- •Оглавление
- •Предисловие к тридцать первому изданию
- •Список авторов
- •Глава 1. Основы физиологии клетки
- •Введение
- •1.1. Состав клетки
- •1.2. Цитоскелет и клеточная динамика
- •1.3. Функциональные системы клетки
- •1.4. Воспроизведение и рост клеток
- •1.5. Регуляция объема клетки
- •Литература
- •Глава 2. Передача сигнала
- •Введение
- •2.1. Регуляция активности эффекторных молекул
- •2.2. Рецепторы и гетеротримерные G-белки
- •2.3. Циклические нуклеотиды в роли вторичных мессенджеров
- •2.4. Сигналы, опосредуемые кальцием
- •2.5. Регуляция пролиферации и гибели клетки
- •2.6. Эйкозаноиды
- •Литература
- •Глава 3. Транспорт веществ через мембраны и эпителиальные ткани
- •Введение
- •3.1. Трансмембранные транспортные белки
- •3.2. Взаимодействие транспортной и барьерной функций эпителиев
- •3.3. Активный и пассивный транспорт
- •3.4. Расположение транспортеров в эпителиальных клетках
- •Литература
- •Глава 4. Основы клеточной возбудимости
- •Введение
- •4.1. Принципы функционирования ионных каналов
- •4.2. Структура потенциалуправляемых катионных каналов
- •4.3. Воротные механизмы катионных каналов
- •4.4. Анионные каналы
- •4.5. Лигандактивируемые ионные каналы
- •4.6. Мембранный потенциал покоя и потенциалы действия
- •4.7. Распространение электрических сигналов в мембране нейронов
- •4.8. Ритмическая активность и кодирование информации в нервной системе
- •Литература
- •Глава 5. Синаптическая передача
- •Введение
- •5.1. Химическая синаптическая передача. Возбуждение и торможение
- •5.2. Синаптические медиаторы
- •5.3. Взаимодействие синапсов
- •5.4. Механизм высвобождения медиатора, синаптическое облегчение
- •5.5. Синаптические рецепторы
- •5.6. Синаптическая пластичность
- •5.7. Электрическая синаптическая передача
- •Литература
- •Глава 6. Механизмы мышечного сокращения
- •Введение
- •6.1. Типы мышц и клеточное строение мышечных волокон
- •6.2. Молекулярные механизмы сокращения поперечно-полосатых мышц
- •6.3. Активация сокращения поперечно-полосатой мышцы
- •6.4. Нейрорегуляция мышечной силы
- •6.5. Механика сокращения скелетной мышцы
- •6.7. Строение, функции и сокращение гладкой мускулатуры
- •6.8. Регуляция сокращений гладкой мускулатуры
- •Литература
- •Глава 7. Двигательные системы
- •Введение
- •7.1. Спинальные рефлексы
- •7.2. Механизмы спинального постсинаптического торможения
- •7.3. Проприоспинальный аппарат спинного мозга
- •7.4. Рефлекторный контроль положения тела в пространстве
- •7.5. Оптимизация поддержания позы и целенаправленных движений мозжечком
- •7.6. Оптимизация целенаправленных движений базальными ганглиями
- •7.7. Функциональная организация моторных областей коры
- •7.8. Готовность и начало действий
- •7.9. Контроль торможения и возбуждения: обзор
- •Литература
- •Глава 8. Общая физиология коры больших полушарий
- •Введение
- •8.1. Строение коры больших полушарий
- •8.2. Анализ электрической и магнитной активности головного мозга
- •8.3. Анализ деятельности головного мозга при помощи связанных с событиями потенциалов
- •8.4. Способы визуализации функциональной активности головного мозга
- •Литература
- •Глава 9. Ритм сна–бодрствования и внимание
- •Введение
- •9.1. Циркадианная периодичность как основа ритма сна и бодрствования
- •9.2. Цикл сна–бодрствования у человека
- •9.3. Физиологические функции стадий сна
- •9.4. Нейробиология внимания
- •9.5. Подкорковые системы активации
- •Литература
- •Глава 10. Обучение и память
- •Введение
- •10.1. Формы обучения и памяти
- •10.2. Пластичность мозга и обучение
- •10.3. Клеточные и молекулярные механизмы обучения и памяти
- •10.4. Нейропсихология обучения и памяти
- •Литература
- •Глава 11. Мотивация и эмоции
