Теоретические и методические основы психологического консультирования. Учебно-методическое пособие

Аттракция. Стремление к привлекательному объекту, действию или человеку.

Аутистическая фантазия. Механизм психологической защиты, которым индивид отвечает на стресс, сосредоточиваясь скорее на чрезмерномфантазировании, чемнацеленаправленныхдействияхимыслях.

Аутопластика. Процесс, посредством которого развивается внутренняя психологическая система. Аутопластические изменения – изменения субъектом самого себя.

Аффект неадекватности. Устойчивое отрицательное эмоциональное состояние, возникающее в связи с неуспехом в деятельности и характеризующееся либо игнорированием факта неуспеха, либо нежеланием признать себя его виновником.

Аффиляция. Потребность в общении, в эмоциональных контактах, дружбе, дюбви.

Базальная тревога. Термин К.Хорни, обозначающий переживание ребенком чувства беспомощности и изоляции в результате утраты чувства безопасности.

Базальное доверие. Раннее развитие глубокого доверия к своему окружению. Одно из основных понятий в теории психосоциального развития Э. Эриксона.

Базальный конфликт. Термин К.Хорни для обозначения преживания, когда невротические потребности (к людям, от людей, против людей) активизируются одновременно.

Бихевиориально ориентированная терапия. Общий термин,

употребляемый в отношении различных терапий поведения, предполагающий, что неадаптивное поведение может быть исправлено независимо от личностных особенностей клиента.

Бумеранга эффект. Изменение установки на противоположную. Результат чрезмерных и грубых попыток разубедить людей в преду-

беждениях. Также называется отрицательным изменением установки.

Вербальный образ. Перекодирование зрительного образа в вербальную форму.

Верификация. Процесс определения правильности гипотезы. Взаимодополнительность. Тенденция людей стремиться к дру-

гим людям, обладающим качествами, которых им недостает или которые являются дополнением к их собственным качествам.

91

Виды психологического консультирования. Разновидности психологического консультирования, выделяемые по характеру решаемых в них проблем, например семейное, деловое, психологопедагогическое.

Викарное удовлетворение. Удовлетворение, переживаемое родителем, когда ребенок преуспевает в том, в чем не преуспел он.

Вина. Эмоционально е состояние, вызываемое осознанием человеком того, что он нарушил моральные нормы.

Власти утверждение. Форма воспитания, при которой родитель управляет поведением своих детей, используя наказания и награды или угрожая их использованием.

Воплощение. Сознательное и преднамеренное принятие на себя личности другого.

Враждебность. Интенсивная и длительная неприязнь, при которой чувства проявляются открыто и активно.

Вторичная выгода. Преимущества, получаемые от проблемной ситуации. Например, предотвращениеконфликта, получениезаботыидр.

Выговаривание. Полное и спонтанное обсуждение своих эмоциональных и поведенческих проблем.

Вытеснение. Гипотетический психический процесс, направленный на защиту индивида от идей, импульсов и воспоминаний, которые бы вызвали тревогу, страх или вину, если бы были осознанны. Вытеснение действует на бессознательном уровне.

Выход из поля. Отвлечение внимания или изменение темы при столкновении с сильно фрустрирующими обстоятельствами.

Гендерная идентичность. Идентичность, переживаемая относительно собственной принадлежности к мужскому или женскому полу.

Гештальттерапия. Форма терапии, связанная с работой Ф.Перлза. основывается на гештальтистских понятиях единства и целостности. Сосредоточивается на осознании человеком самого себя, используя прошлый опыт, эмоциональное состояние, телесные ощущения. Цель – формирование значимой конфигурации сознания.

Глубинная психология. Ряд направлений в психологии, основывающихся на положении о ведущей роли бессознательных, иррациональных процессов в психической жизни и формировании лично-

сти. Включает психоанализ, неофрейдизм, аналитическую и индивидуальную психологию.

