Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Ф-я гум прогр.docx
Скачиваний:
8
Добавлен:
13.02.2015
Размер:
38.44 Кб
Скачать

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Рязанский государственный университет имени С.А. Есенина

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебно-методической работе

Рязанского государственного университета

имени С.А. Есенина В.В. Страхов

_______________________

"_____"__________________20__ г.

Программа учебной дисциплины Филология в системе современного гуманитарного знания

Направление подготовки

032700 – Филология

Магистерская программа:  «История и теория русской литературы»

Квалификация (степень) выпускника

Магистр

Форма обучения

Очная

Рязань 2011

1. Цели освоения учебной дисциплины:

Овладение знаниями об основных философских концепциях, получивших применение в области филологии, и пониманием связей современной филологии с другими гуманитарными науками. Формирование представления о современной научной парадигме филологии, методологических принципах и методических приемах филологического исследования в целом и в избранной конкретной области. Освоение методологии научного познания при изучении различного вида текстов и коммуникаций, методов и приемов речевого воздействия в различных сферах коммуникации. Приобретение способности совершенствовать и развивать свой интеллектуальный уровень в изменяющихся условиях профессиональной деятельности.

2. Место дисциплины в структуре ооп магистратуры:

М. 1. Общенаучный цикл. Базовая часть. Для изучения дисциплины необходимы знания, умения и компетенции, полученные обучающимися в бакалавриатедля ее освоения необходимы компетенции, сформированные у учащихся в результате изучения дисциплин ООП подготовки бакалавра по профилю «Отечественная филология»: «Основы филологии», «Введение в литературоведение», «Введение в профильную подготовку (отечественная филология)», «Теория литературы».

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

В результате освоения дисциплины студент должен:

знать, понимать и глубоко осмыслять философские концепции в области филологии, место гуманитарных наук и роль филологии в выработке научного мировоззрения (ОК-1, 2, 5; ПК-1, 4);

уметь: использовать фундаментальные знания по филологии в профессиональной деятельности; совершенствовать и развивать свой интеллектуальный уровень, адаптироваться к изменению профиля деятельности (ОК-1, 2, 5; ПК-1, 4);

владеть основами методологии научного познания, действующей в области гуманитарных дисциплин и применять их в филологических научных разработках (ОК-1, 2; ПК-1, 4);

Данная дисциплина способствует формированию следующих компетенций, предусмотренных ФГОС-3 по направлению подготовки ВПО 032700– «Филология»:

а) общекультурные (ОК):

  • способность совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень (ОК-1);

  • способность к самостоятельному обучению новым методам исследования, изменению научного и научно-производственного профиля своей профессиональной деятельности (ОК-2);

  • способность самостоятельно приобретать с помощью информационных технологий и использовать в практической деятельности новые знания и умения, в том числе в новых областях знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности (ОК-5);

б) профессиональные (ПК)

  • способность демонстрировать знания современной научной парадигмы в области филологии и динамики её развития, системы методологических принципов и методических приёмов филологического исследования (ПК-1);

  • способность демонстрировать углубленные знания в избранной конкретной области филологии (ПК-2);

  • владение коммуникативными стратегиями и тактиками, риторическими, стилистическими и языковыми нормами и приемами, принятыми в разных сферах коммуникации, умение адекватно использовать их при решении профессиональных задач (ПК-3);

  • способность к самостоятельному пополнению, критическому анализу и применению теоретических и практических знаний в сфере филологии и других гуманитарных наук для собственных научных исследований (ПК-4);

  • владение навыками самостоятельного исследования системы языка и основных закономерностей функционирования фольклора и литературы в синхроническом и диахроническом аспектах; изучения устной и письменной коммуникации с изложением аргументированных выводов (ПК-5);

  • владение навыками квалифицированного анализа, комментирования, реферирования и обобщения результатов научных исследований с использованием современных методик и методологий, передового отечественного и зарубежного опыта (ПК-6);