- •Введение
- •11.1. Эмоции как физиологические реакции приспособления
- •11.2. Центральные представительства эмоций
- •11.3. Радость и зависимость
- •11.4. Половое поведение
- •11.5. Голод
- •Литература
- •Глава 12. Когнитивные функции и мышление
- •Введение
- •12.1. Церебральная асимметрия
- •12.2. Нейронные основы коммуникации и языка
- •12.3. Ассоциативные области неокортекса: высшие психические функции и социальное поведение
- •Литература
- •Глава 13. Общая физиология чувств
- •Введение
- •13.1. Физиология органов чувств и психология восприятия
- •13.2. Модальности чувств и отбор органов чувств для адекватных форм раздражения
- •13.3. Передача информации в рецепторы и афферентные нейроны
- •13.4. Молекулярные механизмы трансдукции
- •13.5. Переработка информации в нейронной сети
- •13.6. Сенсорные пороги
- •13.7. Психофизические отношения
- •13.8. Интегративная сенсорная физиология
- •Литература
- •Глава 14. Соматосенсорная система
- •Введение
- •14.1. Субмодальности и соматосенсорные проводящие пути
- •14.3. Механорецепция
- •14.4. Проприоцепция
- •14.5. Терморецепция
- •14.6. Ноцицепция
- •14.7. Висцерорецепция
- •14.8. Функциональная оценка соматосенсорной системы в клинике
- •14.9. Развитие и пластичность в зрелом возрасте
- •Литература
- •Глава 15. Ноцицепция и боль
- •Введение
- •15.1. Субъективное ощущение боли и ноцицептивная система
- •15.2. Периферическая ноцицептивная система
- •15.3. Спинальная ноцицептивная система
- •15.4. Таламокортикальная ноцицептивная система и эндогенные системы контроля боли
- •15.5. Клинически значимые виды боли
- •15.6. Основы терапии боли
- •Литература
- •Глава 16. Коммуникация человека: слух и речь
- •Введение
- •16.1. Ухо и звук
- •16.2. Проведение звука во внутреннее ухо
- •16.3. Трансдукция звука во внутреннем ухе
- •16.4. Трансформация сигнала от чувствительной клетки к слуховому нерву
- •16.5. Частотная избирательность: основа понимания речи
- •16.6. Передача и обработка информации в ЦНС
- •16.7. Голос и речь
- •Литература
- •Глава 17. Чувство равновесия и восприятие движения и положения человека
- •Введение
- •17.1. Органы равновесия во внутреннем ухе
- •17.2. Чувство равновесия через измерение ускорения
- •17.3. Центральная вестибулярная система
- •Литература
- •Глава 18. Зрение и движения глаз
- •Введение
- •18.1. Свет
- •18.2. Глаз и диоптрический аппарат
- •18.3. Рефлекторная регуляция остроты зрения и ширины зрачка
- •18.4. Движения глаза
- •18.5. Сетчатка: строение, прием сигнала и его обработка
- •18.6. Психофизика восприятия светотени
- •18.7. Обработка сигналов в зрительной системе мозга
- •18.8. Клинически-диагностическое применение элементарной физиологии зрения
- •18.9. Восприятие глубины пространства
- •18.10. Восприятие цвета
- •18.11. Нейрофизиологические основы когнитивных зрительных функций
- •Литература
- •Глава 19. Вкус и обоняние
- •Введение
- •19.1. Строение органов вкуса и их связь с центральными структурами
- •19.2. Вкусовые качества и обработка сигнала
- •19.3. Свойства вкусового ощущения
- •19.4. Строение обонятельной системы и ее центральные органы
- •19.5. Распознавание запахов и его нейрофизиологические основы
- •19.6. Функционально важные качества обоняния
- •Литература
- •Глава 20. Вегетативная нервная система
- •Введение
- •20.1. Периферическая вегетативная нервная система: симпатический и парасимпатический отделы
- •20.4. Энтеральная нервная система
- •20.5. Организация вегетативной нервной системы в спинном мозге
- •20.6. Организация вегетативной нервной системы в нижнем стволе мозга
- •20.7. Мочеиспускание и дефекация
- •20.8. Генитальные рефлексы
- •20.9. Гипоталамус
- •Литература
- •Глава 21. Гормоны
- •Введение
