- •Федеральное агентство железнодорожного транспорта
- •02.07.12. Вводная лекция. Цели и задачи практики. Выдача заданий на практику. Инструктаж по технике безопасности.
- •03.07.12. Обучение слепой печати. Способы набора текста на клавиатуре компьютера. Обзор клавиатурных тренажеров
- •04.07.12 . Работа в клавиатурном тренажере "Stamina" . Русские и английские фразы. Сдача экзамена.
- •05.07.12. Электронные таблицы Ms Excel. Основные приёмы работы в эт. Функции в эт. Условие в эт. Нахождение корней уравнений.
- •Нахождение наибольшего и наименьшего элементов в числовой таблице
- •Условия в электронных таблицах
- •06.07.12. Электронные таблицы Ms Excel. Построение графиков и диаграмм. Сортировка. Фильтрация. Консолидация. Сводные таблицы.
- •Построение диаграммы
- •Сортировка (упорядочение) записей списка
- •Учет товаров на складе
- •Фильтрация (выборка) записей списка
- •Консолидация данных (способ получения итоговой информации из разных листов, одинаковых по структуре)
- •Сводные таблицы
- •Структурирование таблиц
- •10.07.12. Системы управления базами данных Ms Access. Создание таблиц. Создание форм. Вычисляемы поля в формах. Сортировка и отбор данных. Создание запросов. Запросы на выборку. Создание отчетов.
- •Создание таблиц в режиме конструктора. Создание форм. Сортировка и отбор данных.
- •Создание запросов Access в режиме конструктора. Запросы на выборку. Вычисляемые поля в запросах. Создание форм на основе запросов.
- •Создание отчетов Access. Мастер отчетов. Работа с отчетом в режиме конструктора.
- •Средства управления приложением Access. Макросы. Элементы управления на формах.
- •Сложные (подчиненные) формы Access. Отчеты для многотабличные баз данных Access.
- •12.07.12. Системы управления базами данных Ms Access. Выполнение контрольной работы.
- •13.07.12. Подготовка отчета по практике. Защита отчета.
02.07.12. Вводная лекция. Цели и задачи практики. Выдача заданий на практику. Инструктаж по технике безопасности.
Наша практика началась 2 июля. Цель этой практики заключалась в том, чтобы улучшить наши знания по работам с Ms Excel, Ms Access и Ms Word. Задачей же являлось: 1) Работа в клавиатурном тренажере, 2) Создание электронных таблиц, 3) Создание графиков и диаграмм, 4) Умение пользоваться Ms Access: создание таблиц, создание форм, сортировка и отбор данных, создание запросов, запросов на выборку и создание отчетов. А также многотабличных баз данных, связывания данных таблиц, средства управления макросами и др.
Нам были выданы задания на практику, в которых был у каждого свой вариант. Нас ознакомили с инструктажем по технике безопасности, и мы расписались за ознакомление с ним.
03.07.12. Обучение слепой печати. Способы набора текста на клавиатуре компьютера. Обзор клавиатурных тренажеров
3 июля мы начали работу с программой «Клавиатурный тренажер». У нас было несколько способов обучения: 1) Для начала мы учились набирать по одной букве, запоминая ее расположение и не смотря на клавиатуру. 2) По слогам. 3) По словам. 4) По предложениям. Было сложно, когда мы стали добавлять еще и знаки препинания. Еще мы обучались набору английских букв, слогов, слов и предложений. Благодаря программе «Клавиатурный тренажер» мы стали печатать намного быстрее и вслепую.
04.07.12 . Работа в клавиатурном тренажере "Stamina" . Русские и английские фразы. Сдача экзамена.
На второй день обучения, на программе «Клавиатурный тренажер» нам было немного сложнее, так как мы уже набирали слова и предложения на русском языке и на английском, на время и скорость. После того , как мы обучились программе, мы сдавали экзамен на скорость и на время. Результаты набора знаков в минуту на русском и на английском языке были таковы: на русском языке в минуту- 158, на английском языке- 80;
05.07.12. Электронные таблицы Ms Excel. Основные приёмы работы в эт. Функции в эт. Условие в эт. Нахождение корней уравнений.
5 июля мы начали работу с электронными таблицами Ms Excel.
Вычислительные возможности Microsoft Excel позволяют создавать любые документы, содержащие текстовые и числовые данные, рисунки, диаграммы. При запуске программы Microsoft Excel появляется рабочая книга. Книга в Microsoft Excel представляет собой файл, используемый для обработки и хранения данных. Каждая книга может состоять из нескольких листов, поэтому в одном файле можно поместить разнообразные сведения и установить между ними необходимые связи.
Листы служат для организации и анализа данных. Одновременно на нескольких листах данные можно вводить, править, производить с ними вычисления. Имена листов находятся на ярлычках, расположенных в нижней части окна книги. Для перехода с одного листа на другой необходимо указать соответствующий ярлычок. Название текущего листа всегда выделено жирным шрифтом. Листы можно переименовывать, вставлять, удалять, перемещать или копировать в пределах одной книги или из одной книги в другую.
