История физической культуры. Учебное пособие (практикум)
.pdf
Практическое занятие 7 
Для этого физическая культура должна не обособляться в ка- кие-то независимые организации, а включаться в общий план деятельности государственных и общественных организаций (органы народного просвещения, здравоохранения, профсоюзы, армия, комсомол и др.), в обязанностях которых активное участие в ее развитии.
Предлагалось использовать в качестве средств физического воспитания и спорт, и гимнастику, и игры, и естественные факторы природы, также физическая культура должна опираться на личную и общественную гигиену, правильный режим труда и отдыха. В постановлении отмечались значимость спортивных состязаний и роль спорта в интернациональном воспитании трудящихся, а также в развитии международных отношений. На долгие годы постановление стало программой деятельности физкультурных организаций.
XV партийная конференция в октябре – ноябре 1926 г. раскритиковала работу профсоюзных кружков физической культуры и внесла предложение перехода на секционную форму проведения занятий, способствуя оживлению спортивно-массовой работы.
ВМоскве летом 1927 г. состоялся Всероссийский летний спортивный праздник. Комплексные соревнования, получившие название спартакиад, стали проводиться с 1928 г. В начале 1928 г. состоялась Зимняя спартакиада, которая включала горное двоеборье, лыжные гонки, соревнования лыжников-стрелков и др. Прошедшая в Москве в августе 1928 г. Всесоюзная спартакиада стала самым крупным событием тех лет. Свыше 7 000 спортсменов из союзных республик, краев и областей приняли в ней участие. Свыше 600 участников составили гости – рабочие спортсмены, прибывшие из 14 зарубежных стран. В программу соревнований были включены более 20 видов спорта, а соревнования проводили на вновь построенном стадионе «Динамо». На спартакиаде было установлено много всесоюзных рекордов. Первое общекомандное место заняла команда РСФСР, второе – Украина, третье – Белоруссия.
Всвязи с социалистическим переустройством общества в 30-е годы произошла организационная и методологическая перестройка физкультурного движения. Задачи коренного переустройства экономической и культурной жизни требовали увеличения роли физкультурных организаций, их активного участия
-71 -
История физической культуры
в практике социалистического строительства. На этом этапе в стране не было всесоюзного органа руководства физической культурой. Высшие советы физической культуры, созданные 1923–1924 гг., существовали на правах согласительных комиссий, не имея полномочий руководства всей физкультурной работой в стране и контроля за ней. Это привело к разнобою и параллелизму в деятельности общественных организаций и отдельных ведомств. Некоторые ведомства недооценивали эту работу. Например, Народный комиссариат просвещения (Наркомпрос) до 1927 г. не занимался разработкой программ по физическому воспитанию школьников, и уроки физической культуры во многих школах вообще не проводились. Наметилось увлечение рекордами в ущерб массовости физкультурного движения. Дальнейшее сохранение старых форм руководства в данных условиях становилось нецелесообразным. 23 сентября 1929 г. ЦК ВКП (б) принял постановление «О физкультурном движении», где предложил усилить и централизовать государственное руководство физической культурой в стране, обеспечивая участие в физкультурном движении широкой рабочей общественности.
Президиум ЦИК СССР в апреле 1930 г. вынес постановление об учреждении Всесоюзного совета физической культуры с правами государственного руководства и контроля за работой по физической культуре, проводимой всеми организациями страны. Параллельно с этим решался вопрос об организационной перестройке самостоятельного физкультурного движения. В связи с этим с 1930 г. начался переход от клубно-территориального принципа построения физкультурных организаций к производственному, он был направлен на обеспечение лучших условий роста массовости и более тесной связи физкультурной работы и задач социалистического производства. В учреждениях, на предприятиях, в учебных заведениях вместо клубных кружков стали создаваться коллективы физической культуры, действующие под руководством местных профсоюзов. В отличие от кружков, коллективы физической культуры наделялись бóльшей организационной самостоятельностью, обладая широкими возможностями для использования физической культуры в целях организации труда и отдыха работающих и формирования социалистического отношения к физической культуре.