- •21.1. Общие аспекты эндокринной регуляции
- •21.2. Гипоталамус и гипофиз
- •21.3. Гормоны щитовидной железы
- •21.4. Гормоны поджелудочной железы
- •21.5. Гормоны коры надпочечников
- •Литература
- •Глава 22. Размножение
- •Введение
- •22.1. Развитие зародыша и стволовые клетки
- •22.2. Эндокринная регуляция репродуктивных органов: гипоталамо-гипофизарно-гонадная ось
- •22.3. Репродуктивные функции мужчины
- •22.4. Репродуктивные функции женщины
- •22.5. Репродуктивные функции в жизненном цикле
- •Литература
Глава 18. Зрение и движения глаз 435
процесс следует принципиально другим правилам, нежели физическое смешение. При аддитивном смешении цветов белый цвет может возникать, к примеру, путем смешения двух дополнительных цветов и любой желаемый оттенок может быть получен при аддитивном смешении двух или трех цветов.
Нарушения восприятия цвета
Существуют различные «периферические» нарушения восприятия цвета. При цветовых аномалиях присутствуют все три типа рецепторов (трихроматизм), но одна из систем работает относительно слабее других (например, длинноволновой тип рецептора при протаномалии, т. е. слабом восприятии красного цвета). При неразличении цветов отсутствует один из типов рецепторов, цветное зрение при этом является дихроматическим, например при цветовой слепоте на красный цвет, называемой протанопией. Полная цветовая слепота проявляется при наличии монохроматических палочек и отсутствии всех типов колбочек. Пациенты гиперчувствительны к дневному свету, поскольку днем они также видят с помощью высокочувствительных палочек. Генетическая информация о средне- и длинноволновых зрительных пигментах находится в Х-хромосоме. Поэтому слабое восприятие и цветовая слепота на красный и зеленый цвета встречаются значительно чаще среди мужчин, чем среди женщин.
18.11. Нейрофизиологические основы когнитивных зрительных функций
Значение высших зрительных областей
!Ассоциативные и интегративные зрительные области коры головного мозга особенно сильно дифференцировались в филогенезе приматов и человека.
Зрительные области теменной и височной долей. Экстрастриарные зрительные области простираются на другие области коры головного мозга (рис. 18.20). Сигналы из ретинотопически организованных элементарных зрительных областей затылочной доли (зоны V2, V3, V3а, V4) передаются в ассоциативные и интегративные зрительные области теменной и височной долей. С каждым нейронным этапом обработки ретинотопическая организация становится все более «свободной», до тех пор пока отдельные рецептивные поля нервных клеток в некоторых ассоциативных и интегративных зрительных областях не займут значительные части фовеального и периферического зрительного поля.
Специфика ассоциативных зрительных полей. Зрительные ассоциативные поля отличаются друг от друга по цитоархитектоническому расположению кортикальных клеточных слоев, а также по метаболическим характеристикам и по распределению реакции цитохромоксидазы. Критериями разграничения зрительных полей коры головного мозга служат их связи между собой и с подкорковыми областями мозга, а также специализация нервных клеток, которые только реагируют на определенные признаки зрительного стимула. Для понимания функции зрительных ассоциативных областей важно, что незначительная часть их аксонов проецирует в первичные и вторичные зрительные области коры головного мозга в затылочной доле, что обусловливает постоянную обратную связь и делает возможной эфферентную селекцию потока возбуждения.
Филогенетическое развитие зрительных областей.
У нечеловекообразных приматов зрительные и глазодвигательные области занимают больше 60% поверхности головного мозга. За последние 2,5 млн лет в филогенезе, т. е.
