Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Менеджмент научных исследований в биологии. Учебное пособие

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
11.08.2026
Размер:
644 Кб
Скачать

5.Какие принципы биоэтики вы знаете?

Тестовые задания к разделу дисциплины

«Гранты, заявки»

1.Наука – это:

1.сфера человеческой деятельности, функцией которой является выработка и теоретическая систематизация объективных знаний о действительности

2.мыследеятельностная функция

3.сфера творческой деятельности человека

4.сфера деятельности человека по формированию оспособленного человека

2.Проект – это:

1.это временное предприятие с набором действий, направленных на достижение уникальной цели в условиях ограничений в течение определенного жизненного цикла

2.ограниченное во времени целенаправленное изменение отдельной системы с установленными требованиями к качеству результатов, возможными рамками расхода средств и ресурсов и специфической организацией

3.это временное предприятие, предназначенное для создания уникальных продуктов, услуг или результатов

4.планирование деятельности

3.Научное исследование – это:

1.планирование работы

81

2.выполнение исследования

3.мыследеятельность человека

4.деятельность по получению новых научных знаний отдельным индивидом – ученым, исследователем или их группой, коллективом

4.Научно-исследовательский проект имеет целью

1.деятельность по получению новых научных знаний отдельным ученым

2.создание системы нового научного знания

3.планирование деятельности

4.сфера творческой деятельности человека

5.По функциональному назначению научное знание бывает

1.разработки

2.прикладное

3.фундаментальное

4.прескрептивное (нормативное)

6.Найдите соответствие фаз (проектирования, технологическая, рефлексивная) проекта и их описания:

1.проверка гипотезы

2.построенная научная гипотеза как модель создаваемой системы нового научного знания

3.оценка построенной системы нового научного знания и определение необходимости либо ее дальнейшей коррекции, либо «запуска» нового проекта

7.Формы организации научного знания: теория, доктрина, идея, парадигма, факт, закон, концепция, теория, понятие а. система б. пара- в. высшая г. суще- д. мысль,

взглядов,

дигма

форма

ствен-

отражаю-

направ-

концепция,

познания

ное,

щая в

лений

теория или

мира, не

объек-

обобщен-

 

 

82

 

 

действий,

модель по-

только

тивное,

ной и аб-

получив-

становки

отра-

всеоб-

страгиро-

ших нор-

проблем,

жающая

щее, ус-

ванной

мативный

признанная

объект

тойчи-

форме

характер

в качестве

изучения,

вое по-

предметы,

посредст-

образца

но и на-

вторяю-

явления и

вом ут-

решения

правлен-

щееся

связи ме-

вержде-

исследова-

ная на его

отноше-

жду ними

ния ка-

тельских

преобра-

ние ме-

 

ким-либо

задач

зование

жду яв-

 

офици-

 

 

лениями,

 

альным

 

 

процес-

 

органом

 

 

сами

 

е. норма досто-

ж.

з. особое

и. система

верного науч-

научное

предложе-

взглядов на

ного знания о

утвер-

ние, фик-

что-нибудь; ос-

совокупности

ждение,

сирующее

новная мысль;

объектов,

сформу-

эмпириче-

замысел; теоре-

представляю-

лирован-

ское знание

тическое по-

щая собой сис-

ная мысль

 

строение; то

тему взаимо-

 

 

или иное пони-

связанных ут-

 

 

мание чего-

верждений и

 

 

нибудь

доказательств

 

 

 

и содержащая

 

 

 

методы объяс-

 

 

 

нения и пред-

 

 

 

сказания явле-

 

 

 

ний и процес-

 

 

 

сов данной

 

 

 

предметной

 

 

 

области

 

 

 

83

8.По отнесению к формам мышления научное знание бывает

1.эмпирическое

2.теоретическое

3.фактическое

4.феноменалистское (описательное)

9.Методика исследования – это:

1.протокол исследования

2.документ с описанием проблемы, объекта, предмета исследования, его цели, гипотезы, задач, методологических основ и методов исследования, а также планирование, то есть разработку временнóго графика выполнения намеченных работ

3.планирование работы

4.документ с описанием результатов исследований

10.Под научной проблемой понимается:

1.выявление действий

2.такой вопрос, ответ на который не содержится в накопленном обществом научном знании

11.Обоснование проблемы – это:

1.доказательство необходимости решения проблемы, научной и/или практической ценности ожидаемых результатов

2.описание проблемы

12.Постановка проблемы – это:

1.постановка вопросов

2.описание проблемы

13.Объект исследования – это:

1.то, что противостоит познающему субъекту в его познавательной деятельности

2.аспект или точка зрения, «проекция», с которой ис-

84

следователь познает целостный объект, выделяя при этом главные, наиболее существенные (с точки зрения исследователя) признаки объекта

14.Предмет исследования – это:

1.то, что противостоит познающему субъекту в его познавательной деятельности

2.аспект или точка зрения, «проекция», с которой исследователь познает целостный объект, выделяя при этом главные, наиболее существенные (с точки зрения исследователя) признаки объекта

15.Цель исследования – это:

1.то, что противостоит познающему субъекту в его познавательной деятельности

2.то, что в самом общем (обобщенном) виде необходимо достичь по завершении исследования

16.Научная гипотеза - это:

1.предположение о форме связи между наблюдаемыми явлениями и процессами и внутренней их основой

2.то, что противостоит познающему субъекту в его познавательной деятельности

17.Под задачей исследования понимается:

1.цель деятельности в определенных конкретных условиях

2.совокупность действий

18.Методика исследования – это:

1.цель деятельности в определенных конкретных условиях

85

2.раздел исследований, который включает в себя описание проблемы, объекта, предмета исследования, его цели, гипотезы, задач, методологических основ и методов исследования, а также планирование выполнения намеченных работ

19.К структурным элементам

теории не относят:

18.

