Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
УМК. Кадровый консалтинг. new.doc
Скачиваний:
44
Добавлен:
13.02.2015
Размер:
276.48 Кб
Скачать

Минобрнауки россии

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Южный федеральный университет»

Экономический факультет

Рассмотрено и

рекомендовано

на заседании кафедры

экономики и менеджмента

Протокол №

«___» _______ 20__ г.

Д-р.э.н., проф., зав. каф.

Михалкина Е.В. ________________

УТВЕРЖДАЮ

Декан факультета

(зам. декана по учебной работе)

___________________

___________________

«___»_________ 200_ г.

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС по курсу:

«Кадровый консалтинг и обучение в менеджменте»

для студентов специальности «Управление персоналом»

Составитель:

Доцент, доктор экон. наук Черкасова Т.П.

Ростов-на-Дону

2013

Учебно-методический комплекс разработан доцентом, доктор экон. наук

Т.П. Черкасовой

Научный редактор:

д.э.н., проф. Е.В. Михалкина

Компьютерная верстка:

д.э.н., доц. Т.П. Черкасова

Печатается в соответствии с решением кафедры управления человеческими ресурсами экономического факультета Южного федерального университета, протокол

Содержание

1

Пояснительная записка

5

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

2

Учебно-тематический план для студентов очной формы обучения

7

3

Учебно-тематический план для студентов заочной формы обучения

8

4

Учебные модули дисциплины «Кадровый консалтинг и обучение в менеджменте»

9

4.1.

Модуль 1. Теоретические основы консалтинговой деятельности

Комплексная цель модуля

9

Тема 1. Предмет, методология и понятийный аппарат курса

Методические комментарии

Рекомендуемая литература

Тема 2. История зарождения и становления консалтинговых услуг

Методические комментарии

Рекомендуемая литература

Тема 3. Консалтинговый сервис и рынок консалтинговых услуг

Методические комментарии

Рекомендуемая литература

Тема 4. Основные черты, которыми должен обладать консультант. Внешние и внутренние консультанты. Этапы консультационной работы

Методические комментарии

Рекомендуемая литература

4.2.

Модуль 2. Практические аспекты консалтинга в области кадровой политики и обучения

Комплексная цель модуля

14

Тема 5. Кадровый консалтинг: сущность, функции и структура

Методические комментарии

Рекомендуемая литература

Тема 6. Деятельность ведущих мировых и отечественных консалтинговых компаний. Система подбора персонала в консалтинговые компании

Методические комментарии

Рекомендуемая литература

Тема 7. Сценарии работы консалтинговых фирм с корпоративными организациями

Методические комментарии

Рекомендуемая литература

Тема 8. Консалтинг в области кадровой политики и рекрутмента

Методические комментарии

Рекомендуемая литература

Тема 9. Совершенствование управления организацией на основе внутреннего консультирования

Методические комментарии

Рекомендуемая литература

Тема 10. Консалтинг в области обучения персонала

Методические комментарии

Рекомендуемая литература

Тема 11. Деловая игра «Консалтинг корпоративных организаций»

Методические комментарии

Рекомендуемая литература

20

5

Методические рекомендации по самостоятельной работе

24

Материалы для подготовки рефератов и эссе

6

Вопросы к зачету по предмету «Кадровый консалтинг и обучение в менеджменте»

25

7

Рекомендуемая литература по предмету «Кадровый консалтинг и обучение в менеджменте»

26

  1. Пояснительная записка

Длительность курса. Курс рассчитан на 36 часов, в том числе 18 часов – лекции, 18 часов – семинарские занятия.

Аннотация. Курс «Кадровый консалтинг и обучение в менеджменте» рассчитан на студентов специальности «Управление персоналом», направлен на формирование понимания специфики консалтинговой деятельности, в том числе в области кадровой политики, рекрутмента и обучения персонала. Указанный курс нацелен на формирование теоретических знаний и практических навыков в области организации как внутренней консалтинговой системы в организации, так и системы отношений с внешними специализированными консалтинговыми фирмами.

Учебная дисциплина «Кадровый консалтинг и обучение в менеджменте» относится к дисциплинам по выбору цикла специальных дисциплин по специальности «Управление человеческими ресурсами».

Комплексная цель курса - системное изложение теоретических основ, методических и практических вопросов консалтинговой деятельности, в том числе в области кадровой политики и обучения, которое позволяет получить знания в организации и проведении консалтинговых услуг, изучить методику проведения консалтинговых проектов.

Задачи дисциплины:

  • сформировать общее представление о консалтинговой деятельности, в т.ч. в области кадровой политики и обучения;

  • сформировать представление о профессиональном внутреннем и внешнем консультанте и его роле в управлении персоналом организации;

  • познакомить с основными методами и механизмами оказания консалтинговых услуг и проведения консалтинговых проектов;

  • способствовать формированию знаний в области документационного обеспечение управления персоналом; поиска, подбора и адаптация персонала; оценки персонала; системы стимулирования и мотивации; обучения и развития персонала;

  • продемонстрировать их значимость для решения прикладных практических задач в профессиональной деятельности менеджера.

Требования к усвоению программного материала:

  1. теоретические знания: понимание сущностных, исторических, правовых и методических основ организации и реализации консалтинговой деятельности, в т.ч. в управление персоналом;

  2. практические умения:

  • диагностировать текущего состояния и кадрового потенциала компании, выявление кадровых проблем;

  • осуществлять анализ должностных функций и организационно-кадровой структуры предприятия;

  • оценивать существующую систему кадрового менеджмента, управления кадрами и его мотивации;

  • вырабатывать практические рекомендации в виде проекта организационных изменений;

  • познакомиться с методиками оптимизации технологии управления и деятельности персонала;

  • изучить возможности внедрения консалтингового проекта в практику деятельности организации

    Формы проведения занятий. Изложение основных теоретических положений курса проходит в ходе лекционных занятий. Проведение семинарских занятий, групповых дискуссий, деловых игр, применение методов тестирования, выполнение индивидуальных заданий студентами. Кроме того, предполагается самостоятельная работа студентов по наиболее важным и интересным темам курса, консультирование.

    Формы контроля. Опросы по лекционному материалу; проверка домашних заданий; выступления, дискуссии на семинарских занятиях; подготовка рефератов и выступления с докладами; выполнение тестов, проектных заданий, контрольных работ по итогам отдельных блоков курса.

    Итоговая форма контроля – зачет.