вразвитии от Homo habilis к Homo sapiens sapiens, появились некоторые специфические для человека интегративные зрительные области и, что особенно важно, структуры, которые отвечают за визуально-конструктивные функции (живопись, рисование, черчение трехмерных объектов), пространственное планирование, сложное зрительное распознавание лиц и за восприятие многочисленных невербальных социальных признаков. Новые связи между этими областями неокортекса и лимбической системой (парагиппокампальная извилина, гиппокамп, энторинальная кора и миндалина) участвуют
вформировании зрительной памяти и эмоциональной оценке сложных визуальных признаков и визуальной эстетики.
«Что» и «где», «куда» и «зачем»?
!За узнавание объектов отвечают ассоциативные поля в нижней части височной доли, за локализацию объектов — ассоциативные области в теменной доле и в префронтальной коре мозга.
Параллельная обработка. На рис. 18.28 представлен принцип «разделения труда» различных областей коры для «высших» зрительных функций (параллельная обработка зрительного сигнала): визуальная идентификация объекта («Что это за предмет?») прежде всего является функцией ассоциативных областей нижней части височной доли. Пространственная локализация предметов и зрительная ориентация («Где находятся или в каком направлении двигаются объекты?»), напротив, являются функцией теменной и лобной ассоциативных областей. Последние осуществляют зрительный контроль произвольных движений («Куда направляется взгляд или хватательное движение?»). Наконец, эмоциональная оценка визуально воспринимаемого предмета («Для чего нужен этот предмет?») преимущественно является
436 III. Физиология чувств
Рис. 18.28. Схема распределения различных интегративных и когнитивных зрительных функций в коре головного мозга человека. Внешняя (А), внутренняя (Б) поверхности мозга. А. Элементарные зрительные функции локализованы в затылочной доле (оранжевый); из нее идут аксоны в нижнюю часть височной доли (зеленый), где разворачиваются процессы зрительного распознавания объекта. Связи затылочной области с нижней частью височной доли (синий) служат для восприятия пространства, связи этой области с префронтальной корой мозга (красный) — для визуально контролируемых движений взгляда, тела и хватательных движений. Б. Связи затылочной и височной области через веретенообразную и язычную извилины (синий) со структурами лимбической системы (красные) служат для обработки эмоциональных компонентов зрительного восприятия
функцией вышеупомянутых структур лимбической системы.
Представление внешнего пространства. В каждое мгновение, т. е. во время каждого нового периода фиксации, объекты внешнего пространства отображаются в разных участках поля зрения, причем сдвиг изображения на сетчатке зависит от амплитуды саккад и их направления (разд. 18.4). Несмотря на сдвиги изображений на сетчатке, возникающие между периодами фиксации, мы воспринимаем внешнее пространство и его направления неподвижными. Это постоянство восприятия является преимущественно функцией нижней и задней частей теменной доли. Там зрительные сигналы сравниваются с эфферентными копиями моторных команд взора.
Многие нервные клетки теменной зоны 7 у макаки-резус возбуждаются только тогда, когда зрительные образы двигаются в определенных участках внешнего пространства в определенном направлении. Эти нейроны также часто реагируют на движения глаз и визуально контролируемые хватательные движения. Направления внешнего пространства, по-видимому, представлены в таких нейронных сетях в виде векторного изображения. Ретинотопическое отображение поля зрения заменяется при этом пространственно-образным представлением внешнего пространства, которое связано с координатами головы. Это гарантирует постоянство восприятия направления пространства и расстояния до объектов, несмотря на сдвиг изображения на сетчатке.
Анализ движений
!Часть ассоциативных зрительных затылочно-те- менных областей коры головного мозга специализируется на обработке сигналов движущихся образов.
Локализация и связи. В коре головного мозга в области верхней теменной извилины (sulcus temporalis superior) макаки-резуса есть области коры (зоны МТ, МST, FST и AST; рис. 18.29), в которых многочисленные нейроны особенно сильно реагируют на подвижные зрительные стимулы специфично к направлению. Зона МТ (область V5) получает свой основной поток зрительного возбуждения от чувствительных к движению нервных клеток областей V1 (слой 4В), V2 (богатые цитохромодазой широкие полосы) и V3. Кроме того, связи из глубоких слоев верхнего двухолмия передают глазодвигательные сигналы зоне МТ через подушку таламуса. Этот экстрастриарный зрительный тракт лежит в основе бессознательного зрительного восприятия (blindsight), которое можно обнаружить у пациентов в слепых областях поля зрения.
