- •Part V national judicial systems
- •Judicial branch of russian government
- •1. Подумайте и ответьте на вопросы. Используйте выражения, данные в рамке.
- •2. Прочитайте и переведите текст со словарем. Text 1 Judiciary of Russia
- •3. Переведите следующие слова и словосочетания из текста.
- •4. Найдите в тексте английские эквиваленты русским словам и словосочетаниям.
- •5. Ответьте на вопросы по тексту.
- •6. Соотнесите слова из правой колонки с их определениями из левой колонки.
- •7. Замените русские слова и выражения в скобках соответствующими английскими эквивалентами.
- •8. Переведите предложения на английский язык, используя слова и словосочетания из текста.
- •9. Прочитайте текст (2 мин) и расскажите на английском языке, что нового вы узнали о судебной власти в России.
- •Russian system of courts
- •1. Прочитайте текст и ответьте на вопросы после текста. Text 2
- •The Structure of Russian Courts (Part I)
- •The Structure of Russian Courts (Part II)
- •Russian judicial system
- •Court hearing
- •1. Работа в парах. Посмотрите на схему зала судебных заседаний. Определите, где располагаются участники судебного разбирательства.
- •2. Прочитайте определения и догадайтесь, о каких словах из упражнения 1 идет речь.
- •3. Расскажите об участниках судебного заседания, их расположении в зале суда, используя упражнения 1 и 2. Используйте предлоги из рамки.
- •4. Прочитайте статью репортера газеты Daily Mail и ответьте на вопросы.
- •Showing court cases on tv could increase confidence in legal system, claims top judge
- •7.Работа в парах. Со своим партнерам обсудите выдержку из доклада и составьте предложения по решению проблем, обозначенных в докладе из упражнения 6.
- •Judicial branch of the usa
- •1. Прочитайте текст и найдите ответы на следующие вопросы:
- •Text 4 the judicial system in the united states
- •2. Закончите предложения в соответствии с текстом, выбрав один из вариантов.
- •3. Прочитайте и переведите текст. Text 5
- •Federal Court System
- •4. Подберите для каждого названия американского суда его русский эквивалент.
- •5. Ответьте на вопросы по тексту.
- •6. Вспомните содержание текста Federal Court System и заполните схему, отражающую систему федеральных судов сша.
- •7. Прочитайте и переведите текст. Text 6
- •State Court Systems
- •Intermediate Appellate Courts
- •8. Подберите для каждого названия американского суда его русский эквивалент.
- •9. Ответьте на вопросы по тексту.
- •Judicial branch of the unuted kingdom
- •1. Прочитайте текст (3 мин.) без словаря и найдите в тексте английские эквиваленты русским предложениям. Text 7
- •2. Ответьте на вопросы по тексту.
- •3. Озаглавьте текст, объясните свой выбор.
- •4. Посмотрите на названия судов Великобритании в левой колонке и подберите к ним русские эквиваленты из правой колонки.
- •5. Прочитайте текст и ответьте на вопросы.
- •Text 8 Courts in the United Kingdom
- •Chancery Division
- •Family Division
- •Queen’s Bench Division
- •6. Изучите схему судебной системы Великобритании. Сравните ее с содержанием текста из упражнения 5. Найдите и кратко охарактеризуйте суды, которые не упоминаются в тексте.
- •7. Работа в парах. Посмотрите на примеры судебных дел. Подумайте, какие суды Великобритании могут рассматривать эти дела. Объясните свой выбор.
- •Briefing a case
- •1. Подберите для английских слов и словосочетаний русские эквиваленты.
- •2. Заполните пропуски в предложениях, используя слова из упражнения 1.
- •3. Подберите для английских слов и словосочетаний русские эквиваленты.
- •4. Прочитайте (2 мин) краткое изложение дела (brief). Соедините части текста (1 - 7) с их описаниями (a - g).
- •Sample Legal Brief
- •5. Прочитайте разделы 1 и 2 краткого изложения дела. Ответьте на вопросы.
