Вспомогательные элементы сюжета

Существует еще и ряд вспомогательных элементов сюжета. Первым среди них следует считать пролог (греч. pro logos — предисловие) — повествование, обычно краткое, не связанное непосредственно с событиями, которые определяют движение сюжета, и дающее представление о предшествующей жизни персонажей.

Ближе к прологу предыстория. Как и пролог, предыстория дает сведения о свершившемся прежде, чем начал развертываться данный сюжет, но предыстория может располагаться в любом месте произведения.

Внесюжетные элементы

К внесюжетным элементам относится и авторское отступление, в котором писатель выражает свое отношение к какому-либо герою или проблеме (размышления автора об огромных возможностях русского народа и о двух типах писателей в "Мертвых душах").

В том же ряду стоит и вставная новелла (итал. novella — новость) - краткий рассказ с самостоятельным сюжетом, на первый взгляд, не имеющий непосредственного отношения к происходящему в произведении, но на самом деле помогающий его осмыслению. Как и предыстория, авторское отступление и вставная новелла не имеют жестко фиксированного местоположения в произведении.

Последний из внесюжетных элементов — эпилог (от греч. epi — после, logos — слово, букв, "послесловие"). В эпилоге содержатся сведения о дальнейшей судьбе героев, после разрешения основного конфликта произведения.

Контрольные вопросы:

1. Как соотносятся сюжет и фабула? На основании чего становится возможным подобное разделение?

2. Чем сюжет отличается от мотива?

3. Какова функция вспомогательных элементов сюжета в произведении?

Лекция 9. Композиция литературного произведения

Композиция (лат. compositio) соответственность, взаимосвязь всех составляющих произведение частей, эпизодов, образов. Термин произошел от латинского глагола componere, что значит складывать, строить, оформлять.

Композиционный талант, т.е. умение гармонично располагать элементы сюжета, может быть дан поэту от природы, будучи результатом скорее художественной интуиции, чем выучки.

История композиции

Уже в классический период древнегреческой литературы проблеме композиции посвящались теоретические работы. Аристотель выдвинул знаменитое требование "соразмерности": «прекрасное состоит в величии и порядке».

В эпоху Возрождения был принцип "нитки с бусами", то есть составление произведения из ряда новелл. Таковы произведения Дж. Бокаччо, Дж. Чосера и других авторов XIV-XV веков. (Именно по такому принципу соединены главы в повести Н. Лескова «Очарованный странник», каждая новая история, происходящая с Иваном Флягиным, словно бусина нанизывается на общую нить повествования).

Другим моментом, на котором держалась композиция просветительского романа, была биография героя. Позднее к этому же приему нередко прибегал и Ч.Диккенс. Этот принцип построения романа в комплексе с другими сохранился в реалистической литературе на протяжении XIX и XX веков.

Композиция в XX веке

Значительное влияние на композицию современного романа оказала, в частности, теория "точек зрения", разработанная американским писателем конца XIX в. Генри Джеймсом. Одно и то же событие романисты, вслед за Г. Джеймсом, стали подавать через восприятие различных героев.

В XX веке стал широко применяться метод кинематографического или калейдоскопического построения художественных произведений, при котором изображаемые эпизоды часто сменяя друг друга, происходят в разных местах и в разное время. Так, Э. Хемингуэй в цикле рассказов "В наше время" легко переносит читателя из Европы в Америку, изображая мало или вообще не связанные между собой события.

Заметно повлияло на компоновку современных романов и теория "потока сознания" Уильяма Джеймса. Представители так называемой "литературы потока сознания" (М.Пруст, В.Вулф, Дж. Джойс и др.) стали в центр изображения ставить сознание главного героя. Все внешние события рассматривались через призму этого сознания. Естественно, что это радикально влияло на композицию произведения.

Контрольные вопросы:

1. В чем состоит суть требования «соразмерности», предложенного Аристотелем?

2. Какие изменения произошли с классической композиционной схемой в XX веке?

3. На чем строится композиционное единство произведения?