- •Учебно-методический комплекс по дисциплине «экономика сферы услуг»
- •Содержание
- •2. Цели и задачи изучения дисциплины
- •3.Требования к уровню освоения дисциплины
- •4. Содержание дисциплины
- •4.1.Содержание дисциплины, структурированное по видам учебных занятий с указанием их объемов в часах
- •4.2.Распределение часов по темам и видам учебной работы
- •4.3.Распределение часов по темам и видам учебной работы
- •4.4.Распределение часов по темам и видам учебной работы
- •4.5. Содержание разделов и тем
- •Тема 1. Современное общество и экономика: аспекты терминологической определенности
- •Тема 3. Услуги в современной экономике: сущность и классификация
- •Тема 4. Рынок услуг
- •Тема 5. Франчайзинг в сфере услуг
- •Тема 6. Государство и развитие сферы услуг
- •Тема 7. Мировой рынок услуг
- •5. Организация промежуточного и итогового контроля знаний для студентов дневной формы обучения
- •5.1. Система формирования 100-балльной оценки
- •5.2.Формы контроля
- •5.3. Образцы тестовых и контрольных заданий
- •5.4. Форма итогового контроля
- •5.5. Перечень вопросов к экзамену
- •5.6. Образцы экзаменационных тестов
- •5.7.Образец экзаменационного билета
- •II. Методические указания по изучению дисциплины
- •2.1. Методические указания по выполнению отдельных видов учебной работы (практикума, расчетно-графических работ, рефератов, деловых игр, тематических дискуссий, кейсовых ситуаций, и т.П.)
- •Раздел 1. Раскрывается сущность, роль, особенности, функции и т.Д. Исследуемого вида услуговой деятельности.
- •Раздел 2. Должен быть посвящен раскрытию конкретных аспектов этой деятельности, проблемам и тенденциям ее развития.
- •2.2. Методические указания по организации самостоятельной работы
- •3. Список рекомендуемой литературы
- •3.1. Основная литература
- •3.2. Дополнительная литература
- •Тема 2.
- •Тема 3.
- •Тема 4.
- •Тема 5.
- •Тема 6.
- •Тема 7.
- •Учебно-методический комплекс по дисциплине «экономика сферы услуг»
- •664003, Иркутск, ул. Ленина, 11.
Тема 3. Услуги в современной экономике: сущность и классификация
Результаты процесса производства: терминологическая определенность. Этапы в формировании понятия «услуга». Различия материального блага и услуги. Природа услуги в современных трактовках. Услуги и обслуживание (сервис).
Подходы к классификации услуг. Функциональный подход. Классификация услуг по Дж. Зингельманну, К. Лавлоку. Бизнес-услуги. Потребительские услуги. Социальные услуги. Распределительные услуги. Проблемы измерения производительности труда в услугооказывающих видах деятельности.
Контрольные вопросы по теме
В каких понятиях (терминах) можно отразить результаты процесса производства?
Когда и кем был введен в научный оборот термин «услуга»?
Что понимали под услугой Ф. Бастиа, К. Маркс, Т.Хилл?
Раскройте основные свойства услуги.
Что понимается под стандартом обслуживания?
Приведите известные Вам определения услуги и сопоставьте их.
Раскройте те изменения, которые могут быть в связи с получением услуги?
Как соотносятся понятия услуга и сервис?
Чем обусловлена необходимость классификации услуг?
По каким признакам могут быть классифицированы услуги?
Охарактеризуйте классификацию услуг по Дж. Зингельманну;
по К.Лавлоку.
В чем состоит парадокс Солоу?
Тема 4. Рынок услуг
Формирование и особенности рынка услуг. Границы рыночного оборота услуг: чисто общественные и чисто частные блага. Факторы, определяющие развитие рынка услуг. Виды рынка услуг. Ситуации: «Рынок производителя» и «Рынок потребителя». Сфера бизнеса и рынок услуг. Домохозяйства и некоммерческие организации на рынке услуг. Основные конкурентные стратегии и возможности их применения на рынке услуг. Аутсорсинг и развитие рынка услуг. Ценовая дискриминация на рынке услуг. Услуги и рентные отношения.
Контрольные вопросы по теме
Дайте определение рынка услуг, раскройте его особенности.
Какие факторы влияют на развитие рынка услуг? Какие факторы, на ваш взгляд, сдерживают развитие рынка услуг в России?
Какие виды рынка вы знаете? По каким критериям они выделяются?
Каковы субъекты рыночных отношений в сфере услуг?
Какова роль государства в развитии рынка услуг?
Раскройте понятия «чисто частного», «чисто общественного» и «смешанного» благ и возможности их рыночного оборота.
Какие виды услуг (экономические блага) оказывают государственные структуры?
Каковы отличительные признаки домохозяйства?
Какова роль некоммерческих организаций на рынке услуг? Приведите примеры услуг некоммерческих организаций.
Раскройте сущность аутсорсинга. Какие причины способствуют его развитию?
Какие виды конкурентных стратегий производителей услуг вы знаете? Приведите примеры фирм, использующих различные стратегии.
Раскройте сущность и причины развития аутсорсинга в сфере услуг.
В чем сущность политики ценовой дискриминации? Какие условия делают возможным ее применение, в том числе и в сфере услуг?
Каковы возможности формирования рентных отношений в услуговых видах деятельности?