Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

История отечественной культуры конца XIX — начала XXI веков. Учебное пособие

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
11.08.2026
Размер:
552 Кб
Скачать

Тема 4. Культурное пространство страны в середине 1940 — середине 1950-х годов

ными особенностями: усилением идеологического диктата, снижением числа снятых фильмов и сокращением расходов на их производство, организационной перестройкой работы бюрократического аппарата в центре и на местах, постепенным сворачиванием связей с кинематографистами зарубежных государств,

втом числе стран народной демократии.

Вгоды Великой Отечественной войны по объективным причинам идеологический контроль над культурой, в том числе кинематографом, был несколько смягчен. Однако, уже начиная с 1946 г. идеологические ограничения стали усиливаться. Наиболее ярко это проявилось в ходе обсуждения фильмов С. Эйзен­ штейна «Иван Грозный» (2-я серия), Л. Лукова «Большая жизнь», В. Пудовкина «Адмирал Нахимов». Критика фильмов стала частью общей идеологической кампании, проводимой ЦК и лично И.В. Сталиным по усилению контроля над художественной интеллигенцией.

Вто же самое время выходили фильмы, подчеркивавшие особую роль И.В. Сталина в годы Гражданской и Великой Оте­ чественной войн. Необходимо отметить такие киноленты, как «Клятва» и «Падение Берлина» М. Чиаурели, «Кубанские казаки» И. Пырьева, «Кавалер Золотой Звезды» С. Юткевича. Важна была роль этих фильмов в идеологическом воспитании масс, особенно молодого поколения советских людей. Кроме того, они являлись визитной карточкой СССР и широко демонстрировались на зарубежных экранах.

Советские кинематографисты приняли участие в международных фестивалях в Венеции и Каннах в 1946 г. Фильм «Клятва» М. Чиаурели на Венецианском кинофестиваля 1946 г. получил золотую медаль. В следующем году там же картина В. Пудовкина «Адмирал Нахимов» удостоена премии за постановку массовых сцен, актер А. Дикий, исполнивший роль адмирала Нахимова — премию за лучшее исполнение мужской роли.

После Великой Отечественной войны изменилась и система управления кинематографом. Указом Президиума Верховного Совета СССР 20 марта 1946 г. вместо Комитета по делам кинематографии было образовано союзно-республиканское мини-

51

История отечественной культуры конца XIX — начала XXI веков. Ч. 1. Учебное пособие

стерство. Осенью 1946 г. Совет министров СССР принял постановление «О министерствах кинематографии Латвийской ССР, Литовской ССР, Эстонской ССР». В ведение созданных министерств передавались киностудии, учреждения и предприятия на территории этих республик.

На советских экранах появилось «трофейное кино» — фильмы, доставшиеся СССР в результате победы над Германией. Существовал их строгий отбор по идеологическим критериям. В первые послевоенные годы существенно увеличился экспорт советских фильмов за рубеж. Для этого открывались представительства «Совэкспортфильма» во многих странах. Однако, конкурировать с европейскими и американскими кинопроизводителями было очень сложно по многим причинам. Прежде всего из-за недостатка финансирования в киноотрасли. Были репрессированы актрисы З. Фёдорова и Т. Окуневская, осужденные за шпионаж и измену родине. Особенно большой урон в послевоенные годы принесла кампания по борьбе с «безродными космополитами», коснувшаяся и киноработников.

Во второй половине 1940-х годов наметилась устойчивая тенденция на сокращение производства фильмов и при этом со стороны партийно-политического руководства выдвигалось требование об увеличении доходов от кинопроката. По сравнению с довоенным периодом во второй половине 1940-х годов количество кинофильмов сократилось вдвое.

Внимание руководства страны было обращено и к деятельности театров и их репертуарной политике в первые послевоенные годы. Вопросам идеологии и партийного руководства искусством было посвящено совещание в Агитпропе ЦК весной 1946 г. Выступавший на нем А.А. Жданов предлагал «укрепить партийное руководство» и выработать программу действий на ближайшее время. Одним из действенных инструментов такого руководства должна была стать создаваемая газета Агитпропа «Культура и жизнь».

Советская драматургия в эти первые послевоенные годы была нацелена на создание произведений, имевших яркую антизападную направленность. Наглядным примером может служить пье-

52

Тема 4. Культурное пространство страны в середине 1940 — середине 1950-х годов

са К. Симонова «Русский вопрос» 1946 г., получившая Сталинскую премию I степени.

