Задача 5

Выделите в поведении ласточки фазы гнездостроительного инстинкта.

Ласточка, приступая к постройке гнезда, должна, прежде всего, найти место, где можно собирать гнездостроительный материал. Первоначально ненаправленный осмотр местности является первым этапом гнездостроительной деятельности. В зависимости от своих индивидуальных психических способностей каждая птица решает эту задачу по-своему, более или менее эффективно. Поиск и сбор гнездостроительного материала на найденном подходящем месте. Транспортировка гнездостроительного материала к месту постройки гнезда. Здесь возможны лишь некоторые, не очень существенные вариации в скорости и траектории полета. В остальном поведение всех ласточек уже весьма стереотипное. Прикрепление частичек к субстрату – выполняется уже совершенно стереотипными инстинктивными движениями. Здесь только генетически обусловленная индивидуальная вариабельность видотипичного поведения дает уже известные нам различия в строении отдельных гнезд.

Задача 6

А. Чем больше косяк рыбы, тем сильнее стадный инстинкт, тем менее он чувствителен к внешним стимулам. Если какая-то рыба увидела корм и поплыла по направлению к нему, оторвавшись от косяка, то вскоре она, как под влиянием магнита, вынуждена будет вернуться назад, подчиняясь стадному инстинкту.

Б. Этолог Э. фон Хольст провел на речных гольянах опыт. Он удалил одной-единственной рыбе этого вида передний мозг, отвечающий у рыб за все реакции стайного объединения. Гольян без переднего мозга выглядит, ест, плавает как нормальный; единственный отличающий его поведение признак состоит в том, что ему безразлично, если никто из товарищей не следует за ним, когда он выплывает из стаи. Таким образом, у него отсутствует нерешительная оглядка нормальной рыбы, которая, даже если очень интенсивно плывет в каком-либо направлении, уже с самых первых движений обращает внимание на товарищей по стае: плывут ли за ней и сколько их, плывущих следом. Гольяну без переднего мозга это совершенно безразлично: если он видел корм или по какой-то другой причине хотел куда-то, он решительно плыл туда – и, вся стая плыла следом. Искалеченное животное как раз из-за своего дефекта стало лидером.

Объясните, какие закономерности инстинктивного поведения животных в анонимной стае проявляются в примерах.

Укажите недостатки и преимущества данного вида сообщества.

Задача 7

Разграничьте внешние и внутренние факторы инстинктивного поведения

А. У детенышей антилоп ключевым стимулом, определяющим выбор места отдыха (лежа, неподвижно), является «что-то вертикальное» вне зависимости от того, что конкретно это за объект.

Б. В естественных условиях голодный птенец серебристой чайки клюет красное пятно на желтом клюве родителя, и тот в ответ отрыгивает пищу в рот птенцу.

В. Интересные опыты проводил еще в середине 30-х годов Г.Л. Скребицкий совместно с Т.И. Бибиковой на подмосковном озере Киёво, изучая отношение чайки к ее яйцам. Яйца перекладывались из гнезда в гнездо, заменялись яйцами других видов, искусственными яйцами, а затем и различными посторонними предметами различной величины, формы и окраски. Оказалось, что чайки садились как на чужие, так и на деревянные, стеклянные, каменные, глиняные яйца различной величины и самой разнообразной окраски и начинали их «высиживать». То же самое наблюдалось, когда вместо яиц в гнездо подкладывались разноцветные шары, камешки или картофелины. По свидетельству экспериментаторов, «чайки, сидящие на таких предметах, представляли очень оригинальную картину, но в особенности необычайным становилось зрелище, когда согнанная с гнезда птица возвращалась к нему обратно и, прежде чем сесть, заботливо поправляла клювом разноцветные шары, камешки или картошку».

О

	Подождите, идёт загрузка курса
Теоретический раздел → Курс лекций → Тема 12. Социальное поведение → Тема 12. Лекция