- •Программа учебной дисциплины Филология в системе современного гуманитарного знания
- •032700 – Филология
- •1. Цели освоения учебной дисциплины:
- •2. Место дисциплины в структуре ооп магистратуры:
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •4. Структура и содержание учебной дисциплины
- •4.1 Содержание разделов дисциплины
- •5. Образовательные технологии
- •5.1. Планы практических и семинарских занятий
- •Тема 1. Филология как наука: объект и предмет изучения [ок-1, 2, 5; пк-1, 2, 3, 4, 5, 6]
- •Тема 2. Основы гуманитарного познания[ок-1, 2, 5; пк-1, 2, 3, 4, 5, 6]
- •Тема 3. Рациональное и интуитивное в гуманитарном познании [ок-1, 2, 5; пк-1, 2, 3, 4, 5, 6]
- •Тема 4. Актуальные тенденции современной филологии [ок-1, 2, 5; пк-1, 2, 3, 4, 5, 6]
- •Тема 5. Методология современной текстологии [ок-1, 2, 5; пк-1, 2, 3, 4, 5, 6]
- •Тема 6. «Картина мира» в изучении художественного текста [ок-1, 2, 5; пк-1, 2, 3, 4, 5, 6]
- •Тема 7. Дискурсивный подход к изучению художественного текста [ок-1, 2, 5; пк-1, 2, 3, 4, 5, 6]
- •Тема 8. Диалогизм как принцип филологического исследования [ок-1, 2, 5; пк-1, 2, 3, 4, 5, 6]
- •Тема 9. Виды интерпретации [ок-1, 2, 5; пк-1, 2, 3, 4, 5, 6]
- •Тема 10. Актуальные тенденции современного литературоведения [ок-1, 2, 5; пк-1, 2, 3, 4, 5, 6]
- •6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
Тема 4. Актуальные тенденции современной филологии [ок-1, 2, 5; пк-1, 2, 3, 4, 5, 6]
В современной филологии отмечается тенденция к методологическому и терминологическому сближению лингвистики и литературоведения. Этим объясняется взаимное тяготение двух основных составляющих филологии. Новая тенденция в развитии филологии обусловила расширенное толкование объекта изучения.
Определите язык как объект современной филологии.
Аспекты изучения языка в филологических науках
Определите текст как объект современной филологии.
Поясните расхождения в традиционном и современном понимании текста.
Изучение текста в филологических науках.
Homo loguens как объект современной филологии.
Антропоцентризм современного филологического познания.
Литература основная:
Чувакин А.А. Основы филологии: учеб. пособие. – М.: Флинта-Наука, 2011. – С. 67–183.
Литература дополнительная:
Барт Р. Избранные работы: Семиотика. Поэтика. – М., 1994. – С. 413–423.
Бахтин М.М. Автор и герой: к философским основам гуманитарных наук. – СПб., 2000. – С. 263–298.
Гадамер Г.-Г. Актуальность прекрасного. – М., 1991. – С. 82–92.
Гумбольдт В. фон. Язык и философия культуры. – М., 1985. – С. 346–359.
Лотман Ю.М. Внутри мыслящих миров. Человек – текст – семиосфера – история. – М., 1996. – С. 87–114.
Касавин И.Т. Текст. Дискурс. Контекст. Введение в социальную эпистемологию языка. – М., 2008. – С. 188–193.
Николина Н.А. Художественный текст как объект филологического анализа. Признаки художественного текста // Филологический анализ текста: учеб. пособие. – М.: Изд. Цент. «Академия», 2003. – С. 11–25.
Тема 5. Методология современной текстологии [ок-1, 2, 5; пк-1, 2, 3, 4, 5, 6]
Природа литературного текста. Литературный текст как объект текстологии. Основной, канонический, дефинитивный, истинный текст.
Художественный текст как изменчивая величина (авторские и не авторские изменения). Различение истории текста и творческой истории произведения. Атрибуция, датировка, локализация текста. Вариант и редакция.
Современные методики рас познавания автора текста.
Основные понятия истории текста: рукопись, список, копия, автограф, авторизованная копия, редакция, вариант.
Филолог как «профессиональный читатель». Источники текстологического изучения.
Критика текста – освобождение от любого рода искажений и не авторских вторжений.
Рукописи и копии произведений, черновой автограф и авторская редакция текста (авторизованная копия).
Место и значение текстологического анализа в литературоведческом исследовании.
Литература основная:
Лихачев Д.С. Текстология: краткий очерк. – М.: Наука, 2006. – С.14–30. Громова-Опульская Л.Д. Текст и произведение: связь / противостояние // Громова-Опульская Л.Д. Избранные труды. – М.: Наука, 2005. – С. 482–487. Введение в литературоведение : учебник для вузов / под общ. ред. Л.М. Крупчанова. — 2-е изд., испр. — М. : Оникс, 2007. — С. 97–147. С. 508–521.
Литература дополнительна: Введение в литературоведение : учеб. пособие / под ред. Л.В. Чернец. — 2-е изд., перераб., доп. — М. : Высшая школа, 2006. — С. 521–533.
Елина, Е.Г. Текстология [Текст] / Е.Г. Елина [и др.] // Литературная энциклопедия терминов и понятий / гл. ред. и сост. А.Н. Николюкин. — М. : Интелвак, 2003.
Матевосян Е. Проблема реконструкции источников текста (на примере романа М.Горького «Жизнь Клима Самгина») // Проблемы текстологии и эдиционной практики: опыт французских и российских исследователей / под общ. ред. М.Делона, Е.Е.Дмитриевой. - М.: ОГИ, 2003. – С.266-274. Жданов В.А. Описание рукописей художественных произведений Толстого. – М.,1955. Нечаева В. С. Проблема установления текстов в изданиях литературных произведений XIX–XX веков // Вопросы текстологии. – М., 1957. – С. 33–43. Мильчин А.Э Текст документов, воспроизводимых по архивным источникам // Мильчин А.Э., Чельцова Л.К. Справочник издателя и автора. М.: ОЛМА-Пресс, 2005. С.169-183.
От Нестора до Фонвизина. Новые методы определения авторства / под ред. Л.В. Милова. – М.: Прогресс, 1994. Марусенко М.А. Атрибуция анонимных и псевдоанонимных произведений методом распознавания образов. – Л.: Изд-во ЛГУ, 1990.
Прохоров Е. И. Предмет, метод и объем текстологии как науки // Русская литература. – 1965. – №3. – С. 147–155.
Современная текстология: теория и практика: Сб. докл. – М., 1997. Фрейденберг, О.В. Мифология и литература древности [Текст]. — 3-е изд, испр. и доп. — Екатеринбург : У-Фактор, 2008. — 896 с.
Хализев, В.Е. Теория литературы [Текст] : учебник — М. : Высш. шк., 1999. — 398 с.
Хмелев Д.В. Распознавание автора текста с использованием цепей А.А. Маркова // Вестник Московского ун-та. Сер. 9, Филология. – 2000. – №2. – С.115–126.