Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Пропедевтика. Учебно-методический комплекс для студентов очной и заочной форм обучения по направлению подготовки 54.03.01 (072500) «Дизайн», профиль «

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
09.08.2026
Размер:
473 Кб
Скачать

Реставрация (от лат. restauratio – восстановление) – восстановление поврежденных или ветшающих художественных произведений научным методом, с целью возобновить их с максимальной точностью и сделать более долговечными.

Рисунок – разновидность художественной графики, основанная на технических средствах и возможностях рисования; исполняется твердым красящим веществом (карандаш, сангина, уголь и пр.) или пером, кистью с использованием туши, акварели.

Ритм – распределение повторяющихся элементов, объемов или деталей, организующее композицию художественного произведения.

Силуэт (от фр. silhouette) – обобщенная форма фигуры или предмета, данная одноцветным плоским пятном.

Символ (от греч. symbolon – знак, примета) – предметы или явления, обозначающие какие-то другие понятия, наделенные смыслом, отличным от их собственного.

Симметрия (др.-греч. συμμετρία – соразмерность) – соразмерность, пропорциональное расположение частей объекта, обеспечивающее его неизменность при каких-либо преобразованиях относительно оси или плоскости.

Стайлинг – направление художественного конструирования, не затрагивающее конструктивную и функциональную основу промышленных изделий; использующее линии, формы, тона, цвета для внешнего изменения этих изделий с целью вызвать у потребителя положительную эмоциональную реакцию.

Статика (от греч. Στατός – неподвижный) – передача покоя в композиции.

Стаффаж (от немец. staffieren – украшать фигурами) – фигуры людей, используемые для оживления пейзажа или сюжетной картины.

Стилизация – обобщение некоторых признаков реальных объектов действительности путем изменения формы, объема и цвета; имитация стиля другого исторического периода, страны, эпохи.

Сюжет (от фр. sujet) – определенное, конкретное художественное воплощение явления, события.

Уникальная графика – рисунок, монотипия, коллаж, аппликация, фотомонтаж и другие способы создания композиции, дающие в итоге графическое произведение как единственный, неповторимый образец.

61

Фактура (от лат. factura – обработка, поверхность) – характер поверхности предмета, способ ее обработки; свойство, характеризующее внешнее строение поверхности формы.

Фон (от фр. fond – букв. «дно», «глубинная часть») – любая часть изобразительной или орнаментальной композиции по отношению к включенной в нее «выступающей» детали.

Художественное конструирование – творческая проектная дея-

тельность, направленная на совершенствование окружающей человека предметной среды, создаваемой средствами промышленного производства.

Художественный стиль (от греч. stylos – палочка для письма) – устойчивый набор формальных приемов и художественных средств, единство образной системы, характерное для определенной эпохи, направления, творческого метода художника.

Художественная форма – композиционная построенность; единство средств и приемов, реализованных в художественном материале и воплощающих идейно-художественный замысел.

Цвет – главное выразительное средство в живописи, с физической точки зрения – качество потока излучения, воспринимаемое глазом и определяемое длиной волны.

Штрих – короткая черта, линия.

Эклектика (от греч. ekliectikos – выбирающий) – направление в европейском изобразительном искусстве второй половины XIX века, связанное с использованием различных исторических прототипов и цитат.

Экспозиция (от лат. expositio – изложение, объяснение) – принципы и порядок размещения художественных произведений, выставленных для обозрения.

Экспонат (от лат. exponatus – выставленный) – художественное произведение, выставленное для обозрения на выставке или в музее.

Эскиз (фр. esguisse – набросок, англ. sketch, немец. skizze) – художе-

ственное произведение вспомогательного характера, являющееся подготовительным для более крупной работы и обозначающее ее замысел, основные композиционные средства; предварительный набросок, подготовительный рисунок отдельных частей произведения или всей работы в целом.

Этюд (от фр. etude – изучение) – небольшое художественное произведение, чаще всего написанное с натуры, во время создания которого художник отрабатывает те или иные приемы, фиксирует увиденный мотив.

62

7.2.Перечень ключевых слов

Акцент

Асимметрия

Гармонизация

Гармония Графика:

линейная

пятновая

точечная

Декор

Дизайн

Динамика

Диссимметрия

Доминанта Идея художественная

Иллюзия оптическая Искусства:

вид

жанр

Колорит Композиции:

виды

законы

правила

приемы

принципы

свойства

средства

типы

элементы

Клаузура

Конструкция

Контраст

Линия

Масштаб

Метр

Модуль

Мотив

Нюанс

Образ художественный Оверлеппинг Оп-арт Орнамент:

замкнутый

ленточный

сетчатый

Паспарту

Перспектива

Плановость

Полярность

Пропедевтика

Пропорция

Пуантель

Пятно

Ракурс

Раппорт

Ритм

Силуэт

Симметрия Средства выразительности Статика Стаффаж Стилизация Сюжет Текстура Тождество Тон Точка

Трансформация

Фактура

Фон

Формат

Форэскиз

Цвет Центр композиционный Штрих Эскиз Этюд

63

СОДЕРЖАНИЕ

Введение………………………………………………………………. …. 3

1.Структура и содержание дисциплины………………………………. 5

1.1.Структура дисциплины……………………………………………… 5

1.2.Содержание дисциплины……………………………………………. 10

2.Учебно-теоретические материалы………………………………....... 13

2.1.Теоретические материалы по учебной дисциплине (цикл лекций)... 13

3.Учебно-практические материалы…………………………………... 27

3.1.Описания практических работ…………………………………….... 27

3.2.Описания индивидуальных занятий……………………………….. 39

4.Методические материалы………………………………. ………...... 40

4.1.Методические указания по изучению курса……………………….. 40

4.2.Методические указания по выполнению самостоятельной работы.... 41

4.3.Методические рекомендации по проведению индивидуальных занятий…………………………………………………………………….. 41

4.4.Описание образовательных технологий………………………….. 42

4.5.Материально-техническое обеспечение дисциплины…………….. 43

5. Контрольно-измерительные материалы…………. ………………... 43 5.1.Формы контроля по дисциплине…………………………………. .... 43

5.2. Параметры и критерии оценки учебно-творческих работ по дисциплине при итоговом контроле (на экзаменационном просмотре)………… 44

5.3.Требования к зачету и экзамену по дисциплине.…………………... 45 5.4.Тестовые задания по дисциплине …………………………………… 46

6. Учебно-библиографическое и информационное обеспечение дисциплины………………………………………………………………. 52

6.1. Список литературы……………………………………………….….. 52 6.2. Интернет-ресурсы (перечень полезных ссылок)…………………... 54 7. Учебно-справочные материалы…………………………………….. 54

7.1.Глоссарий…………………………………………………………….. 54

7.2.Перечень ключевых слов……………………………………………. 63

Редактор О. В. Шомшина

Компьютерная верстка Я. А. Кондрашовой

Подписано в печать 10.04.2014. Формат 60х841/16. Бумага офсетная. Гарнитура «Таймс». Уч.-изд. л. 2,6. Усл. печ. л. 3,7.

Тираж 300 экз. Заказ № 38.

_______________________________________________________

Издательство КемГУКИ: 650029, г. Кемерово, ул. Ворошилова, 19. Тел. 73-45-83.

E-mail: izdat@kemguki.ru 64

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]