Некоторые аспекты грамматики немецкого языка инфинитив = Aspekte der deutschen Grammatik infinitiv. Учебное пособие
.pdf
ÜBUNGEN
10.Торт кажется очень вкусным.
11.Уменя на стене висят фото последней поездки.
12.Унее всегда было желание выступать на сцене.
13.Вместотого, чтобылечьвовремяспать, онсмотрелтелевизор до глубокой ночи.
14.Я чувствовала, как бьется его сердце.
15. Чтобы хорошо знать язык, нужно много учить, читать
иговорить с носителями.
33.Übersetzen Sie ins Deutsche.
А. 1. Вчера он утверждал, что хорошо готовился к экзаме- ну. – Сегодня он утверждает, что хорошо подготовился к экзаме- ну. 2. Я надеялась хорошо написать контрольную работу. – Я на- деюсь, что хорошо написала контрольную работу. 3. Она боялась провалиться на экзамене. – Она боится, что провалилась на экза- мене. 4. Я уверена, что покупаю нужный учебник. – Я не уверена, что купила нужный учебник. 5. Он, кажется, простудился. – Он ду- мает, что простудился. 6. Я рада с Вами познакомиться. – Я рада, что познакомилась с Вами. 7. Я сожалею, что не вижу тебя на заня- тиях. – Я сожалею, что не встретилатебя на занятиях. 8. Мы, кажет- ся, не успеем приехать вовремя. – Нам казалось, что мы не успеем приехать вовремя. – Мы думали, что мы опоздали, но мы успели вовремя.
В. Всегда приятно отдыхать летом на море. Очень полезно ку- паться, загорать, дышать морским воздухом, но вредно долго ле- жатьна жарком солнце. Уменя всегда было желание поехатьв Сочи и посмотреть, как красив этот город. Многие утверждают, что лю- бовались его окрестностями и восхищались природой гор. Горные прогулки, кажется, полезны всем. Интересно наблюдать за жиз- нью растений и животных. Можно видеть, как текут горные реки, как цветут цветы, можно слышать, как поют птицы, как шумят во- допады. После такого отдыха чувствуешь себя хорошо отдохнув- шим, ощущаешь, как организм наполняется новыми силами.
31
НЕКОТОРЫЕ АСПЕКТЫ ГРАММАТИКИ НЕМЕЦКОГО ЯЗЫКА: ИНФИНИТИВ
ASPEKTE DER DEUTSCHEN GRAMMATIK: INFINITIV
С. Мы с подругой часто ходим в кино. А недавно нас пригла- сил один приятель, чтобы показать нам свой новый домашний кинотеатр. Мы договорились с подругой встретиться у большо- го супермаркета, так как решили купить приятелю какой-нибудь подарок. Он, кажется, интересуется новыми марками автомоби- лей, но моя подруга утверждает, что видела, как он выбирал себе в книжном магазине книги о комнатных растениях. Мы решили купить ему журнал о машинах и книгу о цветах. Он, кажется, был доволен подарками и пригласил нас пройти в гостиную. На экра- не его телевизора можно смотреть любые фильмы: можно ви- деть, как восходит солнце, как большие птицы летят под обла- ками. Можно слушать, как шумит листва в лесу, как поют птицы, как веет ветер. Нам очень понравилось смотреть документаль- ные фильмы о природе. Приятель пригласил нас прийти к нему еще раз.
34. Übersetzen Sie ins Deutsche!
1. Эта женщина, наверное, перенесла в детстве тяжелую бо- лезнь. Кажется, у нее часто бывает высокая температура. Врач, вероятно, постоянно выписывает ей лекарства. Она, должно быть, часто не ходит на работу. Определенно, ее шеф этим недо- волен. Возможно, она будет скоро уволена.
2. Этот студент утверждает, что учился в Германии, но он не очень хорошо говорит по-немецки. Говорят, что он про- валился на экзамене по практической грамматике. Должно быть, он не посещал занятия, а только развлекался. Может быть, ему удастсядогнатьпрограмму, нодля этого ему, наверное, надо брать частные уроки по немецкому языку.
3. Уже 6 часов, мой брат, должно быть, уже дома: он закан- чивает работать в 5 часов. Он занимается плаванием, поэтому он, возможно, будет участвовать в соревнованиях по плава- нию. Он, вероятно, может победить, но для этого надо больше тренироваться. Говорят, что у него есть большие способности.
32
ÜBUNGEN
Он утверждает, что регулярно ходил на тренировки, но я этому не очень верю.
4. Мы намереваемся посетить какой-нибудь красивый город. – Ученики этого класса выразили желание пойти в исто- рический музей на экскурсию. – Наш преподаватель посове- товал нам смотреть немецкие фильмы без перевода. – У меня большое желание уйти из университета. – У моих родителей нет возможности оплачивать мою учебу. – Я боюсь не сдать эк- замены по теоретическим дисциплинам. – У меня такое чув- ство, что я ничего не понимаю. – У нее есть мечта стать фото- моделью.
