Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Практикум по дисциплине «Криминалистика»

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
11.08.2026
Размер:
648 Кб
Скачать

Министерство сельского хозяйства Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Воронежский государственный аграрный университет имени императора Петра I»

Гуманитарно-правовой факультет

Кафедра уголовного права и уголовного процесса

ПРАКТИКУМ

по дисциплине

«Криминалистика»

для студентов, обучающихся по направлению 40.03.01 «Юриспруденция»,

профиль подготовки бакалавра – государственно-правовой очной и заочной форм обучения

Воронеж

2016

Составители:

заведующий кафедрой уголовного права и уголовного процесса ФГБОУ ВО Воронежский ГАУ, к.ю.н., доцент Ратникова Н.Д. главный научный сотрудник ВНИИ МВД России, д.ю.н., доцент Мусеибов А.Г.

доцент кафедры уголовно-процессуального права Центрального филиала ФГБОУ ВО «Российский государственный университет правосудия» (г. Воронеж), к.ю.н., доцент Асташов М.А.

доцент кафедры уголовного права и уголовного процесса ФГБОУ ВО Воронежский ГАУ, к.ю.н. Хузина Н.А.

Практикум по дисциплине «Криминалистика» для студентов, обучающихся по направлению 40.03.01 «Юриспруденция», профиль подготовки бакалавра Государственно-правовой очной и заочной форм обучения обсужден и рекомендован к изданию на заседании кафедры уголовного права и уголовного процесса (Протокол № 7 от «11» марта 2016 г.).

Практикум по дисциплине «Криминалистика» для студентов, обучающихся по направлению 40.03.01 «Юриспруденция», профиль подготовки бакалавра Государственно-правовой очной и заочной форм обучения одобрен к изданию на заседании методической комиссии гуманитарно-правового факультета (Протокол № 7 от «29» марта 2016 г.).

©Ратникова Н.Д., Мусеибов А.Г., Асташов М.А., Хузина Н.А.

©ФГБОУ ВО Воронежский ГАУ, 2016

 

СОДЕРЖАНИЕ

 

Пояснительная записка

4

Задания к темам практических занятий

8

Раздел 1. Криминалистическая техника

8

Раздел 2.

Криминалистическая тактика

22

Раздел 3.

Криминалистическая методика расследования от-

 

дельных видов преступлений

36

Список рекомендуемой литературы

48

Глоссарий

 

62

3

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Практикум по дисциплине «Криминалистика» предназначен для студентов 4 курса, обучающихся по направлению 40.03.01 «Юриспруденция», профиль подготовки бакалавра Государст- венно-правовой очной и заочной форм обучения. Относится к базовой части профессионального цикла (Б3.Б.19).

Изучение дисциплины базируется на знаниях и навыках, полученных на предшествующим этапе при изучении курсов «Уголовный процесс», «Уголовное право», «Гражданско - процессуальное право», «Гражданское право», «Криминология», «Оперативно - розыскная деятельность», «Административное право», «Международное право», «Юридическая психология», «Уголовно - исполнительное право».

Изучение учебного курса «Криминалистика» преследует цель выработать у студентов систему знаний, навыков и умений по использованию криминалистических средств и методов в раскрытии, расследовании и предотвращении преступлений.

Основные задачи курса являются:

освоение криминалистических средств и методов, используемых в раскрытии и расследовании преступлении;

научиться правильно распознавать по следам информацию о личности преступника и обстоятельствах преступления, умело использовать полученную информацию в процессе уго- ловно-процессуального доказывания;

регламентация порядка производства различных следственных действий;

овладение тактическими приемами производства следственных действий и методикой расследования отдельных видов преступлений.

Настоящий практикум призван оказать помощь студентам в решении указанных задач.

В результате обучения по дисциплине «Криминалистика» студенты осваивают следующие компетенции:

4

 

Компетенция

Планируемые результаты обучения

Код

 

Название

 

 

 

ПК-7

 

Владение навыками

Знать:

технико-криминалистические

 

 

подготовки юриди-

средства и методы, тактику производ-

 

 

ческих документов

ства следственных действий; формы и

 

 

в правоохранитель-

методы организации раскрытия и рас-

 

 

ной и криминали-

следования преступлений; методики

 

 

стической деятель-

раскрытия и расследования преступ-

 

 

ности

лений отдельных видов и групп.

 

 

 

Уметь:

оперировать

юридическими

 

 

 

понятиями и категориями; анализи-

 

 

 

ровать юридические факты и возни-

 

 

 

кающие в связи с ними правовые от-

 

 

 

ношения. Анализировать, толковать и

 

 

 

правильно применять правовые нор-

 

 

 

мы.

 

 

 

 

 

Иметь навыки деятельности: в облас-

 

 

 

ти юридической деятельности, кри-

 

 

 

миналистики и криминологии.

