Проверь себя! Тесты, тексты и контрольные работы по немецкому языку. Учебное пособие

4.Diese Tür … ganz leicht geöffnet werden.

5.… du etwas Obst?

6.Meine Eltern waren streng. Als Schülerin … ich nie eine Disko besuchen.

7.Wir … unseren Urlaub im Gebirge verbringen, das steht schon fest.

8.Mein kleine Tochter … keine Nudeln.

V.Übersetzen Sie.

1.Можно мне сказать несколько добрых слов об этом человеке?

2.У Вас есть свежие фрукты?

3.Этот галстук из чистого шелка.

4.Тебе же не идет голубое.

5.Во время поездки в Германию я узнал много интересного.

6.Раньше всех проснулся мой маленький племянник.

7.Лучше было немного помолчать.

8.Сейчас у тебя есть более благоприятная возможность помочь своим близким.

№ 12

Zeitformen des Verbs, Pronomen, die Partizipien, Präpositionen

I.Setzen Sie die eingeklammerten Verben ins Perfekt.

1.Den ganzen Sonntag (regnen) es.

2.Wann (zurückkehren) du von der Dienstreise?

3.Einer der Gäste (schweigen) den ganzen Abend.

4.Wo ist der Brief von Peter? – Gestern (liegen) er noch auf deinem Schreibtisch.

5.Sieh mal, all die schönen Rosen (verblühen) schon.

6.Es war schon spät, kein Mensch (begegnen) mir auf der Straße.

7.Schau auf deine Uhr: du (sich verspäten) wieder!

8.Am nächsten Morgen (schmelzen) der Schneemann rasch in der Sonne.

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II. Es, das oder man? Welches Pronomen passt?

1. ... hat keinen Sinn, hier länger zu warten.

2.Ich habe dir nicht die ganze Wahrheit gesagt. Entschuldige bitte, ... tut mir wirklich leid.

3. ... kommt manchmal vor, dass ... gegen ältere Leute nicht rücksichtsvoll genug ist.

4. ... fällt nicht einem jeden leicht, seine eigenen Fehler einzugestehen.

5.Er will uns zum Flughafen begleiten, ... ist seinWunsch,

6.Meinst du, ... ist ein Vergnügen, stundenlang hier auf dich zu warten?

III.Setzen Sie die passende Präposition und, wenn nötig, auch den Artikel ein.

1.Heute Abend gehen wir (Konzert).

2.Um 11 Uhr ist meine Schwester (München) angekommen.

3.Er lebt (zwei Jahre) (Afrika).

4.Man muss zuerst (Brücke) gehen und dann (rechts) abbiegen.

5.Sie hat keinem etwas (Gespräch mit der unbekannten Frau) gesagt.

6.Gehen die Fenster des Wohnzimmers (Westen)?

7.Beide Zeitschriften habe ich (Bücherregal) gelegt.

IV. Übersetzen Sie die rechts gegebenen Wörter und setzen Sie sie in der richtigen Form ein.

V.Übersetzen Sie ins Deutsche. Beachten Sie dabei den Gebrauch der Zeitformen und das Genus.

1.Моя сестра пригласила на свой день рождения много гостей.

2.Письмо нужно было отправить еще в понедельник

(Passiv).

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3.Америка была открыта Христофором Колумбом (Cristoph Columbus).

4.Родители оставили детей дома и поехали на вокзал.

5.Раньше многие тайны природы нельзя было разгадать (Passiv).

6.Эта встреча могла стать важным событием в ее жизни, но не оставила, к сожалению, никакого следа.

№ 13

Rektion der Verben, der Infinitiv, Fragesätze

I.Wie ist die Rektion folgender Verben? Schreiben Sie diese Verben mit deren Rektion in alphabetischer Reihenfolge.

a) ohne Präposition

stören, betreten, zuhören, sich bedienen, sich nähern, begegnen, gefallen, gelingen, folgen, bewundern;

b) mit Präposition

sich vorbereiten, bitten, teilnehmen, sich fürchten, träumen, gratulieren, zweifeiln, riechen, hoffen, danken, sich wundern, leiden, fragen

II.Formen Sie die dass-Sätze in Infinitivkonstruktionen um.