Глава 18. Зрение и движения глаз 437
Рис. 18.29. Схема основных структур коры мозга для зрительного восприятия движения.
Аксоны чувствительных к движению нейронов ретинотопически организованных областей коры V1, V2 и V3 передают информацию в специфичные к движению поля коры головного мозга в области верхней височной борозды (STS; рис. 18.20 и 18.30). Зона МТ получает дополнительный глазодвигательный вход через верхнее двухолмие и подушку таламуса
18.5. Геминеглект
У человека наряду с зоной 7 за восприятие пространства отвечает прежде всего верхняя часть теменной области. Если пациент страдает от одностороннего повреждения мозга в этой области, то он не воспринимает сигналы в контралатеральной повреждению половине окружающего пространства. Этот зрительный геминеглект при повреждениях в области правой теменной доли выражен сильнее, чем в области левой. У человека правая половина коры головного мозга важнее для пространственной ориентации, чем левая, в которой доминируют интегративные области, связанные с языковыми функциями (разд. 12.2).
Зрительный геминеглект относится не только к окружающему пространству, но и к отдельным объектам. От каждого объекта воспринимается только одна сторона. Изображения воспринимаются так, будто присутствует только правая или левая половина объекта. Пациенты с пространственным геминеглектом считают свой видимый мир полноценным, хотя объективно они воспринимают только часть предмета. Пациенты мужского пола, например, во время бритья не замечают отсутствия левой половины лица в зеркале. Они бреют только ту половину лица, которая ипсилатеральна месту повреждения мозга. Художник в автопортрете не рисует контралатеральную по отношению к повреждению мозга сторону или рисует ее очень смутно, однако считает портрет полноценным.
Функциональная специфичность. Многие нейроны зоны МТ предпочтительно реагируют на небольшие подвижные объекты, двигающие-
ся на неподвижном фоне. По-видимому, зона МТ контролирует и следящие движения глаз. Об этом также свидетельствуют проекции Т и МSТ в мостовой центр взора и в ядро зрительного тракта в стволе мозга (NОТ; рис. 18.8). Нервные клетки зон МSТ и FSТ предпочтительно активируются крупными подвижными зрительными стимулами, например теми, которые используются для запуска оптокинетического нистагма (рис. 18.6Е). Крупный подвижный стимул возникает на сетчатке и при активных движениях тела или головы. В этом случае часть нервных клеток в зонах МSТ
иFSТ также активируется такими подвижными стимулами, если они отслеживаются взглядом
иих изображение на сетчатке остается стабильным. Между зоной МSТ и вестибулярными областями коры головного мозга, которые необходимы для восприятия движений головы в пространстве, существуют двусторонние нейронные связи. Части зоны АST (anterior superior temporal) получают мультимодальные зрительные, слуховые и соматосенсорные входы (рис. 18.29).
18.6.Акинетопсия, агнозия движения
У пациентов, страдающих от описанных двусторонних повреждений зон МТ и МSТ, ухудшена способность воспринимать движения в окружающем пространстве (акинетопсия, агнозия движения). Пациенты также сообщают о снижении стабильности видимого мира при самостоятельных движениях, что указывает на нарушение «расчета» между сигналами эфферентных копий моторных команд взора и тела и афферентными зрительными сигналами о движении.
438 III. Физиология чувств
Расположение МТ и МSТ у человека. У человека зоны MT (V5) и MST расположены в переходной области между затылочной и теменной долями в коре головного мозга. Увеличение регионального церебрального кровотока в этих областях при зрительной стимуляции движущимся раздражителем указывает на увеличение нейронной активности. Блокада этой области посредством транскраниальной магнитной стимуляции коры головного мозга прерывает восприятие движений.
Распознавание объектов
!В нижней части височной доли имеются обширные ассоциативные зрительные области, которые участвуют в распознавании объектов.
