Введение в переводоведение. Учебно-методическое пособие
.pdfтического поля “время”. Значения притяжательного падежа следующие: предметность, одушевлённость, притяжательность, субъектность и объектность. В системе личных местоимений английского языка категория падежа представлена двумя падежами – именительным и объектным – с основными семами предметности, числа и направленности.
2)Категория числа. В русском и в английском языках категория числа представлена семами единичности и множественности, находящими своё выражение в формах единственного и множественного числа.
Семы единичности в русском языке могут быть представлены как морфемами -й (для мужского рода), -а, -я (для женского рода), -о, -е, - мя (для среднего), так и нулевыми морфемами, например: город, дом, зверь, дверь, ветвь. В отличие от русского языка, сема единичности в английском языке представлена только нулевой морфемой, например: foot, city, play и т. д.
Сема множественности в русском языке выражена морфемами -ы, -и (для мужского и женского рода) и -я (для существительных мужского и среднего рода). В отличие от русского языка, сема множественности в английском языке выражена морфемами числа –s[-s] и [-z], -es[-iz] и в очень ограниченном числе существительных чередованием глас-
ных, например: foot – feet, tooth – teeth и т. д.
В обоих языках существует группа существительных,
укоторых представлена только сема множественности. Это прежде всего существительные, обозначающие парные или составные предметы: ножницы – scissors; очки – glasses;
брюки – trousers.
Часть таких существительных не совпадает: качели мн. ч. – swing ед. ч.; обои мн. ч. – wallpaper ед. ч.; похороны мн. ч. – funeral ед. ч.; Pijamas мн. ч. – пижама ед. ч.
3)Категория рода. В русском языке категория грамматического рода имеет широкое распространение. Каждое существительное, одушевлённое или неодушевлённое, обяза-
31
тельно имеет сему рода – мужского, женского или среднего. Категория рода у существительных русского языка носит формальный характер, кроме существительных, обозначающих людей и животных.
Категория грамматического рода – мужской, женский, средний – была некогда присуща существительным древнеанглийского периода. Однако потом категория грамматического рода перестала существовать. Но, как следствие древнеанглийской системы языка, в современном английском языке корабли, яхты и т.п. относятся к женскому роду. Более того, в разговорном английском языке, неофициальном стиле животные тоже приобретают категорию рода. Несовпадение в грамматическом роде ведёт к необходимости переводческих трансформаций.
4) Категория определённости – неопределённости. Категория определённости – неопределённости имеет
морфологически выраженный характер в английском языке: это определённый артикль the и неопределённый артикль a или an. В русском языке категория определённости – неопределённости не имеет морфологического выражения и выражается лексически. Для выражения определённости используются: частица – то, указательные местоимения этот, эта, это, эти или тот, та, те, то. По своей функции они соответствуют определённому артиклю. Для выражения неопределённости используются местоимения какой-то, какая-то, ка- кие-то, какое-то; числительное один. При переводе на английский язык они заменяются неопределённым артиклем a или an. Но нужно иметь в виду, что замены такого рода не являются регулярными, а зависят от контекста.
5) Категория степени качества. Основным средством выражения категории степени качества являются имена прилагательные. Прилагательные в русском языке делятся на 3 разряда:
1) качественные, обозначающие признак предмета непосредственно: большой – маленький, толстый – тонкий;
32
2)относительные, обозначающие признак предмета через отношение его к другому предмету или действию: каменный, правдивый, зимний;
3)притяжательные, обозначающие принадлежность предмета лицу или животному: отцовский, сестрин и т. д.
Прилагательные английского языка представлены лишь качественными прилагательными: white, large, strong. Относительные прилагательные представлены очень ограниченным числом лексических единиц, в основном из области науки: chemical, biological и т. д.
Отсутствие относительных прилагательных в английском языке восполняется атрибутивными словосочетаниями: stone wall – каменная стена.
Притяжательные прилагательные также отсутствуют в английском языке. Это отсутствие восполняется словосочетаниями с существительными в притяжательном падеже: от-
цовский дом – my father’s house; сестрин шарф – my sister’s scarf.
В русском языке сравнительная степень может быть образована как синтетическим путём – прибавлением морфемы –ее или –ей, так и аналитическим – прибавлением слова более или менее. Превосходная же степень образуется чаще всего аналитическим путём – с помощью слова самый, иногда синтетическим – важнейший.