Стоит отметить пьесы: «Московский характер» А. Софронова, «Хлеб наш насущный» Н. Вирты, «Большая судьба» А. Сурова и др. В ходе кампании по борьбе с «безродными космополитами из театральной критики и драматургии были фактически изгнаны наиболее талантливые авторы и был дан зеленый свет «лакировщикам» в драматургии; ужесточился цензурный надзор в театральной критике и драматургии в целом.

Все эти и другие мероприятия директивных органов крайне негативно влияли на развитие отечественной драматургии, мешали появлению новых творческих кадров в ней.

Архитектура

Главная задача архитектуры и строительства в послевоенный период — восстановление инфраструктуры крупных городов. В 1944 г. Советское правительство приняло решение о восстановлении пятнадцати крупных городов страны, в первую очередь Ленинграда, Сталинграда, Севастополя, Одессы. Происходило активное строительство в Ташкенте, Душанбе. В Москве продолжал строиться метрополитен.

В жилищном строительстве с 1946 г. стали активно внедряться проекты крупнопанельного индустриального домостроения по типовым проектам. Однако большинство домов сохраняло черты сталинского неоклассицизма и были возведены по индивидуальным проектам.

Это было связано не только с развитием архитектурного стиля конца 1930-х годов, прерванного войной, но и с желанием увековечить триумф победы в Великой Отечественной войне. В послевоенные годы был сформирован облик ВДНХ: павильоны № 1 «Центральный» (архитекторы Ю. Щуко и Е. Столяров), № 67 «Советская печать», бывший «Карело-Финская ССР» (архитекторы Ф. Рехмуков и А. Резниченко), № 66 «Советская культура», бывший «Узбекская ССР» (архитекторы Ф. Рехмуков и А. Резниченко), № 58 «Земледелие», бывший «Украинская

53

История отечественной культуры конца XIX — начала XXI веков. Ч. 1. Учебное пособие

ССР» (архитектор С. Полупанов) и № 18 «Белорусская ССР» (архитектор А. Захаров). Апогеем сталинского неоклассицизма, который после победы в Великой Отечественной войне приобрел черты триумфального ампира стали семь знаменитых высотных зданий (Здание МИДа, Гостиница «Украина», Гостиница «Ленинградская, Главный корпус МГУ и др.), задачей которых было продемонстрировать мощь послевоенного СССР и превосходство советского строя. Триумфальный ампир — одно из лидирующих направлений в архитектуре, монументальном и декоративном искусстве СССР с середины 1940 до середины 1950-х годов.

Изобразительное искусство

В1947 г. по постановлению Совета Министров СССР от 5 августа 1947 г. на основе Всероссийской академии художеств образована Академия художеств СССР, ставшая центром развития идей социалистического реализма в живописи. Центральной фигурой творчества оставался образ И.В. Сталина.

Впослевоенные годы были заложены две ключевые темы

всоветской живописи: возвращение с войны и переход к мирному труду. К первой теме можно отнести работы Ю. Непринцева «Отдых после боя», А. Лактионова «Письмо с фронта». Тема мирного труда нашла отражение в картинах А. Пластова «Сенокос» и «Жатва». Важной вехой в искусстве того периода была работа А. Бубнова «Утро на Куликовом поле»

Наука и образование

В послевоенные годы в сфере образования происходят новые качественные изменения. Главная задача — подготовить профессионалов для восстановления промышленности. Уже к 1950 г. финансирование школьного образования было увеличено в 2,5 раза по сравнению с довоенным уровнем. В период с 1945 по 1955 год, было построено и восстановлено более 30 000 учебных заведений и создано 5 млн мест. Многие учебные заведения возводились методом народной стройки, с привлечением самих

54

Тема 4. Культурное пространство страны в середине 1940 — середине 1950-х годов

школьников и их родителей. Благодаря решению проблем с организацией образовательного процесса, уже в 1949 г. был осуществлен переход к обязательному семилетнему образованию, а также было организовано всеобщее среднее и высшее профессиональное образование. В период 1950–1955 годов начали работу 50 новых высших учебных заведений. В 1951 г. набор студентов составил 350 000 человек. В годы Второй мировой войны усилились международные контакты, в т.ч. и научные, однако начало холодной войны положило конец контактам с учеными стран Запада. Важной была дискуссия о пересмотре доминирующих в науке взглядов Т.Д. Лысенко, который после расправы над Н.И. Вавиловым, осуществлял руководство всей сельскохозяйственной наукой в СССР. Он сумел укрепить свои научные позиции и на основе идей «советского творческого дарвинизма», обещая решить продовольственную проблему.

