Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Учебная рабочая программа по СОЦИОЛОГИИ издано.doc
Скачиваний:
45
Добавлен:
15.03.2015
Размер:
736.77 Кб
Скачать

Тема 4. Личность и общество в социологическом рассмотрении

1. Какое из приведенных определений является верным с точки зрения Социологии?

а. Общество – это любительские объединения людей.

б. Общество – это население страны.

в. Общество – это устойчивая система социальных связей и отношений между людьми на основе совместной деятельности с целью удовлетворения индивидуальных, групповых и общезначимых потребностей.

г. Общество – это совокупность взаимосвязанных экономически активных, трудоспособных людей общества.

2. Дайте определение понятия«социальный институт»:

а. Социальный институт – это общественные системы, мировое сообщество, цивилизация в целом.

б. Социальный институт – это сложившиеся формы организации и регулирования общественной жизни.

в. Социальный институт – это образовательные и т.п. учреждения.

г. Социальный институт – это многомерное иерархически организованное социальное пространство, в котором группы и слои различаются социальным статусом.

3. Кто из перечисленных ученых ввел в социологию понятие«социальный институт»?

а. О. Конт.

б. М. Вебер.

в. Э. Дюркгейм.

г. Г. Спенсер.

4. Какой термин используют для обозначения процесса определения и закрепления социальных норм и правил, статусов, ценностей, верований и т.д., а также приведение их в систему, способную действовать в направлении удовлетворения некой общественной потребности?

а. Социализация.

б. Структурализация.

в. Институционализация.

г. Политизация.

5. Какие перечисленные социальные явления и образования называются социальными институтами?

а. Общественные системы, мировое сообщество, цивилизация.

б. Базисные механизмы регулирования общества.

в. Государственные институты.

г. Малые социальные группы, стратификационные системы.

6. Какое название в Социологии носит процесс перехода социального объекта из одного состояния в другое?

а. Социальное движение.

б. Социальное развитие.

в. Социальное изменение.

г. Социальная эволюция.

7. Тип общества, в котором возрастает роль знания и информации, происходит смена доминант в экономикеот сферы производства к сфере услуг, увеличивается число занятых интеллектуальным трудом, изменяются социокультурные потребности

населения, называют_____________________ обществом.

8. Что означает понятие«традиционное общество»?

а. Восточное общество, вступившее в эпоху феодализма.

б. Общество, в котором сильны христианские традиции.

в. Первобытнообщинное общество.

г. Доиндустриальное общество с замедленными темпами развития.

9. Дайте определение термина«социальная структура»:

а. Социальная структура – это совокупность взаимосвязанных экономически активных, трудоспособных людей общества.

б. Социальная структура – это многомерное иерархически организованное социальное пространство, в котором группы и слои различаются социальным статусом.

в. Социальная структура – это совокупность устойчивых социальных общностей людей, находящихся в определенной взаимосвязи и взаимодействии.

г. Социальная структура – это совокупность территориально и экономически обособленных групп.

10. Дайте определение термина«социальная стратификация»:

а. Социальная стратификация – это совокупность взаимосвязанных и взаимодействующих социальных общностей.

б. Социальная стратификация – это физическое расстояние между индивидами и группами людей;

в. Социальная стратификация – это объединение людей в слои и группы на основе их национальной или расовой характеристик.

г. Социальная стратификация – это процесс ранжирования в социальном пространстве общества социальных статусов и позиций и характеризующий социальную дифференциацию и неравенство людей и групп.

11. Вставьте в определение недостающие термины: Социальная структура есть результат взаимодействия детерминированных норм социального поведения____________ позиций индивида и выполняемых ими социальных_______________ .

12. Какие из ниже перечисленных общностей можно отнести к номинальным общностям?

а. Молодежь.

б. Государственные служащие.

в. Покупатели техники «Bosсh».

г. Пассажиры пригородных поездов.

13. Какие из перечисленных общностей можно отнести к реальным общностям?

а. Молодежь.

б. Сельские жители.

в. Государственные служащие.

г. Пассажиры пригородных поездов.

14. Установите соответствие между типом социальной подструктуры и критерием структурной классификации:

Тип социальной подструктуры: Критерий классификации:

А. Каста 1. Социально-демографический

Б. Дети 2. Социально-этнический

В. Молодежь 3. Социально-бытовой

Г. Нация 4. Социально-классовый

15. Какой из перечисленных классов нельзя отнести к основным стратам общества?

а. Верхний слой высшего класса.

б. Верхний слой среднего класса.

в. Низший слой низшего класса.

г. Средний слой высшего класса.

16. Назовите, что из перечисленного относят к основным критериям социальной стратификации:

а. Демографические критерии (пол, возраст, национальность и др.).

б. Психологические критерии (темперамент, воля, интеллект и др.).

в. Социально-экономические и политические критерии (профессия, доход, образование и др.).

в. Географические критерии (климат, территория обитания и т.д.).

17. Назовите основоположника теории социальной мобильности и стратификации:

а. М.М. Ковалевский.

б. П.А. Сорокин.

в. П.Л. Лавров.

г. Е.В. де Роберти.

18. Представителей каких социально-профессиональных групп можно отнести среднему классу?

а. Врачей.

б. Рабочих низкой квалификации.

в. Учителей.

г. Наемных сельскохозяйственных рабочих.

д. Инженеров.

е. Звезд шоу-бизнеса.

19. Ответьте, к чему ведет увеличение доли численности среднего класса в обществе:

а. К увеличению численности работающих.

б. К повышению квалификации работников.

в. К росту устойчивости и стабильности общества.

г. К увеличению стоимости товаров и услуг.

20. Какой из перечисленных классов, по мнению социологов, играет стабилизирующую роль в функционировании индустриально развитого общества?