- 72 -
Практическое занятие 7 
Началась работа по внедрению производственной гимнастики (применение физкультурных мероприятий в производственном процессе). Данные мероприятия рассматривались как фактор научной организации труда, направленной на предупреждение утомления в процессе рабочей смены, повышающей производительность труда. Было организовано изучение применения производственной гимнастики с научной точки зрения. К работе привлечены были лучшие научные силы: С. П. Летунов, А. Н. Крестовников, И. М. Коряковский, А. Ц. Пуни, С. В. Янанис, С. Л. Фейгин и др. Производственная гимнастика к середине 30-х годов проводилась более чем на 1000 промышленных предприятий.
Для становления методических основ советской системы физического воспитания важное значение имело введение физкультурного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО). В газете «Комсомольская правда» в мае 1930 года была высказана мысль о том, что для оценки всесторонней физической подготовленности молодежи необходима разработка единого критерия, путем установки специальных требований и норм, а выполнивших – награждать значком. Всесоюзный совет физической культуры в марте 1931 г. утвердил положение о физкультурном комплексе ГТО. Первоначально в состав комплекса входила одна ступень и включала 15 нормативов по различным физическим упражнениям, а также 3 теоретических требования – знакомство с основами советского физкультурного движения, военного дела и самоконтроля при занятиях физическими упражнениями. Вторая ступень комплекса была введена в 1932 г., она включала 22 более сложных практических норматива и 3 теоретических требования. Для школьников в 1934 г. была введена ступень «Будь готов к труду и обороне (БГТО), состоящая из 13 норм и 5 требований. Комплекс ГТО был признан программно-нормативной основой советской системы физического воспитания, стал ядром программ по физическому воспитанию во всех учебных заведениях и для учебно-трениро- вочной работы в спортивных секциях.
Введение комплекса ГТО послужило предпосылкой для основанной на всесторонней физической подготовке спортивной специализации. В 1934 г. правительством принято решение об установлении первого спортивного звания «заслуженный мастер спорта СССР». В 1937 г. была разработана и утверждена Единая всесоюзная спортивная классификация (ЕВСК), устанавливающая разрядные нормы и требования по видам спорта.
- 73 -
История физической культуры
Внедрение в практику работы комплекса ГТО И ЕВСК способствовало упорядочению всей учебно-спортивной работы, системы спортивных соревнований, содействовало развитию массовости физкультурного движения и роста мастерства спортсменов.
В30-е годы улучшилась работа по физическому воспитанию и спорту среди учащейся молодежи. На основании комплекса ГТО были пересмотрены государственные программы по физическому воспитанию в школах и других учебных заведениях. Физическое воспитание как обязательный предмет с 1930 г. было введено во всех средних специальных и высших учебных заведениях.
Ввузах стали создаваться кафедры физического воспитания. Первые детские спортивные школы (ДСШ) появились в 1934 г.,
на их базе основывалась внешкольная физкультурно-спортивная работа. К 1937 г. в стране работало более 200 детских спортивных школ. Регулярно стали проводиться различные спортивные соревнования и спартакиады школьников. Впервые Всесоюзная студенческая спартакиада была проведена в 1934 г.
Вданный период активно проводилась научно-исследова- тельская и методическая работа в области физического воспитания и спорта. В Ленинграде, Москве, Тифлисе и Харькове были открыты научно-исследовательские институты физической культуры. Началась подготовка научно-педагогических кадров через аспирантуру. Все это содействовало внедрению достижений научной мысли в практику физического воспитания и спорта. За вклад в развитие физической культуры Московский (в 1934 г.)
иЛенинградский (в 1935 г.) институты физической культуры были удостоены высших правительственных наград.
Организационная перестройка, прошедшая в середине 30-х годов, изменила государственные и самодеятельные формы управления физкультурным движением.