ПК-10

 

Способность выяв-

Знать:

последствия

преступления

 

 

лять, пресекать,

личность и характер действий пре-

 

 

раскрывать и рас-

ступника, умело использовать крими-

 

 

следовать преступ-

налистически значимую информацию

 

 

ления и иные пра-

в его розыске и установлении состава

 

 

вонарушения

преступления.

 

 

 

 

Уметь: выявлять обстоятельства, спо-

 

 

 

собствующие совершению преступ-

 

 

 

лений; планировать и осуществлять

 

 

 

деятельность по предупреждению и

 

 

 

профилактике правонарушений.

 

 

 

Иметь навыки деятельности: в при-

 

 

 

менении

 

технико-

 

 

 

криминалистических средств и веще-

 

 

 

ственных доказательств.

5

ПК-12

Способность выяв-

Знать: основные понятия для прове-

 

лять, давать оценку

дения юридической экспертизы про-

 

коррупционного

ектов нормативных правовых актов, в

 

поведения и содей-

том числе в целях выявления в них

 

ствовать его пресе-

положений, способствующих созда-

 

чению

нию условий для проявления корруп-

 

 

ции.

 

 

 

 

Уметь:

применять

технико-

 

 

криминалистические средства и ме-

 

 

тоды ;правильно ставить вопросы,

 

 

подлежащие разрешению, при назна-

 

 

чении судебных экспертиз и предва-

 

 

рительных исследований; анализиро-

 

 

вать и правильно оценивать содержа-

 

 

ние заключений эксперта( специали-

 

 

ста); использовать тактические прие-

 

 

мы при

производстве

следственных

 

 

действий и тактических операций.

 

 

Выявлять, давать оценку и содейст-

 

 

вовать

пресечению коррупционного

 

 

поведения.

 

 

 

Иметь навыки деятельности: в облас-

 

 

ти расследования приготовления, со-

 

 

вершения и раскрытия преступления,

 

 

возникновения и существования его

 

 

следов, собирания, исследования,

 

 

оценки и использования доказа-

 

 

тельств.

 

 

Содержание практикума охватывает темы трех составных частей криминалистики: криминалистической техники, криминалистической тактики и криминалистической методики расследования отдельных видов преступлений. Темы изложены с учетом сложившейся практики преподавания криминалистики. Возможно выполнение некоторых упражнений, заданий или задач по той или иной теме в качестве домашних заданий или в порядке самостоятельной подготовки.

6

При выполнении заданий практических работ студенты могут сопровождать свои ответы примерами и ссылками на следственную и судебную практику; фотоснимками, видео- и звукозаписью; моделями следов, орудий и инструментов; копиями и образцами документов, инструкций и нормативных актов; схемами, планами, рисунками, таблицами, диаграммами и графиками, данными научных экспериментов и исследований. Полное и аргументированное изложение ответов в письменной форме при выполнение практических заданий предполагают обязательную проработку рекомендуемой литературы.

Оценка преподавателем выполненной практической работы зависит от количества и характера допущенных погрешностей, которые делятся на ошибки и недочеты. К ошибкам относятся погрешности, которые обнаруживают незнание студентом теоретических положений криминалистики; неумение применять уго- ловно-процессуальные правила и криминалистические рекомендации при выполнении практических (лабораторных) заданий.

К недочетам относятся допущенные небрежности в оформлении заданий, описки, неполнота и неясность пояснительных надписей под единичными фотоснимками, составляющими фотопанораму (круговую или линейную), заданиями, схемами, планами и рисунками, а также неразборчивый почерк, затрудняющий восприятие содержания выполненного задания. Если недочеты, допущенные студентом, повторяются, то они расцениваются преподавателем как ошибка. Выполняя задания, студенты должны стремиться к тому, чтобы их письменные ответы и решения были конкретными и полными.

7

ЗАДАНИЯ К ТЕМАМ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ

Раздел 1. Криминалистическая техника

Практическое занятие 1. Криминалистическая фотография и видеозапись

А). Съемка на открытой местности Задания:

1.Цифровым фотоаппаратом (типа ЕС-3000, Casio QY-10A, цифровые фотокамеры фирмы «Кодак», модели ДС-25 и ДС-210) произведите ориентирующую (один фотоснимок) фотосъемку одноэтажного здания вещевого склада, из которого совершена кража путем подбора ключей к навесному и внутреннему замкам входной двери. Здание сфотографируйте с участком прилегающей местности, на котором видны соседние строения и пути подхода к складу. В центре фотоснимка (9 х 12) должна быть раскрытая дверь, через которую неустановленные лица проникли внутрь вещевого склада.