системы

1.

алгоритм

19.

способы

2.

критерии

20.

средства

3.

методики

21.

программное обеспе-

4.

методы

 

чение

5.

механизмы

22.

схемы

6.

модели

23.

структуры

7.

оборудование

24.

стратегии

8.

обоснования

25.

фазы

9.

парадигмы

26.

технологии

10.

параметры

27.

типологии

11.

подходы

28.

требования

12.

товарный знак

29.

факторы

13.

патент

30.

функции

14.

понятия

31.

характеристики

15.

принципы

32.

цели

16.

программы

33.

этапы

17.

решения

34.

топология микросхем

20.Подготовка исследования включает

1.подготовка экспериментальной документации

2.подготовке бланков протоколов наблюдений, анкет

3.построенной научной гипотезы

4.приобретение расходных материалов,

5.подготовка оборудования

21.Технологическая фаза исследования состоит из:

86

1.проведения исследования

2.оформления результатов

3.проверке построенной научной гипотезы

4.подготовки рабочих материалов и оборудования

22.Критерии оценки достоверности результатов исследования не должны быть:

1.легализованы

2.предметностны

3.полны

4.непротиворечивы

5.интерпретируемы

6.проверяемы

7.достоверны

23.Апробация результатов исследования осуществляется в формах:

1.структуры и схем

2.публичных докладов и выступлений, дискуссий, а также в форме статьи, тезисов, монографии

3.оформления литературы

4.рецензии

24.Фаза проекта – это:

1.набор логически взаимосвязанных работ проекта, в процессе завершения которых достигается один из основных результатов проекта

2.набор действий, основанных на творческих способностях

3.протокол исследования

4.документ с описанием проблемы, объекта, предмета исследования, его цели, гипотезы, задач, методологических основ и методов исследования, а также планирование, то есть разработку временного гра-

87

фика выполнения намеченных работ

25.Концептуальная стадия проекта состоит из этапов:

1.выявления противоречия

2.формулирования проблемы

3.определения цели

4.выбора критериев

5.протокола исследования

26.Жизненный цикл проекта – это:

1.набор действий, основанных на творческих способностях

2.документ с описанием проблемы, объекта, предмета исследования, его цели, гипотезы, задач, методологических основ и методов исследования, а также планирование, то есть разработку временного графика выполнения намеченных работ

3.подготовка экспериментальной документации

4.полный набор последовательных фаз проекта, название и число которых определяется исходя из технологии производства работ и потребностей контроля со стороны организации

27.Найдите соответствие стадиям процесса управления проектом и их описания

а. стадия процесса управления проектом, на которой осуществляется организация выполнения включенных в план проекта работ и контроль их выполнения с по-

б.Непрерывный

в. Стадия про-

процесс опреде-

цесса управле-

ления наилучшего

ния проектом,

способа действий

результатом ко-

для достижения

торой является

поставленных це-

санкционирова-

лей проекта с уче-

ние начала про-

том складываю-

екта или очеред-

щейся обстановки

ной фазы его

88

мощью соответствующих систем учета и отчетности

г. Стадия процесса управления проектом, результатом которой является подтверждение и документальное оформление завершения всех работ проекта и окончательное разрешение всех спорных вопросов.

жизненного цикла

д. Стадия процесса управления проектом, на которой осуществляется: сравнение фактического выполнения с запланированным, анализ отклонений, прогноз их влияния на конечные результаты и оценка возможных корректирующих действий

28.Основные разделы заявки на грант включает:

1.научно-техническая часть проекта

2.характеристика заявителей

3.бренд университета

4.аннотация проекта

5.гипотеза

6.календарный план выполнения НИР

7.смета затрат на проведение НИР

8.календарный план выполнения проекта

9.патент

29.Научно-техническая часть заявки на грант не включает:

1.товарный знак

2.бренд университета

3.описание задачи, на решение которой направлен проект

4.описание научной новизны предлагаемых в проекте решений

5.обоснование необходимости проведения НИР

89

6.современное состояние исследований и разработок по данному направлению

7.ожидаемый результат, основные технические параметры новых видов или качественного изменения продукции (услуг), появляющихся в результате выполнения проекта в сравнении с существующими аналогами, в том числе мировыми

8.основные публикации по теме проекта

9.патент

30.Бизнес–план проекта – это:

1.подробный, четко структурированный документ, описывающий цели и задачи, которые необходимо решить в ходе проекта,

2.способы достижения целей проекта

3.технико-экономические показатели проекта в результате их достижения

4.все выше перечисленное

5.ничего из выше перечисленного

31.Возможная структура бизнес-плана

1.вводная часть

2.товарный знак

3.анализ положения дел в отрасли

4.существо предлагаемого проекта

5.анализ рынка

6.производственный план

7.организационный план и управление персоналом

8.степень риска

9.финансовый план

32.Смета проекта – это:

1.список затрат проекта, разбитых по статьям

2.плановая стоимость запланированных работ

90

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]