Практикум по дисциплине «Основы финансовой грамотности»
.pdfГосударственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«Северо-Осетинский государственный педагогический институт»
Е.В. Босенко
ПРАКТИКУМ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ОСНОВЫ ФИНАНСОВОЙ ГРАМОТНОСТИ»
Владикавказ
2019
ББК 65.26я73
Б 85
Рецензенты:
Печатается по решениюучебно-методического
совета Государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Северо-Осетинский государственный педагогический институт»
канд. экон. наук, доцент, доцент кафедры «Финансы и кредит» Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «СевероОсетинский государственный университет имени К.Л. Хе-
тагурова» О.Т. Козаева;
канд. экон. наук, доцент, доцент кафедры общих гуманитарных и социально-экономических наук Государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Северо-Осетинский государственный педагогический институт» В.В. Тадтаева.
Босенко Е.В.
Б 85 Практикум по дисциплине «Основы финансовой грамотности» / Е.В. Босенко; Сев.-Осет. гос. пед. ин-т. – Владикавказ: Издательство СОГПИ, 2019. – 52 с.
ISBN 978-5-98935-212-8
Практикум предназначен для помощи студентам педагогических вузов, обучающимся по направлениям подготовки 44.03.01 Педагогическое образование, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), изучающим курс «Основы финансовой грамотности», содержит практические задания и упражнения, способствующие усвоению пройденного материала.
Печатается в авторской редакции.
ISBN 978-5-98935-212-8 |
ББК 65.26я73 |
|
© Издательство СОГПИ, 2019 |
СОДЕРЖАНИЕ
ПРЕДИСЛОВИЕ................................................................................. |
4 |
|
Тема 1. Личное финансовое планирование....................................... |
5 |
|
Тема 2. Депозит: его сущность и особенности в России .............. |
13 |
|
Тема 3. Кредит и кредитная система............................................... |
20 |
|
Тема 4. |
Расчетно-кассовые операции и современные |
|
платежные технологии..................................................................... |
30 |
|
Тема 5. |
Пенсионное обеспечение.................................................... |
37 |
Тема 6. |
Налоги и налогообложение ................................................ |
41 |
Тема 7. |
Финансовые махинации: безопасность |
|
и защита прав потребителей и финансовых услуг......................... |
46 |
|
3
ПРЕДИСЛОВИЕ
Данный практикум является неотъемлемой частью пособия, содержащего курс лекций по дисциплине «Основы финансовой грамотности».
Цель практикума – закрепление знаний и навыков по изучению соответствующих тем дисциплины, а также умение проводить самостоятельную работу по применению теории предмета на практике.
Темы практикума связаны с лекциями учебно-методического пособия по дисциплине «Основы финансовой грамотности». Практикум включает задачи и другие практические занятия по темам, соответствующим определенным лекциям по дисциплине «Основы финансовой грамотности».
Примеры практикума знакомят студентов с различными приемами выполнения заданий. Задания различаются по степени сложности, однако их них можно выполнить, освоив курс лекций, а также учебники и учебные пособия по дисциплине.
Материалы пособия рекомендованы обучающимся по направлениям подготовки: 44.03.01 Педагогическое образование, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки).
4
Тема 1. Личное финансовоепланирование
Вопросы на понимание
1.Из чего складывается человеческий капитал?
2.Каким образом можно инвестировать в свой человеческий капитал?
3.Назовите три этапа принятия финансового решения.
4.Как правильно сформулировать финансовую цель?
5.Почему важно ставить перед собой долгосрочные финансовые цели?
6.Как структурировать информацию о разных альтернативах, чтобы выбрать несколько наиболее подходящих?
7.Почему важно определить свои приоритеты при выборе наилучшей альтернативы?
8.Опишите несколько разных способов получения необходимой суммы денег.
9.Почемуважно держать личные финансы под контролем?
10.Приведите примеры инвестиционных и потребительских активов. Предложите различные способы, позволяющие их лучше использовать с финансовой точки зрения.
11.Приведите примеры пассивов в разных семьях. Насколько реально сократить некоторые из них?
12.Как вести учёт и оценкусвоих активов и пассивов?
13.Назовите основные источники доходов в разных семьях.
14.Назовите основные источники расходов в разных семьях.
15.Что, по вашему мнению, самое сложное при составлении бюджета? Как справиться с этими сложностями?
16.Почему перед составлением личного финансового плана важно проанализировать свой бюджет?
17.Назовите три этапа составления личного финансового
плана.
18.Какие группы личных финансовых целей можно выделить на основе анализа жизненного цикла доходов и расходов человека?
5
19.Назовите основные способы достижения финансовых целей.
20.Какие три вида капитала могут помочь вам в реализации личной финансовой стратегии?
21.Что такое текущий капитал? Почему недостаточно иметь только этот вид капитала?
22.Как можно применить «эффект латте» в своей собственной жизни?
23.В чём предназначение резервного капитала? Каким образом его можно сформировать?