2.Тем же фотоаппаратом методом линейной или круговой (секторной) фотопанорамы произведите обзорную (три фотоснимка) фотосъемку здания склада (без деталей окружающей обстановки). При этом открытую дверь склада зафиксируйте в центре панорамы. Монтаж фотоснимков произведите путем их склейки (рекомендуется использование клеящей ленты типа «скотч»). Наклейте левую сторону панорамы, сложив остальные

еечасти в виде «гармошки».

3.Тем же фотоаппаратом, используя номерки, с наименьшего расстояния сфотографируйте основной узел места происшествия (один фотоснимок 9 х 12) – раскрытую дверь склада и лежащий слева от входа навесной замок.

4.Тем же фотоаппаратом, используя номерки, с наименьшего расстояния методом масштабной фотосъемки сфотографируйте лежащий слева от двери склада навесной замок. В резко изображаемой плоскости крышки замка расположите масштабную линейку.

Б) Съемка в помещении

8

Задания:

1.Цифровым фотоаппаратом (типа ЕС-3000, Casio QY-10A, цифровые фотокамеры фирмы «Кодак», модели ДС-25 и ДС-210) методом круговой панорамы произведите обзорную (три фотоснимка) фотосъемку внутреннего вида помещения здания, в котором расположен склад. На смонтированной методом склейки из необходимого числа фотоснимков обзорной фотопанораме внутреннего вида помещения склада следует запечатлеть обстановку места происшествия (стеллажи, коробки, рулоны ткани, ящики, стол, табурет). На отведенное ниже место наклейте левую сторону склеенных фотоснимков панорамы, сложив остальные ее части в виде «гармошки».

2.Тем же фотоаппаратом, используя номерки, с наименьшего расстояния сфотографируйте группу объектов (узел) внутри склада (один фотоснимок форматом 9 х 12 см.), например: стеллаж, стол с лежащими на нем книгами учета и связкой ключей.

3.Тем же фотоаппаратом, используя номерки, методом масштабной съемки сфотографируйте с наименьшего расстояния один наиболее значимый объект (один фотоснимок 9 х 12), например лежащую на столе связку ключей. В резко изображаемой плоскости связки ключей расположите масштабную линейку.

4.Подготовьте фотоаппарат типа ЕС-3000 к фотографированию. Автоматический выберите время экспозиции (от 1/16 до 1/500), диафрагмы (от 2,6 до 16). При необходимости включите фотовспышку и произведите методом круговой (секторной) панорамы фотосъемку внутреннего вида предложенного помещения в условиях различной яркости объектов и глубины резкости. Объясните правила такой фотосъемки.

5.Подготовьте фотоаппарат типа ЕС - 3000 и фотовспышку

кфотографированию и произведите обзорную фотосъемку внутреннего вида помещения с двух противоположных точек. Объясните правила такой фотосъемки с фотовспышкой.

В). Измерительная (масштабная) и опознавательная (сигналитическая) фотосъемка

Задания:

1. Зеркальной цифровой фотокамерой со сменным объективом, с нормальным фокусным расстоянием, произведите с наи-

9

меньшего расстояния масштабную (один фотоснимок 9х12) фотосъемку наручных часов с браслетом с помощью универсальной репродукционной установки (УРУ) или фотоштатива (струбцины). В резко изображаемой плоскости наручных часов расположите масштабную линейку.

2.Тем же фотоаппаратом, на том же оборудовании, с применением комплекта удлинительных колец произведите с наименьшего расстояния фотосъемку донной части и боковины (два фотоснимка 9 х 12 см.) 9-мм гильзы к пистолету «ПМ». В резко изображаемой плоскости донной части и боковины расположите масштабную линейку.

3.Тем же фотоаппаратом произведите опознавательную съемку человека (она обычно применяется для уголовной регистрации преступников, установления личности задержанных, розыска и опознания). Необходимо изготовить три вида снимков (без головного убора и очков): фас, правый профиль и левый профиль (в 3/4 поворота). Снимки изготовьте в формате 6х9 см. Положение головы при фотосъемке должно быть таким, чтобы мысленная горизонтальная линия проходила через наружные углы глаз и верхние трети ушных раковин, а вертикальная – через середину лба, спинку носа и подбородок. Аппарат при съемке установите на уровне глаз фотографируемого.

4.Подготовте зеркальную цифровую фотокамеру со сменным объективом, насадками и удлинительными кольцами для детальной масштабной фотосъемки 9-мм гильзы. Объясните правила детальной масштабной фотосъемки.

Практическое занятие 2. Криминалистическое исследование следов (трасология)

А) Исследование следов рук (дактилоскопия) Задания

1. На поверхности полированной крышки стола оставьте след указательного пальца своей правой руки. Осмотрите поверхность крышки и обнаружьте след пальца. Обработайте след соответствующим криминалистическим порошком и откопируйте его на дактилопленку. Эту дактилопленку вложите в изготовленный конверт (карман).

10

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]