Вмае 1936 г. ВЦСПС принял решение о создании при Центральных Комитетах профсоюзов Всесоюзных отраслевых добровольных спортивных обществ (ДСО), которые объединяли коллективы физической культуры, входящие в их отрасли. По примеру «Динамо» (1923), «Спартак» (1935) были образованы ДСО «Локомотив», «Водник», «Буревестник», «Нефтяник», «Медик», «Пищевик», «Энергия», «Шахтер» и др. Образование добровольных спортивных обществ содействовало организованному укреплению самостоятельного физкультурного движения, были
-74 -
Практическое занятие 7 
разработаны уставы добровольных спортивных обществ, определяющие цели, задачи, принципы построения и структуру, а также права и обязанности членов добровольных спортивных обществ. Создание добровольных спортивных обществ позволило объединить квалифицированные инструкторские и тренерские кадры, материальную базу и финансовые средства, которые необходимы для развития массовой физкультурно-спортивной работы и повышения спортивного мастерства. Началось строительство гимнастических залов, стадионов, лыжных баз и т. п.
Вскоре после создания добровольных спортивных обществ в июне 1936 г. решением правительства Всесоюзный совет физической культуры при ЦИК СССР был преобразован во Всесоюзный комитет по делам физической культуры и спорта при Совете народных комиссаров СССР. Причиной создания нового государственного органа стала необходимость упорядочить повседневное руководство деятельностью всех организаций, которые заняты в сфере физической культуры. На Комитет возлагалась функция государственного руководства и контроля за деятельностью всех органов, осуществляющих работу по физической культуре. Его обязанностью было руководство подготовкой кадров и организацией научных исследований, производство спортивного инвентаря, разработка основных нормативных документов, строительство спортивных сооружений и др. Пристальное внимание было обращено на руководство спортом. В аппарате комитетов организованы учебно-спортивные отделы. Всесоюзный календарь спортивных соревнований стал гораздо богаче, представленные в нем соревнования были по 34 видам спорта. Первенства страны проводились поочередно по территориальному и ведомственному признаку. Спорт стал успешно развиваться в национальных республиках, в армии, на селе, среди взрослого населения и учащейся молодежи.
Всесоюзный день физкультурника стал праздноваться с 1939 г. Данные изменения способствовали росту массовости (к 1940 г. физкультурное движение объединяло более 5 миллионов человек) и повышению мастерства спортсменов (за 1937 г. было установлено 112 всесоюзных рекордов, 44 достижения советских спортсменов превысили официальные мировые рекорды, однако они не были зарегистрированы, т. к. советские спортсмены не являлись членами международных спортивных федераций).
- 75 -
История физической культуры
Советские спортсмены демонстрировали возросшее спортивное мастерство и в международных встречах, которые чаще всего проходили в рамках рабочего спорта. Только в 1938–1944 гг.
вСССР побывали 250 иностранных спортсменов. Успешно выступили советские спортсмены на Антверпенской рабочей Олимпиаде, прошедшей в 1937 г.
Существенно усложнилась международная обстановка в конце 30-х годов. На первый план в связи с реальной угрозой войны вышла задача повышения обороноспособности страны. Существенная роль в решении этой задачи была отведена физкультурным организациям. Все это повлекло пересмотр форм и методов физкультурной работы, усиление ее военной направленности. В армии было введено новое «Наставление по физической подготовке»,
всоответствии с ним физическая подготовка стала обязательной частью строевой и тактической подготовки во всех родах войск.
Основой всей физкультурно-массовой работы по-прежнему был комплекс ГТО, однако в сложившихся условиях возникла необходимость пересмотра его нормативной базы. В ноябре 1939 г. СНК СССР принято постановление о введении с 1 января 1940 г. нового комплекса ГТО, существенно отличавшегося от прежнего. Общее количество норм было сокращено, но в каждой ступени вводилась два раздела – обязательные нормы и нормы по выбору. Обязательные нормы для каждого сдающего включали: бег, гимнастику, преодоление полосы препятствия, плавание, ходьбу на лыжах (или пеший поход), стрельбу, а также теоретические сведения об основах советского физкультурного движения и гигиене. Нормы по выбору состояли из групп упражнений, направленных на развитие основных двигательных качеств – ловкости, силы, выносливости и быстроты. Они включали упражнения по различным видам спорта, в том числе и прикладных. На основании нового комплекса ГТО были модифицированы программы по физическому воспитанию в учебных заведениях. В спортивно-массовой работе добровольных спортивных обществ стало больше внимания отводиться занятиям военно-прикладными видами спорта. Стрелковый спорт получил широкое распространение, стали основываться клубы автомотоспорта, планерные, парашютные, водномоторные, стал развиваться альпинизм.