Нейронная специфичность. Интегративные зрительные области (зоны РIТ, СIТ и АIТ; рис. 18.20) в нижней части височной доли (IТ; рис. 18.30) приматов функционально подразделяются на небольшие блочные зоны. Тысячи нервных клеток в небольшом блоке реагируют относительно едино на определенные компоненты формы (сложные углы, звездчатые структуры, цветные полосы, контуры определенных кривых и формирующие контуры множественные контрасты), а также на элементарные формы, наподобие лица или рук. Активный процесс распознавания объектов соответствует когерентной активации обширных нейронных сетей из нервных клеток, каждая из которых представляет различные элементарные визуальные свойства видимого объекта. Эти реакции подвержены также влиянию процессов обучения, т. е. предшествующего опыта распознавания видимых объектов. Нижняя часть височной доли поэтому является структурой, в которой осуществляется распознавание объекта в контексте предшествующего зрительного опыта.
18.7. Агнозия объекта
У человека области, отвечающие за зрительное распознавание объекта, расположены в нижней части затылочно-височной переходной области и в задней части височной доли. Двусторонние повреждения в этих областях приводят к зрительной агнозии объекта: пациент распознает положение объекта в пространстве, но не идентифицирует сам объект, как стул, стол, кружку или сложный аппарат. Пациенты не могут узнавать объекты только зрительно, тактильное или слуховое узнавание объекта, как правило, возможно.
Узнавание лиц. Особенно важным классом зрительных сигналов являются лица себе подобных, поскольку они позволяют наиболее просто идентифицировать друг друга. Мимика и жесты представляют собой важные компоненты невербальной визуальной коммуникации. У человека и, вероятно, у других высших приматов должна быть
изучена большая часть этих функций. Визуальное распознавание социальных сигналов, таких как выражение лица, мимические движения или жесты, осуществляется специализированной нейронной сетью нижней части височной доли (рис. 18.30А). Клетки избирательно реагируют на лица или мимические движения (рис. 18.30Б). У макаки-резус были обнаружены нервные клетки, которые лучше
Рис. 18.30. Лица — это стимулы, которые активируют специфические зрительные нейроны. А. У ма- как-резусов отмечены области коры головного мозга, где с помощью микроэлектродов были обнаружены небольшие разбросанные участки, в которых многочисленные нервные клетки особенно хорошо реагируют на зрительные стимулы в виде лица. STS — верхняя теменная борозда, SC — центральная борозда, IOS — нижняя затылочная борозда, PMTS — задняя медиальная затылочная борозда, IT — нижняя височная кора. Б. Активность двух нейронов из «лицеспецифических» областей коры головного мозга изменяется при предъявлении животному каждые 2,5 с изображений лиц в разных положениях (белые горизонтальные полосы). Нейрон 1 наиболее сильно активировался при предъявлении лица обезьяны, на 5°
отклоняющегося от положения профиля, тогда как нейрон 2 активировался при предъявлении лица обезьяны анфас. Удаление глаз с изображения лица привело к относительно небольшим изменениям. Напротив, предъявление ершика вместо лица вызвало лишь слабую активацию нейронов
Глава 18. Зрение и движения глаз 439
реагировали на человеческие лица, чем на лица обезьян, и в частности сильнее на лица людей, которые были знакомы животным, чем на незнакомые лица. В электроэнцефалограмме человека могут регистрироваться связанные с событиями потенциалы, содержащие компоненты, которые можно рассматривать как специфические для лица (рис. 18.23).
18.8. Прозопагнозия
Вчеловеческом мозге сигналы, необходимые для невербальной социальной коммуникации, из нижней части височной доли проводятся в веретеновидную извилину, расположенную на медиальной поверхности мозга в височно-затылочной переходной области, и в относящуюся к лимбической системе парагиппокампальной извилине. Если пациент страдает от двустороннего повреждения этих областей мозга в мезиальной височно-затылочной переходной области, то возникает прозопагнозия: пациент все еще может распознавать лица как комбинацию глаз, носа, рта и ушей, однако не может отличить людей друг от друга. Все лица кажутся ему похожими, их индивидуальность для него отсутствует. Пациент узнает ранее знакомого ему человека по голосу.