92

Гордость. Состояние удовлетворения собой за предпринятые усилия и достигнутые успехи.

Горе. Интенсивное эмоциональное состояние, сопутствующее потери кого-то (или чего-то), с кем (или с чем) у человека была глубокая эмоциональная связь.

Дезадаптация. Потеря связи, несоответствие социальным и культурным стандартам и ценностям.

Деиндивидуализация. Утрата ощущения собственной индивидуальности, способности к индивидуальному выбору под воздействием группы или другого человека.

Депрессия. Настроение, характеризуемое ощущением неадекватности, чувством отчаяния, уменьшением активности, пессимизмом.

Депривация. Состояние потери, удаления желаемого объекта или человека.

Диагноз психологический. Установленние консультантом психологически понятной связи между трудностями клиента, ситуацией и особенностями личности клиента.

Директивная терапия. Психотерапевтический подход, который сосредоточивает клиента на изменеиях и направляет его (гипнотерапия, поведенческая терапия).

Дистанция психологическая. Преднамеренное поддержание беспристрастности, отсутствие эмоционального участия.

Желание. Форма проявления потребности, при которой конкретизированпредметвлеченияивозможныепутиудовлетворенияпотребности.

Жестокое обращение с ребенком. Любая форма намеренного физического или психологического обращения с детьми со стороны родителей или опекунов, приводящая к страданию.

Зависимость психологическая. Особенность личности, харак-

теризующаяся такой чрезмерной пассивностью, что индивид позволяет другим людям принимать ответственность за его жизнь.

Замещение. Защитный механизм, посредством которого социально приемлемые цели замещают неприемлемые

Защитный механизм. Способ мышления или чувствования, посредством которого неосознанно игнорируется или изменяется информация, которая вызывает ощущение беспокойства или угрозы.

93

«Здесь и теперь» принцип. Проведение психологического консультирования с ориентацией процесса осознавания клиента на том, что происходит в данный момент времени, а не бывшем в прошлом или возможном в будущем.

Здравый смысл. Практический интеллект, умственные способности человека, позволяющие ему решать возникающие жизненные задачи без специального обучения, на основе знаний, которые приобретаются в процессе жизни.

Идеализация. Процесс преодоления конфликта или стресса путем приписывания преувеличенных положительных качеств другим.

Идентичности кризис. Остро переживаемая утрата человеком чувства исторической непрерывности, что он сегодня феноменологически такой же, как вчера.

Импульсивный. Общий термин, употребляемый для обозначения действий, выполненных без осмысления.

Импунитивный. Характеризует тенденцию реагировать на фрустрирующую ситуацию, оценивая события, приведшие к ней без обязательной направленности гнева или вины вовне (экстрапунитивный) или вовнутрь (импунитивный).

Индивидуация. Процесс становления индивида, осознающего свою индивидуальность.

Инсайт. Внезапное понимание, «схватывание» отношений и структуры проблемной ситуации.

Интроекция. Процесс, посредством которого аспекты внешнего мира (например, ценности родителей) некритично присваиваются индивидом. Ведет к формированию суперэго.

Инфантилизм. Состояниечеловека, демонстрирующегокогнитивные, эмоционально-поведенческиехарактеристикиболеемладшеговозраста.

Исторический метод. Форма терапии или консультирования, которая в работе с индивидом сосредоточивается на истории его жизни.

Катарсис. Избавление от напряжения и беспокойства в результате процесса доведения до сознания подавленных идей, чувств, желаний и образов памяти.

«Кислого винограда» механизм. Защитный механизм с помощью которого человек девальвирует цели, которые он не может достичь.

94

Клиентоцентрированная терапия. Форма терапии, разрабо-

танная К.Роджерсом. Исходит из того, что клиент сам может справиться со своими проблемами, и лучший путь для психолога – обеспечить доброжелательную атмосферу, не интерпретируя и не советуя, но поддерживая и разъясняя.