Всесоюзный праздник по оборонным видам спорта состоялся
вфеврале 1939 г., в программу которого были включены военизированные игры на местности, состязания мотоциклистов, кон-
-76 -
Практическое занятие 7 
ников, стрелков, гранатометчиков, лыжников, мастеров рукопашного боя. Большую популярность в спортивной работе получили дальние пробеги, походы, проплывы, массовые лыжные и легкоатлетические кроссы.
Вся деятельность физкультурных организаций с началом Великой Отечественной войны была подчинена нуждам военного времени: «Все для фронта, все для Победы!».
Основной задачей стала массовая военно-физическая подготовка населения. В стране с сентября 1941 г. было введено всеобщее военное обучение. Все физкультурные организации были привлечены к данной работе. Они предоставляли специалистов, инвентарь, оборудование и спортивные базы. Будущих воинов обучали метанию гранаты, штыковому бою, переправе вплавь, преодолению полосы препятствия, спасению утопающих и в зимнее время добавлялась военно-лыжная подготовка. В контакте с оборонительными организациями готовились стрелки-снай- перы, парашютисты, разведчики, альпинисты, мотоциклисты, гранатометчики, истребители танков. Согласно условиям военного времени модифицировались программы по физическому воспитанию во всех учебных заведениях. В комплексе ГТО часть нормативов была заменена военно-прикладными упражнениями, появились требования по знанию материальной части винтовки, знанию основ топографии и санитарного дела.
Физкультурные организации принимали активное участие в работе по восстановлению здоровья и возвращению в строй раненых солдат и офицеров средствами лечебной физической культуры (ЛФК). В госпиталях, батальонах выздоравливающих и других лечебных учреждениях работали более 2000 методистов ЛФК. Разработкой методов применения лечебной физической культуры занимались видные специалисты – профессора И. М. Сарки- зов-Серазини, В. К. Добровольский и др. Если в 1942 г. лечебной физической культурой было охвачено около 60 % от общего числа раненых и больных, то к концу 1944 г. этот показатель увеличился до 87 %.
С первых дней войны многие спортсмены – воспитанники спортивных обществ, преподаватели и студенты физкультурных учебных заведений были мобилизованы в армию или ушли добровольцами на фронт. Они направлялись в тыл врага, сражались в специальных подразделениях, партизанских отрядах. В рядах защитников Родины было много известных спортсменов: боксеры
- 77 -
История физической культуры
Н. Князев, Н. Королев, В. Галушкин; борцы А. Кантулин, Г. Пыльнов; конькобежцы К. Кудрявцев, А. Канчинский; гребцы А. Смирнов, А. Долгушин; штангисты Н. Шатов, В. Крылов и мн. др. Из числа студентов и преподавателей института физической культуры им. П. Ф. Лесгафта в самом начале войны было сформировано 13 особых партизанских отрядов, действующих в исключительно сложных условиях в тылу врага, нанося ему ощутимые удары. Только за первый год войны партизаны-лесгафтовцы уничтожили около 3 000 вражеских солдат и офицеров, пустили под откос более 1000 вагонов с войсками и военными грузами, взорвали 87 железнодорожных мостов, совершили 24 нападения на вражеские аэродромы. Возглавляемый Д. Ф. Косицинным отряд особенно прославился своими боевыми действиями. Званий Героя Советского Союза посмертно были удостоены В. А. Мягков, Д. А. Балаханов, К. Назарова. За боевые подвиги в 1942 г. институт имени П. Ф. Лесгафта был награжден орденом Красного Знамени.
Из преподавателей и студентов Московского института физической культуры была сформирована отдельная мотострелковая бригада особого назначения, совершавшая дерзкие диверсии против врага. За проявленное мужество и умелые действия 150 бойцов этой бригады были удостоены правительственных наград, а погибший в одном из боев Г. Галушкин – звания Героя Советского Союза (посмертно). В память о погибших спортсменах и в наше время проводятся спортивные мемориалы.