Взависимости от степени поражения прозопагнозия может включать нарушение понимания мимики и жестов других. Пациенты, страдающие от прозопагнозии, иногда испытывают странное изменение восприятия лиц других людей, которые видятся им совершенно искаженными или измененными.
Чтение. Чтение, специфичная для человека высшая зрительная функция мозга, может быть нарушено описанными выше повреждениями (см. 18.9). Поскольку чтение в узком смысле относится к изобретениям ранней ступени человеческой культуры, но не старше 6000 лет (протошумерская клинопись), следует предположить, что чтение и письмо задействовали те области мозга, которые филогенетически оказались намного старше и служили нашим неграмотным предшественникам для других целей. Когнитивной функцией, связанной с чтением, является визуальное распознавание объектов pars pro toto (как части вместо целого), т. е. способность из части выводить целый предмет. Это узнавание части вместо целого играло у людей важную роль на ранних ступенях развития культуры при распознавании природных символов, например чтении следов или визуальной оценке съедобности фруктов.
18.9. Расстройства чтения
После повреждения во внутренней области левой угловой извилины пациенты больше не могут читать слова (вербальная алексия) или даже распознавать буквы (литеральная алексия). При чистой алексии пациент все еще может писать,
однако не способен прочитать написанное им самим (алексия без аграфии). Если повреждение мозга затрагивает угловую или огибающую извилину, то алексия, как правило, сопровождается неспособностью писать (аграфия). Повреждение в области премоторной коры головного мозга в левой лобной доле может выборочно приводить к аграфии без алексии.
Способность читать идеографическое письмо (например, китайские иероглифы или кандзи
вяпонском языке) незначительно затрагивается при описанном повреждении левой угловой извилины. Алексия для этих типов письменности возникает при повреждении правой угловой извилины. Такое наблюдение указывает на то, что эти специфичные для человека функции неокортекса
взначительной степени зависят от обучения в детстве и подростковом возрасте.
Способность к чтению и письму также нарушена при различных видах афазий (разд. 12.2). Однако
вэтом случае алексия обусловлена не нарушением зрительно-когнитивных механизмов, а нарушением понимания речи в более узком смысле.
Кортикальная локализация. С помощью измерения регионального церебрального кровотока (разд. 8.4) можно было бы показать, что при чтении происходит особенно сильная активация в области угловой извилины (gyrus angularis) и огибающей извилины (gyrus cicumflexus) в левом полушарии мозга.
Восприятие цвета
!В веретеновидной извилине (gyrus fusiformis) затылочной коры человека, гомологичной области V4 мозга обезьяны, в большом количестве локализованы цветоспецифичные нервные клетки.
Цветоспецифичная зона V4. Предположительно, цветовое пространство представлено в паттернах возбуждения нейронов экстрастриарной зрительной зоны V4, где находятся многие цветоспецифичные клетки, реакции которых указывают и на описанное в разд. 18.10 постоянство восприятия цвета. Цветоспецифичные клетки могут интегрировать реакции двойных нейронов противоположных цветов на широких областях поля зрения и, таким образом, обеспечивают независимость цветового восприятия от изменения условий освещения во всем поле зрения. Повреждение зоны V4 у макаки-резус приводит к потере цветового постоянства при сохранении способности различать свет различных длин волн. Часть нервных клеток в зоне V4 макаки-резус очень специфично реагирует на небольшую часть цветового пространства (разд. 18.10) или на определенные цветные контуры. Зона V4 выполняет важную функцию при восприятии объекта, используя характерные для определенных объектов цвета.
440 III. Физиология чувств
Расположение V4 у человека. Область коры головного мозга человека, гомологичная зоне V4 коры головного мозга макаки-резус, расположена на медиальной затылочной поверхности в области фузиформной извилины (gyrus fusiformis), которая снабжается ветвями задней мозговой артерии. Область фузиформной извилины, важная для восприятия цветов поверхностей, связана с левой угловой извилиной (обозначение цветов) и с лимбической системой через парагиппокампальную извилину (эмоциональное значение цветов).