Важным инструментом государственного контроля за наукой стали «суды чести», которые боролись с проявлениями космополитизма среди ученых. Среди подвергшихся репрессиям оказались академик В.В. Панарин, Н.Г. Клюева и Г.И. Роскин, опубликовавшие в 1946 г. труд под названием «Биотерапия злокачественных опухолей», где речь шла о новом препарате «КР». Их обвинили в передаче информации ученым из США. Опале подвергся П.Л. Капица, несмотря на мировую известность. Суды чести — специализированные общественные органы в министерствах и ведомствах Союза ССР сталинской эпохи, возникшие в 1947 году с началом борьбы с космополитизмом.

Репрессии происходили и в гуманитарных науках. На ученых этой отрасли знаний воздействовали методом дискуссий (в экономике, языкознании, философии). Была подвергнут критике книга Г.Ф. Александрова «История западноевропейской философии».

В 1948 г. были запрещены кибернетика и волновая механика, одновременно с этим государственную поддержку получили фундаментальные физические науки и математические. Плодотворно работают Л. Ландау и П.Л. Капица. В сентябре 1949 г. на полигоне под Семипалатинском был проведен первый испытательный

55

История отечественной культуры конца XIX — начала XXI веков. Ч. 1. Учебное пособие

взрыв советской ядерной бомбы. Под руководством И.В. Курчатова и А.Д. Сахарова была разработана водородная бомба. Одновременно предлагается использовать атомную энергию в мирных целях. Началось проектирование первой атомной электростанции. В первое послевоенные десятилетие были сделаны первые шаги по освоению космического пространства. Создается специальная комиссия во главе с академиком М.В. Келдышем, в которую вошли А.А. Благонравов, С.П. Королев, Л.И. Седов, итогом их работы станет выход человечества в космическое пространство.

Заключение

Начало холодной войны привело к усилению внимания государства к проблемам культуры и науки. Борьба с влиянием прозападных настроений в среде творческой интеллигенции привела к стагнации во многих областях культуры и негативно сказалась на развитии киноискусства, музыки и литературы. Вместе с тем, развитие приоритетных областей науки и укрепление общества дали возможность в короткие сроки восстановить экономику страны и перейти к мирной жизни.

Вопросы для самоконтроля

1.Каковы были причины усиления партийного контроля за представителями творческой интеллигенции в СССР

всередине 1940 — середине 1950-х годов?

2.В чем заключались основные цели реформы киноиндустрии

вСССР?

3.Какие ключевые проблемы раскрывала советская литература послевоенного периода?

4.Назовите художников и ключевые темы изобразительном искусстве в середине 1940 — середине 1950-х годов.

5.Какие задачи стояли перед архитекторами после 1945 г.?

6.Определите приоритетные направления в развитии науки.

7.Насколько успешен был метод дискуссии в вопросах контроля над гуманитарными науками?

56

Тема 4. Культурное пространство страны в середине 1940 — середине 1950-х годов

8.Назовите основные музыкальные произведения созданные в середине 1940 — середине 1950-х годов.

9.На что была нацелена советская драматургия в послевоенные годы?

10.Охарактеризуйте развитие образования в середине 1940 — середине 1950-х годов.

Список литературы

1. Замостьянов А.А. Отечественная массовая культура XX века: учебное пособие: [16+] / А.А. Замостьянов. — Москва; Берлин: Директ-Медиа, 2020. — 620 с. — Режим доступа: по подписке. — URL: https://biblioclub. ru/index.php?page=book&id=573502 (дата обращения: 07.03.2023). — ISBN 978-5-4499-0084-5. — DOI 10.23681/573502. — Текст : электронный.

2.Русина Ю.А. История советского кино: учебное пособие / Ю.А. Русина; Уральский федеральный университет им. первого Президента России Б.Н. Ельцина. — Екатеринбург: Издательство Уральского университета, 2019. — 107 с. — Режим доступа: по подписке. — URL: https:// biblioclub.ru/index.php?page=book&id=697535. — Библиогр. — ISBN 978-5-7996-2520-7. — Текст: электронный.

3.Скоробогацкий В.В. Советское: генезис, расцвет, пути его трансформации в посткоммунистическую эпоху / В.В. Скоробогацкий. — Санкт-Петербург: Алетейя; Екатеринбург: Издательство Уральского университета, 2021. — 475 с. — Режим доступа: по подписке. — URL: https://biblioclub. ru/index.php?page=book&id=621909. — Библиогр. в кн. — ISBN 978-5-00165-331-8. — Текст: электронный.

57

Тема 5 Культурное пространство страны

в середине 1950 — середине 1960-х годов

Ключевые понятия: «восьмилетка», десталинизация, диссиденты, концептуализм, «культ личности», модернизм, абстрактный экспрессионизм, «оттепель», реабилитация, сталинизм, ХХ съезд, «суровый стиль».