Когнитивная терапия. Форма терапии, разработанная Аароном Т. Беком, основывающаяся на представлении о том, что изменение способа осмысления индивидом явлений окружающего мира является основным моментом терапевтической процедуры.

Когнитивный диссонанс. Эмоциональное состояние, возникающее, когда у человека одновременно имеются некоторые установки или знания, не согласующиеся между собой.

Компенсация. Механизм психологической защиты, позволяющий уменьшить напряжение, возникающее при невозможности достижения цели, путем замены ее другой целью.

Консультирование. Общий термин, который используется для обозначения различных процессов интервьюирования, тестирования, руководства, советования, разработанных для того, чтобы помочь индивиду решить проблемы.

Контакт. Такой уровень безопасности, принятия и доверия во взаимодействии с консультантом, который позволяет клиенту выразить то, что его беспокоит.

Контекст. События и процессы (физические и психические), которые характеризуют конкретную ситуацию и оказывают воздействие на поведение индивида.

Контракт. Договор между клиентом и консультантом относительно цели взаимодействия, ролей участников и условий консультирования.

Контрперенос. 1. Проекция консультантом своих переживаний на клиента. 2. Эмоциональная вовлеченность аналитика в терапевтическое взаимодействие.

Конфликт. Широкий термин, использующийся в отношении любой ситуации, когда происходят антагонистические события, сталкиваются противоположные мотивы, цели, действия, импульсы и т. д.

95

Конфликт избеганий. Конфликт, возникающий в результате избегания двух нежелательных целей, когда на субъекта оказывается давление с тем, чтобы он выбрал одну из них.

Конфликт приближений. Конфликт, возникающий в результате стремлениякдвумодинаковожелаемым, новзаимноисключающимцелям.

Конфликт приближения-избегания. Конфликт, возникающий в результате стремления к цели и одновременного избегания ее.

Конформность. Тенденция допускать влияние на собственное мнение, отношения, действия, изменение отношения или убеждения в результате давления со стороны других.

Косвенный директив. Речевой акт, в котором распоряжение или директива имеет синтаксически другую форму. Например, «Вы не знаете, который час?» воспринимается как просьба сообщить время.

Личности интеграция. Координация, организация или унификация различных черт, поведенческих диспозиций, мотивов, эмоций и др. составляющих личность человека.

Личностное самоопределение. 1.Феноменологическое ощуще-

ние человека, которое имеется у него относительно его собственного внутреннего Я. 2. Тот факт, что каждый человек представляет собой индивидуальность.

Мотивированная ошибка. Ошибка, которая вызвана некоторой скрытой потребностью или желанием.

Мотивировать. Вызывать состояние потребности в действии. Наивный. Не имеющий опыта; употребляется для описания

субъекта в эксперименте, который не осознает характера и цели эксперимента.

Напряжение. Эмоциональное состояние, характеризующееся беспокойством, тревогой, волнением и общей диффузной готовностью действовать.

Небезопасность. Отсутствие уверенности, неопределенность, незащищенность. Сопровождается чувством тревоги.

Невербальная коммуникация. Общий термин, охватывающий все аспекты коммуникации, которые выражаются без использования внешнего, произносимого языка.

96

Негативизм. Общая установка, характеризующаяся сопротивлением предложениям других людей и тенденцией действовать способами, противоположными указаниям.

Недирективная терапия. Общее название для обозначения любой терапии, в которой рекомендации, советы или руководство со стороны консультанта сводятся к минимуму.

Непредвзятый. Характеристика действий или процессов, в которых не проявляется никакого предубеждения.

Несовместимый. Неспособный существовать вместе в гармо-

нии.

Нравственность. Принципы или модели поведения, которые являются проявлениями принципов, оцениваемые с точки зрения их правильности или неправильности.

Обобщенный другой. Термин, введенный Дж. Мидом для обозначения внушенных человеку представлений об абстрактном социальном классе или группе.