Эмоциональные компоненты зрения
!Эмоциональные компоненты зрительного восприятия преимущественно связаны с функциями структур лимбической системы.
Зрение и эмоции. Как почти все ощущения и восприятия, визуальная среда тоже влияет на наше мгновенное настроение (разд. 11.1). Социальное поведение человека управляется невербальными сигналами (распознавание мимики и жестов). Некоторые зрительные образы (например, эротические сигналы, схема детского лица) часто напрямую вызывают эмоциональные реакции. То же самое касается зрительного восприятия пищи и напитков. У голодного человека при рассматривании пищи текут слюнки. Даже стимулирующее аппетит действие красиво оформленного и сервированного стола указывает на сопутствующую эмоциональную реакцию зрительного восприятия.
Эмоциональное значение пространства. Влияние пространства на субъективное настроение тоже указывает на визуально-эмоциональную связь: чувство угрозы при прохождении через узкий овраг (а также через образованные многоэтажными домами «ущелья» в больших городах) или головокружение при нахождении на большой высоте у многих людей связаны с чувством страха. У некоторых людей ощущение страха обусловлено большими открытыми пространствами (агорафобия), у других, напротив, очень тесные пространства вызывают симптомы клаустрафобии.
18.10. Центральные нарушения восприятия цвета
Повреждения затылочной коры головного мозга приводят к нарушениям цветного зрения, которые связаны с полем зрения; при повреждениях теменной доли коры мозга, напротив, происходят изменения в категориальном порядке восприятия цветов. Изолированное нарушение в области веретеновидной извилины при окклюзии определенных ветвей задней мозговой артерии приводит к кортикальной гемиахроматопсии: контралатеральная повреждению половина поля зрения воспринимается только в черно-белых тонах, тогда как в ипсилатеральной половине сохраняется цветное зрение. Двустороннее
повреждение вызывает кортикальную ахроматопсию. Пациенты видят весь мир только в серых тонах. Согласно сказанному выше, зачастую они страдают и от прозопагнозии.
Зона V4 человека связана с угловой извилиной левой половины мозга. Пациенты с повреждениями этих связей или угловой извилины с трудом соотносят друг с другом цвета и объекты. Нарушается категориальный порядок цветового пространства, и нередко утрачиваются правильные наименования цветов (цветовая аномалия). У этих пациентов нельзя выявить ни одно из вышеописанных «периферических» нарушений цветового восприятия. Они, например, правильно настраивают уравнения смешения цветов в аномалоскопе. Тем не менее такие люди страдают от тяжелого нарушения узнавания цветов и соотнесения объектов с типичными для них цветами (помидор красный, банан желтый).
Нейронные связи. Эмоциональные компоненты зрительного восприятия опосредуются нейронными связями между ассоциативными и интегративными зрительными областями и структурами лимбической системы. В таких лимбических структурах, как миндалина, гиппокамп и энторинальная кора (разд. 11.2), обрабатываются зрительные сигналы, служащие для социальной координации, потребления пищи и ее распознавания, пространственного мышления, а также общей зрительной памяти (рис. 18.28).
Коротко
Нейрофизиологические основы когнитивных зрительных функций
Около 60% площади коры головного мозга занято зрительными и глазодвигательными полями, высшие зрительные области расположены в затылочной и нижней височной коре. Высшие зрительные функции осуществляются различными областями коры по принципу разделения труда: в специализированных зонах происходит параллельная обработка распознавания пространства, движений и объектов.
Анализ пространства и движений осуществляется в основном в теменных зрительных и глазодвигательных зонах. Здесь формируется ответ на вопрос «Где?» и обрабатывается зрительная информация для выполнения целенаправленных действий. Внешнее пространство представлено в затылочной коре. Специфическое восприятие движения осуществляется затылочно-теменными областями коры головного мозга МТ/V5, МSТ и FST. Эти области связаны с центрами моторики взора в стволе мозга для сознательного управления произвольными движениями глаз, а также проецируют в области, которые участвуют в подготовке движений рук. Распознавание объектов у человека и других высших приматов осуществляется в затылочно-теменной
