Введение в переводоведение. Учебно-методическое пособие

4)Чем транслитерация отличается от транскрипции?

5)Что такое калькирование?

6)Что такое производное слово?

7)Чем отличается родовое именование от видового?

8)Что такое описательный перевод? Он является видом адекватной или лексико-семантической замены?

6.Прочитайте текст.

Терминология различных наук (совокупность терминов) образует особую лексическую подсистему в каждой области знания. Данная группа слов включает интернациональные слова. Термины возникают зачастую с использованием греческих и латинских корней, могут заимствоваться языком непосредственно или через посредство других языков.

Отличительные черты термина как единицы перевода

– однозначность в пределах той или иной сферы знаний, независимость от контекста, нейтральность в стилистическом плане.

В переводческой практике важно умение переводчика отграничить термины от «омонимичных» им элементов общеязыковой системы. Например, в общем словаре слово path имеет значения – тропинка, тропа, дорожка, путь, курс, маршрут, в спорте – беговая дорожка, в компьютере – ветвь программы.

Наиболее распространенными приёмами перевода терминов являются:

-транскрипция или транскрипция в сочетании с транслитерацией: monitor - монитор, scanner - сканер. Необходим учёт аудитории, поскольку переведённые таким образом термины могут быть непонятны неспециалистам в данной области;

-калькирование: mouse – мышь, temporary / permanent memory – временная / постоянная память. Чаще всего приме-

21

няется в отношении сложных и производных терминов: rename, restart – переименовать, перезапустить;

- описательный перевод – backup – резервная копия.

2)Под сокращением понимается способ создания новых слов на основе существующих в языке путём сведения их к одной из их частей (начальных букв при аббревиации, части морфемы, морфеме и т.п.).

Для адекватного перевода таких слов можно использовать следующие приёмы:

1)транскрипция: BBC – Би-Би-Си;

2)транслитерация: NATO – НАТО; NASA – НАСА; FIFA – ФИФА.

Транскрипция или транслитерация может сопровождаться добавлением родового наименования: ENEL – фирма ЭНЭЛ; FIAT – фирма «Фиат». Названия-аббревиатуры при переводе на русский язык можно заключить в кавычки.

3)создание новой аббревиатуры из соответствующего словосочетания: UNO – United Nations Organization – Орга-

низация Объединенных Наций - ООН; WHO – World Health Organization – Всемирная организация здравоохранения – ВОЗ.

4)сочетание транслитерации с описательным перево-

дом: Сбербанк России – Sberbank (The Savings-Bank of Russia).

3. Неологизмы – это новые слова, созданные по законам языка или заимствованные для обозначения новых понятий, явлений и т.п. Трудности связаны с определением значения новых слов языка оригинала, а также с отсутствием данных слов в словарях. Используются следующие приёмы:

- транскрипция или транслитерация (briefing – бри-

финг);

- калькирование: e-mail – электронная почта; to frontpage – размещать на главной странице; open cry (биржевой термин) – открытый выкрик.

22

- описательный перевод: summit – встреча на высшем уровне; order interval – интервал между последовательными заказами; transition country – страна с переходной экономикой.

Что касается окказиональных (авторских) неологизмов, то при их переводе необходимо провести анализ структуры слова, с компонентами данного слова, а также с анализом значения однокоренных слов: miswant, blamestorming (brainstorming), gamesmanship.

4. К этой группе относятся существительные, в определённой степени утратившие значение и потому способные обозначать большое количество разных предметов и явлений

(matter, fact, affair, guy и т.п.). Точное значение таких суще-

ствительных всегда определяется по контексту. В отношении таких слов применяют конкретизацию или опущение: This is the best thing I’ve ever seen on stage. Это лучший спектакль, который я когда-либо видел. Her apartment was a modest affair. – Ее квартира была достаточно скромной.

Можно привести примеры таких слов и в русском языке: В комнате из моих вещей были только стол и два стула (мебель); Это все вещи на продажу (одежда)? Первые собрания редких вещей в России относятся к 16 веку (раритет).

