Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Osnov_teor_lit / Osnov_teor_lit.doc
Скачиваний:
110
Добавлен:
14.03.2015
Размер:
442.88 Кб
Скачать

Контрольная работа 1.

Проанализируйте любой (по выбору студента) рассказ А.П. Чехова (кроме коротких юмористических «сценок»). Напишите эссе, ответив на следующие вопросы:

1. Как правда действительная соотносится в произведении с правдой художественной?

2. Укажите элементы сюжета. Каковы композиционные особенности рассказа? Сколько сюжетных линий?

3. Выделите сюжет и фабулу рассказа. Соблюдается ли хронологическая последовательность событий?

4. Какие виды образов присутствуют в произведении?

5. Назовите тему и идею произведения. Какие приемы автор использует для наиболее полного их раскрытия?

6. Каковы особенности времени и пространства в произведении?

Лекция 11. Литературный род, вид, жанр

Словесно-художественные произведения издавна принято объединять в три большие группы, именуемые литературными родами. Это эпос, драма и лирика.

РОД

ЭПОС ЛИРИКА ДРАМА

Природа эпоса, лирики и драмы

На природу эпоса, лирики и драмы проливает свет теория речи, разработанная в 1930-е годы немецким психологом и лингвистом К. Бюлером, который утверждал, что высказывания имеют три аспекта. Они включают в себя: во-первых, сообщение о предмете речи (репрезентация); во-вторых, экспрессию (выражение эмоций говорящего); в-третьих, апелляцию (обращение говорящего к кому-либо, которое делает высказывание собственно действием).

Эти три аспекта речевой деятельности взаимосвязаны и проявляют себя в различного типа высказываниях (в том числе — художественных) по-разному.

В лирическом произведении организующим началом и доминантой становится речевая экспрессия (передача эмоций).

Драма акцентирует апеллятивную, собственно действенную сторону речи, и слово предстает как своего рода поступок, совершаемый в определенный момент развертывания событий.

Эпос тоже широко опирается на апеллятивные начала речи (поскольку в состав произведений входят высказывания героев, знаменующие их действия). Но доминируют в этом литературном роде сообщения о чем-то внешнем.

Каждый из родов литературы обладает особым, только ему присущим комплексом свойств. Деление литературы на роды не совпадает с ее членением на поэзию и прозу.

Жанр – в теоретическом понятии о жанре обобщаются черты, свойственные более или менее обширной группе произведений какой-либо эпохи, данной национальной или мировой литературы вообще. Содержание понятия непрерывно изменяется и усложняется.

Современные исследователи склонны игнорировать такую важную литературную категорию как вид. Вид - устойчивый тип поэтической структуры в пределах рода литературного. Выделяют основные виды эпоса (эпопея, роман, повесть, рассказ, поэма), лирики (лирическое стихотворение, лирическая поэма, песня), драмы (трагедия, драма, комедия).

В «Приложение 3» помещены две структурные схемы соотношений категорий рода, вида и жанра. «Схема 1» – дает наиболее полное понятие о делении произведений на род, вид и жанр. Категория вида, в данном случае, характеризует внешнюю сторону произведений, т.е. их форму (роман, рассказ), а жанр, имеет отношение к содержательной стороне. Например, характеристику произведения «исторический роман» можно рассматривать следующим образом: род – эпос, роман – вид, исторический – жанр.

«Схема 2» - наиболее распространенный в современном литературоведении вариант, исключающий категорию «вид».

Контрольные вопросы:

  1. Какова историческая предпосылка возникновения трех родов?

  2. Охарактеризуйте категорию жанра.

  3. В чем отличие лирики от драмы? А драмы от эпоса?

  4. Какая из приведенных в «Приложении 2» схем вам ближе и почему?