Отыгрывание. 1.Проявление чувств и эмоций, которые до того сдерживались. Такое самовыражение рассматривается как здоровая реакция, имеющая терапевтический эффект. 2. Стиль поведения, в котором человек преодолевает конфликтную или стрессовую ситуацию путем моторных действий, а не рефлексии или переживания.

Перенос. Смещение чувств и установок, применяемых для других людей, на консультанта.

Переноса сопротивление. Использование переноса для сопротивления чему-то, порождающему тревогу, например, оживлению прошлых событий.

Поведение, нарушение. Общий термин, используемый для обозначения любой отклоняющейся от нормы или неадаптивной модели поведения.

Подавление. Сознательное предотвращение проявления импульсов, мыслей и желаний, которые воспринимаются индивидом как неприемлемые или болезненные.

Поддерживающая терапия. Любая форма терапевтической процедуры, направленной на оказание психологической поддержки, избегающая исследований глубоких конфликтов и имеющая дело в основном с когнитивными и поведенческими аспектами.

97

Предвзятость. 1. Любой систематический фактор в экспериментальнойситуации, которыйведеткошибке. 2. Отсутствиебеспристрастности.

Предубеждение против доказательств. Тенденция к поиску и ин-

терпретацииинформации, подтверждающейсуществующиеубеждения. Проекция. Процесс, посредством которого собственные черты,

отношения, эмоции и т.д. индивида приписываются им другому. Профессиональное выгорание. Состояние эмоционального и фи-

зического истощения, отражающее неспособность справляться с внутреннимивнешнимдавлениемусловийпрофессиональнойдеятельности.

Психическая травма. Общий термин, используемый для обозначения любого болезненного психологического опыта.

Психическое здоровье. Функционирование на высоком уровне поведенческого и эмоционального регулирования и адаптивности.

Психогенный. Психологический по своему происхождению. Используется при определении функциональных расстройств, то есть, при которых нет органической дисфункции.

Психологическая защита. Система регуляторных механизмов, направленных на устранение травмирующих личность переживаний. Обеспечивает сохранение самооценки личности, ее образа Я и образа мира. Достигается устранением из сознания источников конфликтных переживаний, либо их трансформацией.

Психосоциальная депривация. В детстве – недостаток психо-

логического и социального взаимодействия, контактов, опыта и т. д. используется для характеристики отклоняющейся от нормальной домашней обстановки.

Самостимуляция. Употребляется в различных ситуациях. Например, в отношении детей, которые, находясь в однообразной среде начинают болтать, махать руками и т. д. в попытках обеспечить свою собственную разнообразную стимуляцию.

Самоуважение. Степень, в которой человек ценит сам себя. Самоуничижение. 1. Самоумаление. Употребляется с коннота-

цией, что критическая самооценка чрезмерна. 2. Подчинение своей воли и действий другому.

Симбиоз. Любая связь между индивидами, при которой один не может жить без другого.

98

Скотомизация. Защитный механизм, при котором человек развивает «слепые пятна» (метафорически выражаясь) к некоторым видам эмоциональных или вызывающих тревогу ситуаций или конфликтов.

Сопротивление. Противодействие тому, чтобы сделать бессознательное сознательным. В частности, противостояние принятию интерпретаций, сделанныхконсультантом. Вызываетсябессознательнымифакторами.

Социальной идентичности теория. Гипотеза о том, что люди ищут другихлюдей, похожихнаних, потомучтоэтоусиливаетихсамооценку.

Сочувствие. Отклик позитивными чувствами на переживания другого человека. Не предполагает обязательности совпадения чувств или оправдания действий. .

Фрустрация. 1. Действие – прекращение, вмешательство или прерывание поведения, которое направлено на какую-то цель. 2. Эмоциональноесостояние, котороевозникаетврезультатедействиявзначении1.

99