- •2. Работа в парах. Заполните повестку в суд для Марты Монро.
- •3. Изучите повестку в суд по гражданскому делу. Сравните ее с повесткой по уголовному делу. На английском языке расскажите о сходствах и различиях.
- •4. Самостоятельная работа. Используя различные источники (Интернет, Гражданский процессуальный кодекс), найдите образцы повесток в суд в России и ответьте на вопросы.
- •3. Преобразуйте предложения, используя причастие в нужной форме или самостоятельный причастный оборот.
- •Использованная литература
- •Unit 1. History of the un.
- •Text History of the un
- •Unit 2. The un General Assembly. The un Security Council. Text 1 The un General Assembly
- •Text 2 The Security Council
- •The Economic and Social Council
- •The International Court of Justice
- •The Secretariat
- •Agencies related to the un (Специализированные учреждения оон)
- •Unit 3. What the un Does for Peace. Text 1
- •Text 2 What the un does for peace
- •Text 3 Reform
- •1. Используя следующий план, передайте содержание текстов.
- •Language in use
- •Unit 4. The Declaration of Human Rights.
- •1. Соотнесите русские словосочетания с их английскими эквивалентами.
- •3. Прочитайте первые 10 статей Декларации прав человека.
- •The Declaration of Human Rights
- •4. Найдите в правой колонке определения к словам из левой колонки.
- •7. Назовите, какие статьи Декларации прав человека нарушены в приведенных ниже ситуациях.
- •8. Прочитайте текст и передайте его содержание на английском языке.
- •Text 2
- •International Court of Justice
- •1. Ниже приводится информация о деятельности суда. Определите, какие заголовки соответствуют видам деятельности суда и дайте их в правой колонке.
- •2. Переведите предложения на английский язык.
- •Unit 5. Contracts.
- •1. Work to be taken
- •2. Technical specifications.
- •3. Planning
- •4. Practical points
- •5. Remuneration
- •Использованная литература
- •Лексикографические источники
Unit 2. The un General Assembly. The un Security Council. Text 1 The un General Assembly
Прочитайте и переведите текст на русский язык.
The General Assembly is composed of representatives of all member nations. Each nation may send not more than five representatives to each session. Each nation is entitled to one vote.
The General Assembly meets in regular annual sessions and in special sessions when necessary. Special sessions are convoked by the Secretary General at the request of the Security Council or of a majority of the members of the UN.
Decisions on important matters, such as international peace and security, admitting new members, the UN budget are decided by two-thirds majority. In recent years, a special effort has been made to reach decisions through consensus, rather than by formal vote.
Any matter within the scope of the charter may be brought before the General Assembly, which may make recommendations on all except issues on the agenda of the Security Council. However, the General Assembly in November, 1950, decided that if the Security Council, because of lack of unanimity among its permanent members, fails to exercise its primary responsibility for maintenance of international peace and security, in any case where there appears to be a threat to peace, breach of peace or act of aggression, the Assembly may consider it and recommend collective measures including the use of armed forces to maintain or restore peace. In such cases, the General Assembly may be convened within 24 hours in an emergency special session.
Active vocabulary
to be composed of - состоять из
syn. to consist of, to comprise smth., smb.
member nations – страны-члены ООН
to be entitled to one vote - иметь право на один голос
at the request of the Security Council - по просьбе Совета Безопасности
at the request of a majority of the UN members - по просьбе большинства стран-членов ООН
any matter within the scope of the charter - любой вопрос, не противоречащий уставу ООН
to be brought before the General Assembly - быть представленным на рассмотрение сессии Генеральной Ассамблеи ООН
on the agenda - на повестке дня
to put on the agenda - включить в повестку дня
lack of unanimity - отсутствие единодушия (единства)
permanent members - постоянные члены
to fail to exercise its primary responsibility - оказаться не в состоянии выполнять свою первостепенную (главную) задачу
to be a threat to peace - быть угрозой миру
a breach of peace - нарушение мира
to recommend collective measures - рекомендовать коллективные меры
to restore peace - восстановить мир
to be convened within 24 hours - быть созванным в течение 24 часов
an emergency special session - чрезвычайная, внеочередная сессия
two-thirds majority – большинство в 2/3.
subjects of particular concern – вопросы, вызывающие особую озабоченность
to refrain from using force - воздержаться от применения силы
most pressing problems – насущные проблемы.