а. Элита.

б. Высший класс.

в. Средний класс.

г. Низший класс.

21. Дайте определение понятия«социальная группа».

а. Социальная группа – это любая совокупность индивидов, объединенных общим интересом.

б. Социальная группа – это объединение людей, основывающееся на коллективном владении средствами производства и полном или частичном самоуправлении.

в. Социальная группа – это совокупность людей имеющих общий признак и выполняющих необходимую функцию в структуре общественного разделения труда.

г. Социальная группа – это объединение людей, имеющих сходные убеждения.

22. Дайте определение термина«социальная мобильность»:

а. Социальная мобильность – это стихийный и спонтанный процесс ухода/прихода работников с (на) предприятие.

б. Социальная мобильность – это перемещение индивидов и социальных групп в социальном пространстве общества, влекущее изменение их статуса.

в. Социальная мобильность – это процесс территориального перемещения людей.

г. Социальная мобильность – это перемещение индивидов, влекущие изменение их

23. К какому типу мобильности относят перемещения, вызванные изменениями в структуре экономики и происходящие помимо воли и сознания индивидов и групп?

а. Вертикальная мобильность.

б. Горизонтальная мобильность.

в. Структурная мобильность.

г. Организованная мобильность.

24. Какое название в теории Л.Н. Гумилева получил процесс становления этноса от момента его возникновения до момента исчезновения: _________________________ .

25. Назовите основоположника теории Этногенеза:

а. Л.Н. Гумилев.

б. Л.И. Мечников.

в. Н.А. Бердяев.

г. В.И. Ленин.

26. Как называют группу населения, различающуюся наследственными чертами:

а. Этнос.

б. Нация.

в. Раса.

г. Племя.

27. Какой термин используют для определения типа этноса; исторически сложившейся устойчивой общности людей, возникшей на базе общности языка, территории, экономической жизни, культуры и характера, развития национального самосознания?

а. Народ.

б. Нация.

в. Раса.

г. Племя.

28. Какое название носит динамичная относительно устойчивая система интеллектуальных, социокультурных и морально-волевых качеств индивида, выраженных в индивидуальных особенностях его сознания, поведения и деятельности: ____________________

29. Согласитесь или опровергните следующее утверждение: Индивидэто итог развития личности:

а. Да.

б. Нет.

30. Дайте определение термина«личность»:

а. Личность – это совокупность социальных, биологических и психологических качеств.

б. Личность – это устойчивые особенности социального поведения.

в. Личность – это индивидуальность человека.

г. Личность – это индивидуальное выражение социально значимых свойств.

31. Дайте определение термина«Социализация»:

а. Социализация – это процесс усвоения культурных норм, ценностей и освоения социальных ролей.

б. Социализация – это социальный процесс, который заканчивается в зрелом возрасте.

в. Социализация – это социальное взаимодействие индивидов.

г. Социализация – это социальное явление, связанное с поведенческими стереотипами.

32. Процесс обучения новым ролям и правилам поведения, новым ценностям и нормам в социологии называется_______________ .

33. Какой термин используют в социологии для обозначения этапа жизни человека, связанного с обучением новым ролям и правилам поведения?

а. Социализация.

б. Десоциализация.

в. Ресоциализация.

г. Перевоспитание.

34. Какие из перечисленных видов социализации нельзя отнести к вторичной социализации?

а. Профессиональная социализация.

б. Включение в политическую культуру.

в. Обучение речи и чтению.

г. Ресоциализация.

35. Какие из перечисленных видов социализации можно отнести к первичной социализации?

а. Политическая социализация.

б. Десоциализация.

в. Обучение речи и чтению.

г. Супружеская социализация.

36. Кто из перечисленных ученых является автором концепции«зеркального Я»?

а. Дж. Г. Мид.

б. Ч. Кули.

в. Р. Линтон.

г. Д. Рисмен

37. Какой термин используют для обозначения определенной позиции индивида в социальной структуре группы или общества, связанной с другими позициями через систему прав и обязанностей?

а. Социальный статус.

б. Социальная роль.

в. Социальное поведение.

г. Социальная позиция.

38. Что из перечисленного можно отнести к социальным статусам?

а. Душа компании.

б. Молодежь.

в. Аутсайдер.

г. Учитель.

39. Какой из перечисленных социальных статусов является достигаемым?

а. Государственный служащий.

б. Дворянин.

в. Молодой человек.

г. Русский.

40. Что в социологии подразумевается под термином«семья»?

а. Эмоциональное единство мужчины и женщины.

б. Социально-экономическое образование.

в. Социальный институт, осуществляющий воспроизводство населения и реализующий функцию воспитания подрастающего поколения.

г. Подневольный союз людей разного пола.

41. Что в социологии подразумевается под термином«брак»?

а. Юридическое оформление отношений между мужчиной и женщиной.

б. Подневольный союз людей разного пола.

в. Социальная форма отношений между полами, устанавливающая их права и обязанности по отношению друг к другу, к детям и родителям.

г. Социальный институт, осуществляющий воспроизводство населения и реализующий функцию воспитания подрастающего поколения.

42. Как называют семью, состоящую из двух взрослых, ведущих домашнее хозяйство и имеющих своих либо приемных детей?

а. Родительская семья.

б. Репродуктивная семья.

в. Нуклеарная семья.

г. Расширенная семья.

43. Как называют семью, которую образует человек став взрослым, и внутри которой воспитывается новое поколение людей?

а. Родительская семья.

б. Репродуктивная семья.

в. Нуклеарная семья.

г. Расширенная семья.

44. Какой исторический тип воспроизводства населения преобладает в демографическом поведении людей современной России?

а. Архетип.

б. Рациональный.

в. Нерациональный.

г. Традиционный.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]