24.Для чего нужен инвестиционный капитал? Что может в него входить?
25.Нужно ли пересматривать свой личный финансовый план?
26.Назовите 4 компонента SWOT-анализа.
Тест
1.Инвестируя в человеческий капитал, можно его приумножить.
a. Верно b. Неверно
2.Реализовать краткосрочные цели сложнее, чем долгосрочные.
a. Верно b. Неверно
3.Повседневная одежда – это пример потребительского ак-
тива.
a. Верно b. Неверно
4.Квартира может быть, как потребительским, так и инвестиционным активом.
a. Верно b. Неверно
5.Чистый капитал рассчитывается только на основе активов человека.
6
a.Верно
b.Неверно
6.Бюджет включает как доходы, так и расходы человека. a. Верно
b. Неверно
7.Чтобы избежать импульсных покупок, эксперты рекомендуют составлять список необходимых покупок.
a. Верно
b. Неверно
8. Дополнительные источники дохода позволяют снизить зависимость от основного заработка.
a.Верно
b.Неверно
9. Личный финансовый план нужно регулярно корректировать.
a.Верно
b.Неверно
10. Что из перечисленного входит в человеческий капитал?
a.Близкие друзья
b.Иммунитет к болезням
c.Коллекция марок
d.Всё вышеперечисленное
11.С чего рекомендуется начать принятие финансового решения?
a. Выбор лучшего варианта b. Определение цели
c. Подбор альтернативных вариантов d. Определение своих предпочтений
12.Какие требования предъявляются к финансовой цели в процессе принятия решения?
a. Реалистичность
b.Конкретность
c.Цель должна иметь определённый горизонт
d.Всё вышеперечисленное
7
13.Что из перечисленного входитв домашнюю бухгалтерию? a. Учёт активов и пассивов
b. Учёт доходов и расходов c. Составление бюджета d. Всё вышеперечисленное
14.Что характерно для потребительских активов?
a.Они приобретаются для удовлетворения личных потребностей
b.Они требуют затрат на обслуживание, ремонт и т. п.
c.Всё вышеперечисленное
15.Что из перечисленного является потребительским ак-
тивом?
a. Книги
b. Телевизор с. Компьютер
d. Всё вышеперечисленное
16.С какой целью приобретаются инвестиционные
активы?
a. Повышение статуса
b. Удовлетворение потребностей c. Получение дохода
d. Ничего из вышеперечисленного
17.Что из перечисленного является инвестиционным ак-
тивом?
a. Мебель b. Шуба
c. Велосипед
d. Ничего из вышеперечисленного
18.Что из перечисленного может быть, как потребительским, так и инвестиционным активом?
a. Дача
b. Велосипед c. Компьютер
d. Всё вышеперечисленное
8
19.Что из перечисленного является пассивом? a. Банковский депозит
b. Ценные бумаги c. Банковский кредит d. Золотое кольцо
20.Стоимость квартиры – это:
a.Сумма, за которую ее сейчас можно сдать в аренду
b.Сумма, за которую вы её когда-то купили
c.Сумма, за которую её сейчас можно продать
d.Сумма, по которой банк оценит квартиру, если вы обратитесь туда за кредитом
21. Что такое чистый капитал?
a.Это суммарная стоимость активов
b.Это суммарная стоимость всех финансовых активов
c.Это суммарная стоимость всех финансовых активов за вычетом кредитов
d.Это разница между суммарной стоимостью активов и общим размером пассивов
22. Могут ли расходы в бюджете превышать доходы?
a.Нет
b.Да, но только за счёт долгов
c.Да, но только за счёт сбережений
d.Да, за счёт долгов или сбережений
23. Что из перечисленного является примером обязательных расходов?
a.Квартплата
b.Платёж по кредиту
c.Оплата счёта на коммунальные услуги
d.Всё вышеперечисленное
24. Что из перечисленного является примером фиксированных расходов?
a.Поход в ресторан
b.Поездка за границу
9
c.Абонентская плата за телефон
d.Всё вышеперечисленное
25.Что из перечисленного является примером фиксированных расходов?
a. Покупка лекарств b. Аренда квартиры
c. Оплата счёта за электроэнергию d. Всё вышеперечисленное
26.Чем полезен учёт своих расходов?
a.Можно выявить основные статьи расходов
b.Легче запланировать будущие расходы
c.Можно обнаружить статьи расходов, на которых можно сэкономить
d.Всё вышеперечисленное
27.На какой срок можно составлять личный финансовый
план?
a. На 1 год b. На 5 лет
c. На всю жизнь
d. Все вышеперечисленные
28.С чего рекомендуется начать составление личного финансового плана?
a. Выбор стратегии достижения целей b. Формирование сбережений
c. Определение личных финансовых целей
d. Подбор альтернативных способов достижения целей
29.В каком периоде жизни, как правило, люди делают наибольшие сбережения?
a. Детство и юность b. Молодость
c. Зрелость d. Старость
10
