Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
UMK_Naukhatsky_Metodologia.doc
Скачиваний:
53
Добавлен:
13.02.2015
Размер:
1.55 Mб
Скачать

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

Процесс изучения дисциплины «Методология социально-гуманитарных наук» направлен на формирование элементов следующих компетенций по направлению подготовки 030600 История (специализированные программы подготовки «Отечественная история», «Историческая политология», «Археология»).

а) общекультурных (ОК): ОК-1, ОК-2, ОК-3, ОК-6;

б) профессиональных (ПК): ПК-1, ПК-3, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-8, ПК-9, ПК-11, ПК-12, ПК-13, ПК-17.

В результате изучения дисциплины «Методология социально-гуманитарных наук» магистрант должен:

1. Знать:методологические основы исследования социально-гуманитарных наук; современные подходы к изучению исторических процессов с учетом специфики экономических, политических, социальных аспектов их развития; основные источники и литературу по данному курсу; основные понятия и термины современной методологии истории; основные современные методологические подходы и принципы изучения исторических процессов.

2. Уметь: применять в исследовательской практике теоретико-методологические подходы современных социально-гуманитарных наук; понимать и критически анализировать сущность и содержание изучаемых проблем истории; использовать принципы историзма, научности и объективности в изучении истории; выявлять и анализировать причинно-следственные связи исторических процессов; применять современный инструментарий (понятийный аппарат) при исследовании проблем истории России; делать самостоятельные выводы и обобщения; анализировать исторические источники и литературу социально-философского характера.

3. Владеть: навыками анализа методологических подходов, развиваемых различными научными школами; навыками самостоятельного научно-теоретического мышления; практическими исследовательскими навыками; навыками работы с историческими источниками и литературой по изучаемому курсу; навыками использования полученного в ходе изучения дисциплины фактического и методологического материала для формулирования и аргументации собственной позиции по актуальным вопросам Отечественной истории.

4. Структура и содержание дисциплины

Общая трудоемкость дисциплины «Методология социально-гуманитарных наук» составляет 3 зачетных единицы или 108 часов.

№ п/п

Раздел дисциплины

Семестр

Неделя семестра

Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах)

Форма текущего контроля (по неделям семестра)

Форма промежуточной аттестации (по семестрам)

Лекции

Практические занятия

Самостоятельная работа студентов

Модуль 1.

Методологические проблемы социально-гуманитарных наук в истории и философии науки (до 18 в.).

10

2

4

18

Дополнительное изучение тем лекционных занятий

1.1

Предмет и задачи курса. Методологические проблемы социально-гуманитарных наук в эпоху средних веков.

1

2

9

1.2

Методологические проблемы социально-гуманитарных наук в 17 – 18 вв.

1

2

9

Письменный опрос

Модуль 2.

Методологические проблемы социально-гуманитарных наук в 19 – начале 20 вв.

10

4

8

36

Дополнительное изучение тем лекционных занятий

2.1

Материалистическое понимание истории (марксистская методологическая парадигма).

1

2

12

Подготовка к текущему контролю

2.2

Русская социально-философская мысль 19 в.

1

2

12

2.3

Европейская социально-философская мысль 19 в.

2

4

12

Письменный опрос

Модуль 3.

Методологические проблемы социально-гуманитарных наук в 20 – начале 21 вв.

10

6

10

18

Дополнительное изучение тем лекционных занятий

3.1

Социально-философская и историческая мысль в СССР и современной России.

3

4

9

Разработка исследовательского проекта

3.2

Социально-философская мысль на Западе в 20 - начале 21 вв.

3

6

9

Письменный опрос

Промежуточная аттестация

Зачет

Всего:

12

22

72

Итого:

108

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]