5) Слова двух языков нередко имеют похожее написание и / или звучание. Чаще всего это заимствования: parliament - парламент, theory - теория, method - метод. Среди таких слов выделяются интернациональные слова, которые имеют похожее значение (classic – классический, music – музыка). Однако гораздо больше слов, имеющих сходное написание и произношение, относятся к псевдоинтернациональной лексике, и их значения в двух языках не совпадают. Такие слова называют ложными друзьями переводчика: decade

– десятилетие, декада – десять дней; complexion, accurate. Сложность вызывают и такие слова, у которых наряду

со значением, совпадающим со значением соотносимого

23

слова, есть и другое значение: fiction – не только фикция (выдумка), но и художественная литература; false – фальшивый (поддельный) и искусственный.

6) Реалии – предметы и явления, отражающие особенности жизни и быта народа, а также слова, называющие эти предметы и явления. Для их перевода используются следующие приёмы:

-транскрипция и транслитерация: пельмени – pelmens; станица - stanitsa. Достоинства приёмов состоят в том, что они передают звуковой и графический образ слова и не увеличивают объём текста. Отрицательные черты методов заключаются в том, что полученные единицы могут быть непонятны носителям другого языка: хай-фай, дайджест. Однако по мере функционирования этих слов в языке они становятся естественными и понятными носителям данного языка: менеджер, видеоклип;

-калька – позволяет передать смысл слова без увеличения объема текста: skyscraper - небоскрёб, brain drain - утечка мозгов);

-аналог (приблизительное соответствие). Плюсы метода состоят в том, что полученные единицы краткие, не затрудняют понимание. Минус заключается в том, что аналог не передаёт специфику реалии и весь объем значения: drugstore, high school (средняя школа, хотя это школа для детей с 9 по 12 класс); Yeomen, Yeomanry (переводят «крепостной», хотя йомены - крестьяне в Англии 14—18 вв., которые вели самостоятельное хозяйство на земле, являвшейся их традиционным наследственным держанием).

-описательный перевод – всегда расширяет объем исходного текста: package deal – законопроект, являющийся результатом сделки, например, между исполнительной и законодательной властью. Чаще всего данный приём используется совместно с калькированием или транскрипцией.

Иногда используется компенсация или генерализация, когда функциональное значение реалии передаётся при по-

24

мощи других языковых средств: «Извините, но мы не можем подать Вам ни консоме, ни профитроли, ни фльоранси. У

нас нет итальянской кухни» “I’m sorry, but we don’t have the dishes you have ordered”. Основной недостаток такого перевода – полное исчезновение реалии, потеря национального колорита.

9. Сделайте конспект текста. Подготовьтесь к пересказу.

25

Тема 7

1.Вспомните, что значат термины: коннотация

(стилистическая, положительная и др.), свободное словосочетание, фразеологизм, эквивалент, полный эквивалент, частичный эквивалент, аналог, ложные друзья переводчика, реалия.

2.Из англо-русского или русско-английского фразеологического словаря выпишите 5 фразеологизмов и их перевод. Чем отличаются выбранные вами пары фразеологизмов?

3.Подберите синонимы к словам: ложный, игнори-

ровать, элемент, образное значение, нейтральный.

4.Прочитайте и сравните фразеологизмы и их пе-

ревод.

26

5. Прочитайте текст. Какие примеры Задания 4 иллюстрируют положения текста?

Среди фразеологизмов двух языков можно выделить: полные фразеологические эквиваленты; частичные фразеологические эквиваленты; фразеологические аналоги.

Фразеологизмы первой группы, как правило, восходят к одному общему источнику, например, к Библии: пример. Иногда общность фразеологизмов связана с общим человеческим опытом и наблюдениями: пример.

Частичные фразеологические эквиваленты имеют похожие (но не одинаковые) элементы в составе и близкое зна-

чение: пример.

В группу аналогов входят фразеологизмы с абсолютно разным составом, но близкими значениями: пример.