Вопросы

1.Исторический контекст эпохи и общая характеристика культурных процессов.

2.Литература.

3.Музыка.

4.Кинематограф и театр.

5.Архитектура.

6.Изобразительное искусство.

7.Отношения с Церковью.

8.Наука и образование.

Исторический контекст эпохи и общая характеристика культурных процессов

В период хрущевских преобразований, происходивших в разных сферах жизни советского общества, несмотря на всю их непоследовательность и противоречивый характер, произошла существенная переоценка ценностей, большее внимание стало уделяться отображению жизни и деятельности конкретного человека. При этом, основополагающим направлением в литературе и искусстве был социалистический реализм. Сохранялся контроль со стороны партийно-государственных органов и цензуры.

Советская художественная интеллигенция, после десятилетий сталинского периода, вновь получила возможность возобновить связи с коллегами из зарубежных стран, в том числе ка-

58

Тема 5. Культурное пространство страны в середине 1950 — середине 1960-х годов

питалистических и развивающихся. Наглядное подтверждение этому мы можем увидеть в расширявшихся культурных контактах деятелей искусства и литераторов: участии в международных кинофестиваля, форумах и выставках.

Важным фактором, во многом определившим культурные процессы эпохи «оттепели», был процесс десталинизации советского общества, начавшийся еще до произнесения Н.С. Хрущевым доклада «О культе личности и его последствий» на ХХ съезде партии.

Десталинизация — процесс преодоления «культа личности» Сталина и ликвидации политической и идеологической системы, созданной в СССР в период правления И.В. Сталина.

Первые, пусть робкие шаги были предприняты уже вскоре после смерти И.В. Сталина. В печати появляются произведения, уходящие от традиций последнего периода правления диктатора. Начинается процесс реабилитации представителей творческой интеллигенции.

В марте 1953 г. происходит масштабная реорганизация системы управления культурой в рамках общей реформы по преобразованию и укрупнению министерств. На базе нескольких ведомств создается союзно-республиканское министерство культуры, в систему ведомства вошли бывшие министерство кинематографии, министерство высшего образования, министерства трудовых резервов, Комитет по делам искусств, комитет радиоинформации и другие ведомства. Отдел художественной литературы и искусства ЦК КПСС стал частью нового отдела науки и культуры. На этом процесс всевозможных реорганизаций не закончился, что вполне понятно — новая команда партийных лидеров во главе с Г.М. Маленковым и Н.С. Хрущевым, и пришедшее с ними к власти молодое поколение функционеров пыталось перестроить систему управления культурой для решения своих задач. Шел поиск оптимальной для того периода модели.

Исторический период, связанный с именем и преобразованиями Н.С. Хрущева получил условное название оттепель — период развития СССР, начавшийся с развенчания культа лич-

59

История отечественной культуры конца XIX — начала XXI веков. Ч. 1. Учебное пособие

ности И.В. Сталина на XX съезде, последующего смягчения цензурных и идеологических ограничений, что повлияло, как на развитие СССР в целом, так и советской культуры в частности.

В годы хрущевской оттепели в СССР появляется и начинает набирать силу диссидентское движение — оппозиционное движение, связанное с правозащитной деятельностью, основой для которой стало советское законодательство и советские ценности.

XX съезд сформировал шестидесятников («детей XX съезда») — поколение советской интеллигенции, родившееся приблизительно между 1925 и 1945 годами, на личностное и творческое формирование которых повлиял XX съезд.

Литература

Это время в научной литературе и публицистике принято называть «оттепелью», поскольку одним из первых литературных произведений поднимавшим острые проблемы была повесть И.Г. Эренбурга «Оттепель» (1954). Очень показателен документ, направленный отделом науки и культуры ЦК КПСС секретарю ЦК П.Н. Поспелову с анализом статьи «За боевую театральную критику!», напечатанную в «Литературной газете» в апреле 1953 г. В нем указывалось на то, что данная статья «неправильно ориентирует наших театральных критиков» и далее говорилось о большом вреде, который нанесли советским драматургам критики-космополиты.

Начинается процесс постепенной реабилитации репрессированных писателей. Реабилитация жертв политических репрессий — восстановление в прежнем состоянии невиновного лица, которое было привлечено к уголовной ответственности необоснованно.

В 1954 г. были реабилитированы М.Е. Кольцов и И.Э. Бабель, а также группа писателей, проходившая по так называемому делу «Еврейского антифашистского комитета» (Л.М. Квитко, П.Д. Маркиш, Д.Р. Бергельсон, Д.Н. Гофштейн). Позднее были

60

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]