В английском языке существует два ряда форм образования степеней сравнения: 1) синтетические формы с морфемами –er для форм сравнительной степени и –est для форм превосходной степени. 2) аналитические формы, образуемые словами more и most. Выбор формы зависит от количества слогов в прилагательном.
Поэтому формы, образуемые в русском языке синтетически, могут передаваться английскими аналитическими формами и наоборот: важнее – more important; самый силь-
ный – the strongest
33
6)Категория вида и времени. Категория вида обычно определяется как категория, которая передаёт характеристику протекания действия или процесса, обозначенного глаголом, - повторяемость, длительность, многократность, мгновенность действия, или результативность, завершённость, или предельность. В русском языке, выделяются два вида: несовершенный (писать, говорить, и т. п.), выражающий действие в его течении, и совершенный (сделать, написать и т.п.), выражающий действие, ограниченное пределом совершения в какой-либо момент его осуществления или же сообщающее результат данного действия или процесса.
В древнеанглийском языке категория вида тоже была представлена двумя видами – несовершенным и совершенным. Но в современном английском языке на смену исчезнувшей категории вида пришла сложная система временных форм глаголов.
Категория времени в русском языке представлена тремя формами времени в глаголах несовершенного вида и двумя формами в глаголах совершенного вида. Категория времени в английском языке представлена большим количеством временных форм.
7)Категория залога. Категория залога представляет собой глагольную категорию, выражающую различные отношения между субъектом и объектом действия.
В русском языке категорию залога имеют только переходные глаголы. Всего в русском языке имеется 3 залога: действительный залог, возвратно-средний залог и страдательный залог. В английском же языке имеется два залога: действительный и страдательный.
При этом если английский язык обычно использует формы пассива в предложениях, где лицо или предмет в функции подлежащего испытывает на себе чьё-либо воздействие, то русский язык в подобной ситуации чаще использует форму действительного залога с прямым объектом, оформленным винительным падежом в позиции перед сказуемым.
34
That wonderful wedding was arranged by the parents of bride – Эту великолепную свадьбу организовали родители невесты
Существует еще ряд случаев, когда русским предложения со сказуемым в форме действительного залога соответствуют в английском языке предложения со сказуемым в форме страдательного залога:
1)Сказуемое неопределённо-личных предложений в форме действительного залога в русском языке соответствует сказуемому в форме пассива соответствующих предложе-
ний в английском языке: мне рассказали историю – I was told a story
2)сказуемое главного предложения, выраженное глаголами речи или суждения в форме третьего лица множественного числа (говорят, считают, и т. п.), соответствует обычно форме пассива тех же глаголов в английском языке:
Говорят, он хорошо танцует – he is considered to be a good dancer
Таким образом, очевидно, что при переводе подобных предложений переводчику необходимо применять грамматические трансформации, чтобы избежать буквализма при формировании текста перевода.
5.Озаглавьте текст.
6.Прочитайте вопросный план текста. Каким частям текста соответствуют пункты плана? Ответьте на вопросы.
1.В связи с чем при переводе применяются грамматические трансформации?
2.Чем обусловлено сходство и различие некоторых грамматических форм в русском и английском языках?
3.Как представлена категория падежа в русском и английском языках?
35
4.Как представлена категория числа в русском и английском языках?
5.Как представлена категория рода в русском и английском языках?
6.Как представлена категория определенности – неопределенности в русском и английском языках?
7.Как представлена категория степени качества в русском и английском языках?
8.Как представлена категория вида и времени в русском и английском языках?
9.Как представлена категория залога в русском и английском языках?
10.Для чего переводчику необходимо применять грамматические трансформации?
7. Составьте конспект текста. Подготовьтесь к пересказу.
36
Тема 9
1. Ответьте на вопросы:
1) Каковы причины грамматических трансформаций?
2) Для чего переводчику необходимо применять грамматические трансформации?
2. Объясните значение словосочетаний.
Дословный перевод, частичный перевод, нулевой пе-
ревод.
3. Прочитайте текст
Под грамматическими трансформациями понимают тип переводческих преобразований, при котором происходит замена грамматических форм и структур исходного языка формально неэквивалентными формами и структурами языка перевода с сохранением смыслового соответствия между двумя текстами.
Переводческие трансформации в условиях сходства форм
В ситуации совпадения грамматических конструкций возможен дословный перевод, когда грамматические единицы одного языка используются вместо единиц другого.
Гораздо чаще используется нулевой перевод.
