условии совпадают значения выпуска, максимизирующего общую выручку и общую прибыль?

42

10.Всегда ли государство присутствовало в экономике? Когда

ипочему возникает государственное регулирование?

11.Может ли государство регулировать экономические процессы такими же методами, как 50 лет назад? Поясните свой ответ.

III.Тесты, упражнения, задания

1.Выберите правильный ответ:

1)Гипотеза о рациональном поведении заключается в том, что потребитель:

а) делает только то, за что ему платят; б) заботится не только о себе, но и об обществе;

в) стремится к максимуму полезности при ограниченном доходе;

г) сравнивает все варианты выбора и останавливается на лучшем.

2)Общая полезность растет, когда предельная полезность: а) уменьшается; б) увеличивается;

в) является величиной отрицательной; г) является величиной положительной.

3)Смысл первого закона Госсена состоит в том, что в процессе потребления полезность каждой последующей единицы потребляемого блага:

а) убывает; б) стремится к оптимуму; в) возрастает;

г) остается неизменной.

4)Какой из следующих перечней значений предельной полезности иллюстрирует закон убывающей предельной полезности?

а) 200, 150, 100, 50; б) 200, 300, 400, 500; в) 200, 200, 200, 200; г) 200, 250, 270, 280.

5)Если рациональный потребитель тратит в день 100 руб. на фрукты и 45 руб. на пирожные, то это означает, что:

а) фрукты приносят потребителю большую полезность, чем пирожные;

б) потребитель предпочитает фрукты, а не пирожные;

43

в) предельная полезность рубля, истраченного на фрукты, равна предельной полезности рубля, истраченного на пирожные; г) предельная полезность фруктов выше предельной полез-

ности пирожных.

6)Предположим, что MUx/Px превышает MUy/Py. В целях максимизации полезности расходующий весь доход потребитель должен покупать:

а) меньше блага Х, только если его цена вырастет; б) больше блага Х и меньше блага Y;

в) больше блага Y, только если его цена вырастет; г) больше блага Y и меньше блага Х.

7)Взаимосвязь между всеми возможными вариантами сочетаний факторов производства и объемом выпускаемой продукции выражается при помощи:

а) кривой производственных возможностей; б) кривой общего объема выпуска продукции; в) производственной функции; г) кривой общих затрат.

8)Если объем выпуска увеличивается в пропорции, большей, чем увеличение факторов производства, то в этом случае говорят, что имеет место:

а) нейтральный эффект масштаба; б) убывающий эффект масштаба; в) положительный эффект масштаба; г) растущий эффект масштаба.

9)Фирма увеличила в 2 раза количество всех ресурсов. При этом выпуск возрос в 1,5 раза. Это означает, что:

а) эффект масштаба убывающий, но производительность труда выросла;

б) эффект масштаба возрастающий, но производительность труда выросла;

в) эффект масштаба убывающий, но производительность труда снизилась;

г) эффект масштаба неизменный, но производительность труда снизилась.

10)Государственное регулирование означает:

а) необходимость координации экономических политик государств;

44

б) возвращение рыночной системы в состояние равновесия с помощью косвенного воздействия на определенные стороны экономики;

в) воздействие на экономические процессы в рамках государства с помощью административно-институциональных инструментов;

г) создание нормативно-правовой базы, регулирующей поведение экономических субъектов.

2. Определите, верными или неверными являются следующие утверждения:

1.Прирост полезности, вызванный увеличением объема потребления продукта на единицу, называется предельной полезностью.

2.Предельная полезность не может быть отрицательной.

3.Фирмы, несущие убытки, должны прекращать производство.

4.Когда предельный продукт становится величиной отрицательной, общий объем производства сокращается.

5.Если фирма имеет постоянную отдачу от масштаба, то кривая LAC горизонтальна.

6.Чем больше объем производства в фирме, тем меньше общие постоянные издержки.

7.Экономическая прибыль превышает бухгалтерскую при-

быль.

8.Две изокванты фирмы не могут пересекаться.

9.Рыночная цена различных факторов производства пропорциональна предельной производительности этих факторов.

10.Государственное регулирование и государственное вмешательство возникают в экономической системе одновременно.