В трудные годы войны не прекращалась и спортивная работа, она в основном переместилась в тыловые регионы: Среднюю Азию, Закавказье, Сибирь, Урал. Там продолжали проводиться пробеги, кроссы и другие массовые соревнования. В декабре 1941 г. в напряженные дни боев под Москвой были проведены соревнования на Кубок Москвы по русскому хоккею, конькобежные соревнования. В осажденном Ленинграде в 1942 г. состоялся матч по футболу, показавший, что город жив и борется с врагом.
С 1943 г., когда в ходе войны произошел коренной перелом, возобновились соревнования на первенство страны по 8 видам спорта. Когда же территория СССР была полностью освобождена от немецко-фашистских захватчиков, масштабы спортивной работы расширились. В 1944 г. первенство СССР было проведено по 14 видам спорта, возобновился розыгрыш Кубка СССР
по футболу, победителем стал ленинградский «Зенит». В 1945 г.
- 78 -
Практическое занятие 7 
первенство СССР было проведено по 22 видам спорта, проводились матчевые встречи и соревнования между спортивными обществами. В 1945 г. все спортивные мероприятия проходили под знаком победоносного завершения Великой Отечественной войны, испытания в которой с честью выдержали вместе со всем народом и спортсмены нашей страны.
Вопросы и задания
1.Провести анализ становления физической культуры и спорта в первые годы советской власти (1918–1925 г.).
2.Рассмотреть основные тенденции развития отечественной физической культуры и спорта в 30-х гг. ХХ века.
3.Изучить физическое воспитание и спорт на службе обороны Родины, и подвиги спортсменов в Великой Отечественной войне.
Методические указания
1.По первому вопросу необходимо рассмотреть состояние спортивно-гимнастического движения в России после Октябрьской революции, формирование массовых форм физической культуры и спорта и подчинение их коммунистической идеологии; проанализировать идеи становления советской физической культуры в новых течениях: «пролеткульт», «теафизкульт», «советская система физкультуры» («гигиенисты»), «система Спартака», «для всех»; деятельность в области ФКиС органов Наркомпроса (А. В. Луначарский), Всевобуча (Н. И. Подвойский) и Наркомздрава (Н. А. Семашко); разобрать вопросы подготовки физкультурных кадров, поиска новых форм и методов физического воспитания, образования и развития общества «Динамо», Спортивного клуба армии.
Также важно обратить внимание на усиление партийного руководства физкультурным движением; провести анализ Постановления ЦК РКП (б) «О задачах партии в области физической культуры» от 13 июля 1925 г., Постановления ЦК ВКП(б) от 23 сентября 1929 г. «О физкультурном движении», определить их роль в дальнейшем развитии советского физкультурного движения.
-79 -
История физической культуры
2.При подготовке ко второму вопросу следует знать основные тенденции в развитии физической культуры и спорта в 30-е гг. ХХ века: введение секционного метода спортивной работы; учреждение Всесоюзного совета физической культуры при ЦИК СССР и Всесоюзного комитета по делам ФКиС при СНК СССР; производственный принцип организации самодеятельного физкультурного движения, создание коллективов физической культуры; введение комплекса «Готов к труду и обороне СССР» (1931–1934), учреждение оборонно-прикладных нормативов и значков. Проанализировать вопросы, касающиеся становления советской школы спорта: создание добровольных спортивных обществ (ДСО); тенденции к развитию спорта высших достижений; всесоюзные парады и праздники как одну из форм пропаганды массовой физической культуры и спорта; установление почетного звания «Заслуженный мастер спорта» и его первые обладатели; введение Единой всесоюзной спортивной классификации.
3.В третьем вопросе следует освоить информацию, связанную с ролью физического воспитания и спорта в годы Великой Отечественной войны; проанализировать перестройку физической культуры и спорта на военный лад; изучить организацию массовой военно-спортивной работы среди учащихся школ и студентов; усвоить знания о подвиге советских спортсменов на фронтах Великой отечественной войны.
Литература
Основная: 1. Дополнительная: 1–5, 7. Методическая: 1, 2. Интернет-ресурсы: 1–3.
- 80 -