Также при переводе простых предложений возможна функциональная замена одних конструкций другими при сохранении общего смысла фразы. Функциональная замена часто применяется при переводе временных форм.
Возможны более сложные трансформации на грамматическом уровне при частичном совпадении форм:
1) Уподобление – придание общих грамматических свойств разным формам.
37
2)Переводческая конверсия – замена морфологиче-
ской формы языка оригинала другой по типу морфологической формой языка перевода. Так, может происходить замена прилагательного существительным или наречием.
3)Антонимический перевод заключается в изменении структуры предложения, например, отрицательного предложения на утвердительное.
Переводческие трансформации в условиях различия
форм
В случае если переводчику необязательно компенсировать информацию, передаваемую грамматической формой, которая отсутствует в языке перевода, применяется нулевой перевод.
Еще одним распространенным приемом перевода в условиях различия форм является функциональная замена.
Если передача значения грамматической формы происходит не с помощью совершенно другой грамматической категории, а посредством аналогичной формы, то мы гово-
рим о конверсии.
Иногда применяются более сложные преобразования:
1)Развёртывание – синтетическая форма преобразуется в аналитическую. Например, русские падежные формы передаются при помощи сочетаний существительных с предлогами, английские временные формы переводятся сочетаниями глаголов с наречиями.
2)Противоположным развёртыванию приёмом является стяжение. Нередко применяется для перевода фразовых глаголов, аналитических форм причастий, герундия и т.п.
4.Озаглавьте текст.
5.Найдите в тексте введение и основную часть. Напишите заключение (2-3 предложения).
6.Составьте тезисный план текста. Подготовьтесь
кпересказу.
38
Тема 10
1.Какие конструкции используются в определениях? Найдите примеры таких конструкций в тексте. Используя конструкции, дайте определение понятиям:
Синтаксис, словосочетание, предложение, субъект, предикат, сказуемое, местоимение.
2.Вспомните структуры наименования. Найдите примеры в тексте. Приведите свои примеры.
3.Какие конструкции имеют значение «состав целого», «деление целого на составные части»? Найдите примеры в тексте. Приведите свои примеры.
4.Образуйте существительные от глаголов и при-
лагательных: значимый, членить, выделять, высказывать, повышать, понижать. Какое значение имеют образованные существительные?
5.Подберите синонимы: компонент, универсальный, нейтральный.
6.Прочитайте текст.
Впроцессе перевода синтаксические единицы - словосочетание и предложение - подвергаются разностороннему анализу для точной передачи их значения. Важную роль при этом играет анализ этих единиц с точки зрения их коммуникативной значимости. Такой анализ называется анализом актуального членения.
Актуальное членение предложения противопоставлено его формальному членению. С точки зрения формального членения в предложении выделяют субъект и предикат. Актуаль-
39
ное членение предполагает выделение в предложении: основы высказывания (того, что уже известно собеседнику или может быть легко им понято) и ядра высказывания (нового, что говорящий сообщает об основе высказывания).
Основу высказывания называют темой, а ядро высказывания - ремой. Например, в высказывании Редактор прочитал рукопись темой высказывания является редактор, а ремой - прочитал рукопись. Как правило, граница между темой и ремой проходит по сказуемому.
Ввысказываниях тема является необязательным компонентом. Существуют высказывания, в которых есть только рема или тема также содержит новую информацию. Они называются моноремами. Обычно моноремы встречаются в начале текста или абзаца. Высказывания, в которых есть и тема, и рема, называются диремами.
Структура монорем и дирем отличается в разных языках. Так, в английской монореме рема находится на первом месте, затем идет тема; в русских моноремах, напротив, тема предшествует реме. Ср.: A girl came into the room. A girl - ре-
ма, came into the room - тема. В комнату вошла девушка. В комнату вошла - тема, девушка - рема. В связи с этим при переводе монорем необходимо изменять порядок слов: In 1922 a new leader arose in Britain. В 1922 году в Англии по-
явился новый лидер.
Ванглийских и русских диремах при нейтральном расположении частей движение идет от темы к реме. Обратный порядок (от ремы к теме) характерен только для эмоциональной оценочной речи: Чудесная была погода!
При устном переводе универсальным способом выделения темы и ремы является интонация, поскольку между темой и ремой находится интонационная пауза. Тема также выделяется повышением тона, а рема - его понижением.
При письменном переводе тему и рему позволяет определить постановка вопроса. Те компоненты, которые включены
вструктуру вопроса, войдут в тему, а те компоненты, кото-
40