3. Задачи и задания

1.Первый пряник доставляет Ивану удовлетворение, равное 8. Каждый следующий пряник доставляет дополнительное удовлетворение, на 2 меньше предыдущего. Начиная с какого пряника суммарное удовлетворение от потребления пряников будет уменьшаться? Определите, какое количество пряников надо съесть, чтобы полезность была отрицательной.

2.Полезность семи конфет равна 20, а полезность восьми конфет – 24. Оцените предельную полезность восьмой и девятой конфеты.

3.Пусть бюджет потребителя составляет 20 д.е., цена блага Х равна 4 д.е., цена блага Y – 2 д.е. По данным таблицы 7.1:

45

а) рассчитайте значения общей полезности и внесите их в соответствующий столбец;

б) определите оптимальную для потребителя структуру потребления;

в) покажите, что при соблюдении условия оптимума потребителя общая полезность максимизируется.

4.Определите цены благ b и c в случае оптимума потребителя, если MUа/Pа = 100/35 = MUb/Pb = 300/? = MUc/Pc = 400/?.

5.Заполните таблицу:

Изобразите графически соответствующие кривые, объясните их взаимосвязь.

6.Расход капитала увеличился на 10 %, труда – на 12 %, выпуск вырос на 10 %. Какова отдача от роста масштаба производства?

7.Технология производства описывается функцией Q = K0,5L. Чему будет равна предельная норма замещения капитала трудом при использовании 16 единиц капитала и 8 единиц труда?

46

8.Фирма использует 6 единиц капитала и 15 единиц труда. Средний продукт труда равен 20, а предельный продукт труда –

16.Цена капитала равна 300 д.е., цена труда – 200 д.е. Является ли эффективным по издержкам производство фирмы?

9.Функция зависимости общих издержек от объема выпуска фирмы имеет вид: TC = 8Q + Q2. Определите рыночную цену продукции, если фирма максимизирует свою прибыль при объеме выпуска в 14 единиц продукции.

10.Фирма установила, что спрос на ее продукт может быть описан функцией Q = 180 – 1/2P, а функция общих издержек TC = 32 + 1/4Q2. При каком объеме выпуска фирма будет максимизировать прибыль?

IV. Ответы к тестам, заданиям, упражнениям 1–3

1.(правильный ответ): 1в; 2г; 3а; 4г; 5в; 6б; 7в; 8в,г; 9в; 10в.

2.(верно/неверно): 1. да; 2. нет; 3. нет; 4. да; 5. да; 6. нет; 7. нет;

8.да; 9. нет; 10. нет.

3.(задачи и задания): 1. начиная с 6.

4.105 и 140.

7.–4.

8.Неэффективно.

9.36.

10.80, 14368.

V.Литература

1.Экономическая теория: учеб. пособие: в 2 ч. Ч. 1 / И. В. Новикова, Ю. М. Ясинский, А. О. Тихонов и др.; под ред. И. В. Новиковой и Ю. М. Ясинского. Минск: Акад. упр. при Президенте Респ. Беларусь, 2008. C. 215–258.

2.Экономическая теория: курс интенсивной подготовки: учебное пособие с грифом Минобразования / под ред. И. В. Новиковой, Ю. М. Ясинского. Минск: ТетраСистемс, 2009.

3.Пиндайк Р. С., Рубинфельд Д. Л., Микроэкономика: пер. с англ. Москва: Дело, 2000.

4.Нуреев Р. М. Курс микроэкономики: учебник для вузов. Москва: Норма, 2005.

5.Чеканский А. Н., Фролова Н. Л. Микроэкономика. Промежуточный уровень: учебник. Москва: ИНФРА-М, 2005.

6.Тарануха Ю. В. Микроэкономика: учебник для студентов вузов, обучающихся по экономическим специальностям/ под общ. ред. А. В. Сидоровича. Москва: Издательство «Дело и Сервис», 2006.

47

Раздел III ОСНОВЫ ТЕОРИИ МАКРОЭКОНОМИКИ

Тема8. Основныемакроэкономическиепоказатели

I. Основные понятия

Макроэкономический (народно-хозяйственный) кругооборот, валовой внутренний продукт, чистый национальный продукт, личный доход, номинальный ВВП, дефлятор ВВП, добавленная стоимость, платежный баланс, уровень безработицы, фрикционная безработица, циклическая безработица, индекс развития человеческого потенциала, система национальных счетов (СНС), валовой национальный продукт, национальный доход, располагаемый личный доход, реальный ВВП, индекс потребительских цен, конечные товары и услуги, безработица, естественная безработица, структурная безработица, индекс перспективной конкурентоспособности.