1.Mein Bruder hofft darauf, dass er während der Winterferien unsere Großeltern besucht.

2.Der Zeuge sah, dass der Wagen bei Rot über die Kreuzung fuhr.

3.Meine Schwester freut sich sehr, dass sie eine schöne Woche in Paris verbringen kann.

4.Warum denkst du nicht daran, dass du pünktlich sein sollst?

5.Unser Wunsch ist, dass wir euch nächstes Jahr bei uns unbedingt wiedersehen.

6.Ich zweifle daran, dass ich allein diese schwere Entscheidung treffen kann.

7.Der Junge hört, dass jemand leise die Tür aufmacht.

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III.Bilden Sie Fragen zu den präpositionalen Objekten.

1.Sie will unbedingt an diesem Sprachkurs teilnehmen.

2.Wir hoffen auf ein baldiges Wiedersehen mit unseren Freunden.

3.Am nächsten Morgen verabschiedeten sich die Wanderer von ihren neuen Bekannten.

4.Mein Mann bewirbt sich um die Stelle eines Managers.

5.Die Kinder hängen sehr an ihren Großeltern.

6.Die Frau mußte sich an den Polizisten wenden.

IV. Setzen Sie die richtige Präposition und die eingeklammerten Wörter in der richtigen Form ein.

1.Sie hat ihn gleicn … (seine tiefe Stimme) erkannt.

2.Sie unterscheidet sich … (ihr Zwillingsbruder) … (ihr Fleiß).

3.Wir haben uns ... (unsere Gastgeber) herzlich bedankt.

4.Die Müllers wunderten sich ... (der plötzliche Reichtum der Nachbarn).

5.Darf ich dich … (deine Reisepläne) fragen?

6.Der Student bewarb sich ... (die Post) ... (ein Ferienjob).

7.Der Schatzsucher hat sich ... (die Angaben der alten Seekarte) verlassen.

V. Übersetzen Sie ins Deutsche.

1.Чтобы узнать что-то интересное, нужно много читать.

2.Из-за болезни сестры она пропустила много занятий. Сейчас ей нужно много заниматься, чтобы сдать экзамены.

3.Приятно отдохнуть летом на берегу реки.

4.Мои родители пригласили тебя приехать к нам. Попытайся заказать билет заранее.

5.Их можно часто видеть вместе. Кажется, они – старые друзья.

6.Вам (2 л. мн.ч.) не нужно сегодня спешить.

7.Эту задачу я решу, я ведь могу решить любую задачу.

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№ 14

Rektion der Adjektive, Verneinung, Pluralbildung der Substantive, das Verb im Aktiv und im Passiv

I.Wie ist die Rektion folgender Adjektive bzw. Adverbien?

1.bekannt, alt, fremd, böse, breit, recht, nahe, ähnlich, treu;

2.reich, voll, begeistert, fähig, fertig, frei, stolz, verliebt, zufrieden, froh.

II.Setzen Sie die Substantive im Plural ein:

1.In der Stadt gibt es viele ... (eine Bibliothek, ein Warenhaus, ein Kino, ein Werk, ein Institut und ein Museum).

2.Auf dem Tisch liegen... (ein Heft, ein Bleistift, eine Postkarte, ein Kugelschreiber, ein Lehrbuch).

3.Der Versammlung wohnen ... bei (ein Student, ein Aspirant, ein Ingenieur, ein Buchhalter, ein Lehrer und eine Sekretärin).

4.Im Walde leben ... (ein Bär, ein Wolf, ein Fuchs, ein Hase) und auch andere ... (ein Tier).

III.Wandeln Sie folgende Passivsätze in Aktivsätze um.

1.Die Bücher aus dem Lesesaal dürfen nicht nach Hause mitgenommen werden.