Переведите следующие слова и словосочетания из текста.
member nations, is entitled to, to meet in regular annual sessions, to be convoked, at the request of, a majority of members, within the scope of the Charter, to be brought before the General Assembly, except issues on the agenda of the Security Council, lack of unanimity, to fail to exercise its primary responsibility, maintenance of international peace and security, a breach of peace, the use of armed forces.
Найдите в тексте английские эквиваленты русским словам и словосочетаниям.
Состоять из представителей, каждая страна, на повестке дня, постоянные члены Совета Безопасности ООН, в любом случае, угроза миру, рекомендовать коллективные меры, использование вооруженных сил, сохранить или восстановить мир, в подобных случаях, чрезвычайная сессия ООН, поддержание международного мира и безопасности, ежегодные сессии, принятие новых членов ООН, достичь соглашения путем консенсуса, отсутствие единства, быть не в состоянии выполнять свою основную задачу.
Определите, справедливы ли данные высказывания или нет.
Исправьте неверные утверждения.
The UN was established in 1946 by 50 countries.
There are currently 150 member states to the UN.
According to the Charter the UN has one purpose.
The UN is a sort of world government, which makes laws.
The UN has four main organs.
The General Assembly is a kind of Parliament of nations.
Decisions on important matters in the UN General Assembly are decided by one-half majority.
The Security Council may convene from September to December.
There are 10 Security Council members.
There are 5 official languages of the United Nations.
Ответьте на вопросы по тексту.
1) What is the composition of the General Assembly?
2) How many votes is each nation entitled to?
3) Who are special sessions convoked by?
4) At whose request are special sessions convoked?
5) What matters may be brought before the General Assembly?
6) What was the decision of the General Assembly in November of 1950?
7) In what cases may the General Assembly be convened within 24 hours in an emergency special session?
Переведите предложения на русский язык.
The main organ of the United Nations and the one in which all member states are represented is the General Assembly.
The General Assembly meets in regular annual sessions from September to December.
Special (emergency) sessions can be convened at the request of the Security Council or a majority of members of the United Nations on subjects of particular concern.
The Assembly has the right to discuss and make recommendations on all the matters within the scope of the UN Charter.
The UN General Assembly can make recommendations to member states and to other UN organs with the aim of promoting international cooperation in the political, economic and social fields.
In case the Security Council fails to exercise its primary responsibility for maintenance of peace and security the General Assembly may recommend collective measures.
The General Assembly may recommend the use of armed forces in the case of a breach of peace or act of aggression.
All UN member states are represented in the General Assembly – a kind of parliament of nations which meets to consider the world`s most pressing problems.
Переведите предложения на английский язык.
Каждая страна может послать на заседание сессии Генеральной Ассамблеи не более пяти представителей.
Чрезвычайные сессии ООН могут быть созваны Генеральным секретарем ООН по просьбе Совета Безопасности или по решению большинства членов Генеральной Ассамблеи.
Любой вопрос может быть вынесен (включен) на повестку дня сессии Генеральной Ассамблеи ООН.
В том случае, если Совет Безопасности ООН не может выполнить свою прямую обязанность по поддержанию мира и безопасности в том или ином регионе, Генеральная Ассамблея ООН может рассмотреть этот вопрос на внеочередной сессии и рекомендовать коллективные меры.
Внеочередные или чрезвычайные сессии ООН могут быть созваны в течение 24 часов от начала конфликта.