35. Gesamtübung. Übersetzen Sie ins Deutsche. Achten Sie auf den Gebrauch der Infinitive. Bestimmen Sie die syntaktischen Funktionen der Infinitive.
A. Посещение Третьяковской галереи
Что посмотреть в Москве? Мой знакомый утверждает, что в первую очередь надо посетить Третьяковскую галерею. Он умеет интересно рассказывать о картинах и обещал мне устроить экскурсию по галерее. Кажется, она будет очень увлека- тельной. Начинать, конечно, следует с картин мастеров прошло- го. В залах мы увидели много людей, стоящих перед иконами. На полотнах этого музея, вероятно, отражена вся история нашей Родины. Здесь можно видеть портреты великих поэтов, писате- лей, композиторов, художников.
В залах висяттаблички: «Руками нетрогать!», «Не шуметь!» Мы торопимся попасть в залы, где висят картины пейзажи-
стов Шишкина и Левитана. Всегда с интересом рассматривают картины Верещагина. Чтобы правдиво отразить события вой- ны, художник участвовал в военных походах второй полови- ны 19 века. Он побывал в Индии, Палестине, Японии, в горо- дах Средней Азии. На его картинах изображены так называемые будни войны.
33
НЕКОТОРЫЕ АСПЕКТЫ ГРАММАТИКИ НЕМЕЦКОГО ЯЗЫКА: ИНФИНИТИВ
ASPEKTE DER DEUTSCHEN GRAMMATIK: INFINITIV
Конечно, невозможно осмотреть всю галерею за один день. Поэтому было решено продолжить нашу экскурсию в ближайшее время. Мы были очень рады принять участие в этой экскурсии.
B. Erzählen Sie Ihren Mitstudenten über Ihre Eindrücke von dem Besuch der Tretjakow-Galerie. Welche berühmten Gemäldegalerien haben Sie schon besucht, welche würden Sie gerne besuchen. Warum?
34
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1.Буша Й. Сборник упражнений по немецкому языку. = Deutsches Übungsbuch. – M.: Айрис-пресс, 2002. – 288 c.
2.ТагильИ. П. Грамматиканемецкогоязыкавупражнениях.– 4-еизд., испр., перераб. и доп. – СПб.: КАРО, 2013. – 384 с.
3.Buscha A., Linthout G. Das Oberstufenbuch. Deutsch als Fremdsprache.– Leipzig: Schubertverlag, 2000. – 240 s.
4. Buscha A., Szita S., Raven S. C Grammatik. Übungsgrammatik (+ Lösungen). – Leipzig: Schubert Verlag, 2013. – 240 s.
5.Buscha J., Zoch I. Der Konjunktiv.– Leipzig: Verlag Enzyklopädie, 1984.– 94 s.
6.Dreyer H. Lehrund Übungsbuch der deutschen Grammatik / Hilke Dreyer, Richard Schmitt. – Neubearb. Aufl. – Ismaning: Max Hueber Verlag, 2006. – 359 s.
7.Hall K., Scheiner B. Übungsgrammatik für Fortgeschrittene. – München: Verlag für Deutsch. 2. Auflage, 1997. – 336 s.
8.Hering A., Matussek M., Perlmann-Balme M. Übungsgrammatik em. – Ismaning: Max Hueber Verlag, 2006. – 248 s.
9.Kormann H. Richtiges Deutsch. Sprachübungen für Fortgeschrittene. – Ismaning: Max Hueber Verlag, 1993. – 44 s.
10.Übungen zu Schwerpunkten der deutschen Grammatik. – Leipzig: Verlag Enziklopädie, 1986.
Учебное издание
НЕКОТОРЫЕ АСПЕКТЫ ГРАММАТИКИ НЕМЕЦКОГО ЯЗЫКА: ИНФИНИТИВ
ASPEKTE DER DEUTSCHEN GRAMMATIK: INFINITIV
Учебное пособие
Авторы-составители:
Федулова Оксана Викторовна Шипова Ирина Алексеевна
2-е издание, стереотипное электронное
Редактор Дубовец В. В.
Оформление обложки Удовенко В. Г. Компьютерная верстка Ковтун М. А., Дорожкина О. Н.
Управление издательской деятельности и инновационного проектирования МПГУ
119571, Москва, Вернадского пр-т, д. 88, оф. 446
E-mail: izdat@mpgu.edu
Формат 60х90/16. Объем 2,25 п.
л. Гарнитура PT Serif, PT Sans.
Тираж 500 экз. Заказ № 821.