2.Das alte Radiogerät kann nicht mehr repariert werden.

3.Morgen früh muss ein Taxi bestellt werden.

4.Das Auto meines Freundes ist vor kurzem verkauft worden.

5.Alle Prüfungen müssen bis Ende Juni abgelegt werden.

IV. Antworten Sie verneinend.

1.Hast du jemand vor dem Hause gesehen?

2.Ist er schon einmal im Fernen Osten gewesen?

3.Brauchst du dieses Wörterbuch noch?

4.Ist etwas Wichtiges geschehen?

5.Gibt es Regeln ohne Ausnahmen?

V. Übersetzen Sie ins Deutsche.

1.Моя подруга очень похожа на свою бабушку, видишь ее портрет на стене?

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2.Опыт удался, поэтому вся группа была вполне довольна результатами работы.

3.Не сердись на меня, я просто этого не знал.

4.Наша область богата не только полезными ископаемыми, но и красивыми озерами.

5.На них нельзя полагаться, это всем известно.

6.Любящие родители всегда гордятся успехами своих детей и радуются им.

7.Машина еще не совсем готова к поездке, надо кое-что проверить.

№ 15

Der Gebrauch des Artikels, das Verb im Aktiv und im Passiv, Fragesätze, die Partizipien

I.Setzen Sie den passenden Artikel ein.

1.Ich hänge ... Spiegel an die Wand, ... Spiegel ist groß.

2.Das Pferd ist ... Haustier.

3. ... Stadt London ist ... Hauptstadt Englands.

4.… Bücherschrank steht zwischen … Tür und … Fenster.

5.Das ist … Zimmer … Kinder, es hat … Fenster und … Balkon.

6.… Handy da finde ich am tollsten.

7.An … Wand im Wohnzimmer hängt … Gemälde, … Gemälde gehört meinem Großvater.

8.Die Tanne ist … Nadelbaum.

9.… Donau ist … sehr schöner Fluss.

10.Brauchst du … Winterjacke? – Nein, ich möchte … Pullover kaufen.

II. Wandeln Sie folgende Passivsätze in Aktivsätze um.

1.Der Versuch kann jederzeit wiederholt werden.

2.Nicht jedes Material kann problemlos verarbeitet werden.

3.Mit gefährlichen Stoffen darf nicht gespaßt werden.

4.Ihr wird ein gutes Zeugnis ausgestellt.

5.Viele Aufgaben müssen in kurzer Zeit bewältigt werden.

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III.Stellen Sie Fragen zu den schräg gedruckten Satzgliedern.

1.Sie übersetzt jetzt einen Roman aus den Kriegszeiten.

2.Ich würde gern diese dunkle Reisetasche kaufen.

3.Du kannst deinen Vater um Rat bitten.

4.Das lange Abendkleid seiner Schwester finde ich sehr elegant.

5.Die Bergsteiger haben den Berg von der westlichen Seite bestiegen.

6.Der See ist 10 Meter tief.

7.Der gerettete Mann war seinen Ärzten von Herzen dankbar.

8.Zwei Personen haben den Straßenunfall gesehen.

9.Am nächsten Morgen verabschiedeten wir uns von unseren Eltern.

IV. Üben Sie die Partizipien als Attribute. Unterscheiden Sie zwischen dem Partizip I und dem Partizip II.

1.Die Regierung verbietet die Glücksspiele; trotzdem finden die ... Glücksspiele statt.

2.Der Dieb stahl ein Auto und fuhr mit dem ... Auto in einen anderen Ort.

3.Die Stadt brannte, und die Menschen flohen aus der … Stadt.

4.Meine Freundin bietet mir Kaffee an; ich trinke den ...

Kaffee mit Vergnügen.

5.Ihr Freund verliert immer wieder seine Handschuhe. Jedesmal aber hofft er, seine ... Handschuhe wiederzufinden.

6.Mein Computer funktioniert schlecht. Ich ärgere mich über den schlecht ... Computer.