I.Вопросы для обсуждения

1.Как лучше всего оценить общую эффективность экономических систем разных стран?

2.Какова роль системы национального счетоводства в макроэкономическом анализе?

3.Одобрили ли Вы включение услуг домохозяек в ВВП? Какие аргументы можно привести в пользу этого.

4.В ВВП мы учитываем только окончательную розничную цену нового товара или услуги. Почему?

5.Чисто финансовая сделка не будет учтена в ВВП. Почему?

6.Когда владелец дома делает работу по улучшению дома, ценность его труда не учитывается в ВВП. Почему?

7.Приведите примеры, когда падение эффективности могло бы способствовать росту ВВП. Можно ли назвать такие блага в составе ВВП, увеличение выпуска которых будет отражать уменьшение благосостояния?

8.Назовите, по крайней мере, три причины несовершенства ИПЦ как измерителя стоимости жизни.

9.Объясните различия между циклической, фрикционной и структурной формами безработицы.

10.Безработицы, по определению, не существовало в Советском Союзе. Каким образом в Советском Союзе создавался избыток рабочих мест?

48

III.Тесты, упражнения, задания

1.Выберите правильный ответ:

1)Личный доход – это:

а) стоимость произведенных за год товаров и услуг;

б) доход, полученный домохозяйствами в течение данного года;

в) весь доход, предназначенный для личных расходов, после уплаты налогов;

г) сумма сбережений из частных источников, находящихся в данной стране;

д) ВВП минус амортизация.

2)Отчисления на потребление капитала – это: а) чистые инвестиции; б) чистые иностранные инвестиции;

в) амортизация; г) фонды, которые могут быть использованы для закупки

потребительских товаров.

3)Если фирмы начнут все свои прибыли выплачивать акционерам в форме дивидендов, то возрастет показатель:

а) ВВП; б) личный доход;

в) амортизация; г) инвестиции.

4)Предположим, что ВВП увеличился с 500 млрд д.е. до 600 млрд д.е., а дефлятор ВВП со 125 до 150. При таких условиях величина реального ВВП:

а) не изменится; б) увеличится; в) уменьшится;

г) все предыдущие ответы неверны.

5)В базовом году номинальный ВВП составил 500. Через 6 лет дефлятор ВВП увеличился в 2 раза, а реальный ВВП возрос на 40 %. Номинальный ВВП через 6 лет составит:

а) 2000; б) 1400; в) 1000; г) 750.

6)Индекс потребительских цен:

а) измеряет цену фиксированной потребительской корзинки; б) измеряет изменившуюся потребительскую корзинку;

49

в) измеряет количество денег, которое требуется для достижения определенного уровня полезности;

г) является одним из показателей системы национальных счетов.

7)Выражение «реальный доход потребителя увеличился в два раза» означает, что:

а) потребитель получает в два раза больше денег; б) потребитель увеличил в два раза покупки товаров длитель-

ного пользования; в) полезность, получаемая от потребления данного набора

благ, возросла, как если бы при неизменных ценах номинальный доход вырос вдвое;

г) количество благ, приобретаемое при новом доходе, вдвое превышает количество благ, приобретавшееся при прежнем доходе.

8)Человек не считается безработным, если он: а) ходит в школу; б) ожидает выхода на новую работу; в) уволен;

г) не работает и ищет работу.

9)Фрикционная безработица имеет место в каждом из следующих случаев за исключением, когда:

а) имеет место изменение в экономике; б) определенные фирмы терпят банкротство;

в) рабочие осуществляют свою работу и ищут работу в других секторах;

г) рабочие оставляют работу и поиски работы навсегда.

10)Потерявший работу из-за спада в экономике попадает в категорию безработных, охваченных:

а) фрикционной формой безработицы; б) структурной формой безработицы; в) циклической формой безработицы; г) естественной безработицей.

2. Определите, верными или неверными являются следующие утверждения:

1. Увеличение номинального ВВП не обязательно сопровождается ростом реального ВВП.

50