Основные переводческие ошибки при работе с фразеологизмами заключаются:

1)в переводе фразеологизма как свободного сочетания, без учета его образности;

2)перевод фразеологизма с помощью ложного соот-

ветствия;

3)игнорирование стилистических или оценочных компонентов значения.

Для перевода фразеологизмов используются четыре основных способа:

1)подбор фразеологического эквивалента: пример. Однако фразеологизмов, имеющих эквиваленты, мало; кроме того, среди них нередко встречаются ложные друзья переводчика: пример.

2)подбор фразеологического аналога: пример. Однако

издесь могут возникать сложности:

А) такие фразеологизмы могут не совпадать в эмоциональном плане: пример;

Б) могут не совпадать стилистически: пример; В) могут содержать реалии: пример.

27

Такие фразеологизмы лучше переводить нейтральны-

ми:

He will not set the Thames on fire – он пороха не выду-

мает

To fight like Kilkenny cats – бороться не на жизнь, а на смерть.

3)калькирование, если получается выражение, образность которого понятна:

Keep a dog and bark oneself - держать собаку и лаять самому.

4)описательный перевод:

Grin like a Cheshire cat – улыбаться во весь рот Dine with Duke Humphrey – ходить голодным.

Таким образом, ...

6.Озаглавьте текст

7.Приведите примеры полных эквивалентов, частичных эквивалентов, фразеологических аналогов на материале своего родного языка и русского языка.

8.Составьте заключение к тексту (3 предложения), ответив (кратко) на вопросы:

А) Какие группы фразеологизмов можно выделить при сопоставлении двух языков?

Б) Какие ошибки может допустить переводчик при переводе фразеологизмов?

В) Каковы основные приёмы перевода фразеологиз-

мов?

28

Тема 8

1. Объясните значение словосочетаний.

Сема единичности – сема множественности, язык аналитического типа, язык синтетического типа, совпадение грамматических конструкций двух языков, несовпадение грамматических конструкций языков.

2. Ответьте на вопросы

1. К какой языковой семье принадлежат русский и английский языки?

2. Каких грамматических категорий нет в русском

языке?

3. Каких грамматических категорий нет в английском

языке?

3. Заполните таблицу, распределив предложения по столбикам. Приведите примеры.

Категория падежа представлена 6 падежами. Имеется класс существительных, изменяющихся по

двум падежам – именительному и притяжательному.

Сема единичности представлена только нулевой морфемой.

Каждое существительное имеет сему рода. Категория определённости – неопределённости не

имеет морфологического выражения и выражается лексически.

Категория времени представлена большим количеством временных форм.

Категория времени представлена тремя формами времени в глаголах несовершенного вида и двумя формами в глаголах совершенного вида.

29

4. Прочитайте и текст.

Грамматические трансформации в переводе применяются в связи с несовпадением грамматической структуры исходного языка и языка перевода. При сопоставлении грамматических структур двух языков могут возникать две ситуации, определяющие тип применяемой грамматической трансформации: а) полное или значительное совпадение грамматических конструкций двух языков и б) несовпадение грамматических конструкций. Вторая ситуация возникает чаще.

Русский и английский языки принадлежат к одной языковой семье – индоевропейской, чем обусловлено сходство некоторых их грамматических форм: категория числа существительных, категория степеней сравнения прилагательных, категория времени глагола и др.

Вто же время русский и английский принадлежат к разным грамматическим группам – русский является языком синтетического типа, а английский – аналитического. С этим связаны различия в наборе грамматических категорий: артикли, герундий в английском языке, падежные формы, деепричастия в русском языке.

Поэтому причины грамматических трансформаций связаны со следующими грамматическими категориями в английском и русском языках и их семами (компонентами грамматического значения):

1) Категория падежа. В русском языке категория падежа представлена шестью падежами – именительным, родительным, дательным, винительным, творительным и предложным – и характеризуется значениями предметности, рода, числа, одушевлённости/неодушевлённости.

Всоставе английских существительных имеется класс слов, изменяющихся по двум падежам – именительному и притяжательному, оформленному морфемой ‘s. Это класс существительных одушевлённых и существительные семан-

30