На каждом листе электронной таблицы используется сетка, чтобы разделить лист на строки и столбцы. Кроме того, лист содержит рамку, используемую для наименования столбцов и строк. Столбцы обозначаются большими буквами латинского алфавита, а строки цифрами.
Пересечение строк и столбцов образует ячейку. Каждая ячейка имеет свой определенный адрес, который складывается из названия столбца и названия строки.
Основные приемы работы с ЭТ:
Создать новый документ (новую книгу), используя кнопку Создать на стандартной панели инструментов или использовать меню Файл\Создать, выбрать вкладку Общие.
Составить таблицу:
|
|
A |
B |
C |
D |
|
1 |
Вычисление n-го члена и суммы арифметической прогрессии | |||
|
2 |
d |
n |
an |
Sn |
|
3 |
|
|
|
|
|
4 |
0,725 |
1 |
-2 |
-2 |
|
5 |
0,725 |
2 |
-1,275 |
-3,275 |
|
6 |
0,725 |
3 |
-0,55 |
-3,825 |
|
7 |
0,725 |
4 |
0,175 |
-3,65 |
|
8 |
0,725 |
5 |
0,9 |
-2,75 |
|
9 |
0,725 |
6 |
1,625 |
-1,125 |
|
10 |
0,725 |
7 |
2,35 |
2,225 |
|
11 |
0,725 |
8 |
3,075 |
4,3 |
|
12 |
0,725 |
9 |
3,8 |
8,1 |
|
13 |
0,725 |
10 |
4,525 |
12,625 |
Выделить ячейку А1 (щелкнуть курсором мыши в нее) и ввести заголовок таблицы «Вычисление n-го члена и суммы арифметической прогрессии». Заголовок займет несколько ячеек правее А1. Введенные в ячейку данные фиксировать нажатием на клавишу выполнения (Enter).
Оформить строку заголовков столбцов. В ячейку A3 введите d, в ВЗ - n, в СЗ - аn, в D3 - Sn. Размер шрифта 11 п., выравнивание по центру, применить полужирный стиль начертания символов. Для набора нижних индексов воспользоваться командой Формат\Ячейки, выбрать вкладку Шрифт\Нижний_индекс.
Оформить заголовок таблицы. Выделить ячейки A1:D2, применить полужирное начертание символов и выполнить команду Формат\Ячейки, вкладка Выравнивание - установить выравнивание по горизонтали «По центру», активизировать переключатели «Переносить по словам» и «Объединение ячеек».
В ячейку А4 ввести величину разности арифметической прогрессии.
Далее надо заполнить ряд нижних ячеек. Для этого в выделенной ячейке А4 установить курсор мыши в правый нижний угол ячейки. Когда курсор примет форму черного крестика (маркер заполнения), нажать на левую кнопку мыши и протянуть маркер заполнения на несколько ячеек вниз. Весь ряд заполнится данными, повторяющими данные ячейки А4.
В следующем столбце необходимо ввести последовательность чисел от 1 до 10. Для этого ввести в ячейку В4 число 1, в ячейку В5 число 2. Выделите обе ячейки и, взявшись за маркер заполнения, протяните его вниз.
Или: ввести в ячейку В4 число 1. Выделить блок, который надо заполнить. Выбрать команду Правка\Заполнить\Прогрессия. Выбрать необходимые параметры.
В ячейку С4 ввести значение первого члена арифметической прогрессии.
В остальные нижние ячейки надо ввести формулу n-го члена арифметической прогрессии. Выделите ячейку С5 и введите в нее формулу =С4+А4 (все формулы начинаются со знака равенства!). Можно не набирать адреса ячеек при вводе формул, а просто в тот момент, когда надо в формуле набрать адрес ячейки, щелкнуть именно в эту ячейку.
Скопировать данную формулу в нижние строки данного столбца.
В данном примере разность арифметической прогрессии необязательно писать во всех строках, так как она везде одинакова. Достаточно ввести ее в ячейку А4. Тогда при вводе формулы в ячейку С5 необходимо применить абсолютную ссылку на ячейку А4. Внесите эти изменения.
Занести в ячейку D4 формулу суммы n первых членов арифметической прогрессии с учетом адресов ячеек =(С$4+С4)*В4/2. Заполните формулами нижние столбцы.
Выделить блок — ячейки с данными (кроме заголовков таблицы и столбцов) и установить необходимые параметры для шрифта, например, размер шрифта 11 п., выровнять вправо, используя меню Формат\Ячейки, вкладки Выравнивание и Шрифт. Если какие-то данные в ячейках не помещаются, необходимо выделить блок ячеек с данными и выполнить автоподбор ширины ячеек через меню Формат\Столбец... \Автоподбор_ширины.
Если выбрать команду Файл\Просмотр, то наша таблица окажется необрамленной. Для обрамления выделить таблицу (без заголовка), выбрать стиль линии (Формат\Ячейки... вкладка Рамка) и активизировать переключатели Сверху, Снизу, Слева, Справа.
Выполнить те же действия для обрамления заголовка, предварительно выделив блок ячеек заголовка.