7.Sie macht das Fenster auf; beim ... Fenster kann sie besser arbeiten.

8.Vorsicht, der Bus hält! An einem ... Bus muss man vorsichtig vorbeifahren.

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№ 16

Deklination der Substantive, Verneinung, die Partizipien, das Verb im Aktiv und im Passiv

I.Setzen Sie die Substantive in der richtigen Form ein.

II.Antworten Sie verneinend.

1.Hat deine Freundin einen Bruder?

2.Schläft das Baby noch?

3.Bezahlt ihr Onkel seiner jüngeren Tochter die Reise?

4.Kinder, habt ihr eure Schulaufgaben immer noch nicht gemacht?

5.Ist dir die letzte Frage klar?

6.Zeigen eure Kinder schon Interesse für klassische Musik?

7.Sind sie mit dem Zug gekommen?

III.Welches Partizip passt wo: Partizip I, Partizip II oder Partizip I + zu? Setzen Sie das passende attributive Partizip

in der richtigen Form ein.

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IV. Wandeln Sie folgende Aktivsätze in Passivsätze um oder umgekehrt.

1.Dieses Gemüse sollte man klein schneiden.

2.J. S. Bach leitete viele Jahre den berühmten Thomaner Chor.

3.Der einsamen alten Frau wird nur selten geholfen.

4.Dieser Versuch kann jederzeit wiederholt werden.

5.Der Arzt hat den Verletzten verbunden.

6.Die Rechnung muss von mir bis Montag bezahlt werden.

V.Übersetzen Sie ins Deutsche.

1.До которого часа (bis wann) мне ждать их звонка?

2.Раньше здесь не было бассейна.

3.Иногда он может обойтись даже без самых необходимых вещей.

4.Возьми лучше этот чемодан, он гораздо легче.

5.Уже весна, правда, еще недостаточно солнечно, но с каждым днем становится все теплее.

6.Какая река длиннее: Рейн или Одер? – Что за глупый вопрос! Конечно, Рейн.

7.Насколько мне известно, этот чудный старинный городок лежит немного севернее.

№ 17

Pronomen, das Verb im Aktiv und im Passiv, Pluralbildung der Substantive

I.Antworten Sie, indem Sie Personalpronomen gebrauchen.

1.Haben die Eltern ihrem Sohn ein neues Fahrrad zum Geburtstag geschenkt?

2.Will die Oma ihrem Enkelsohn einen Pulli stricken?

3.Hat der Nachbar den Jungen ihren Fussball weggenommen?

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4.Soll abends die ältere Schwester ihren Geschwistern ein Märchen vorlesen?

5.Hast du der Familie deiner Schwester deine Ankunft mitgeteilt?

6.Hat die Assistentin dem Kranken den Blutdruck noch nicht gemessen?

7.Leihst du gewöhnlich deinem Bruder dein Auto für Ausflüge?

8.Soll ich deiner Nichte diesen Puppenwagen schenken?

II. Wandeln Sie folgende Passivsätze in Aktivsätze um.

1.Du solltest doch noch in der vorigen Woche vom Augenarzt untersucht werden.

2.Auf der Eisbahn vor unserer Schule wird jeden Abend Schlittschuh gelaufen.

3.Diese Frage wird erst nach der Besprechung beantwortet werden.

4.Alle Kinder wurden von den Gastgebern liebevoll umsorgt.

5.So ertwas hat von keinem vorausgesehen werden können.

III. Übersetzen Sie die rechts gegebenen Wörter und setzen Sie sie in der richtigen Form ein.

IV. Beantworten Sie folgende Fragen, gebrauchen Sie dabei, wo es möglich ist, Personalpronomen.

1.Wem hast du das schöne Bilderbuch geschenkt? (unser Neffe)

2.Wen begrüßt dein Nachbar? (der Hausmeister)

3.Wessen Strohhut hängt da? (der Onkel)

4.Wem gehört diese Kamera? (mein Mann)

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