Міністерство охорони здоров’я україни

ВІННИЦЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ МЕДИЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

ім. М.І. ПИРОГОВА

«Затверджено»

на методичній раді кафедри

пропедевтики дитячих хвороб

Завідувач кафедри

Професор Булат Л.М

«_____» ____________ 20 р.

МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ

для студентів

Навчальна дисципліна	Сестринська практика
Тема заняття	Правила збору сечі у дітей різного віку для проведення загального аналізу, аналізів за Нечипоренком, Амбурже, Аддісом-Каковським, Зимницьким, на виявлення бактеріурії та добової протеїнурії.
Курс	ІІІ
Факультет	Медичний

Тема: Правила збору сечі у дітей різного віку для проведення загального аналізу, аналізів за Нечипоренком, Амбурже, Аддісом-Каковським, Зимницьким, на виявлення бактеріурії та добової протеїнурії.

Кількість навчальних годин: 2

1. Актуальність теми.

Правильний забір сечі дозволяє об’єктивно оцінити показники при різних кількісних і якісних дослідженнях. Особливо заслуговує методика забору сечі на бактеріурію та Зимницьким.

2. Навчальні цілі заняття.

Студент повинен ознайомитись

• з методикою збирання сечі у дітей різного віку для проведення загального аналізу сечі

• важливо знати як правильно зібрати сечу за методом Нечипоренко, Амбурже, Аддісом-Каковського, Зимницьким, на виявлення на бактеріурії та добової протеїнурії (α - I)

Студент повинен знати:

• правила збиранням сечі для проведення загального аналізу сечі

• загальні правила збиранням сечі для кількісних досліджень

• підготовка та збирання сечі на бактеріурію

• збирання сечі на виявлення добової протеїнурії

• загальні правила збиранням сечі для функціональних досліджень

• підготовка та збирання сечі методом Зимницького (α - II)

Студент повинен оволодіти:

• загальною методикою забору сечі для загального аналізу сечі

• загальною методикою забору сечі методом Нечипоренко

• загальною методикою забору сечі методом Амбурже

• загальною методикою забору сечі методом Аддісом-Каковського

• загальною методикою забору сечі методом Зимницького

• методикою збирання сечі для бактеріологічних досліджень

• загальною методикою забору сечі на виявлення добової протеїнурії (α - III)

Студент повинен вміти:

• правильно зібрати аналіз сечі для загального аналізу сечі

• правильно зібрати аналіз сечі для кількісних досліджень

• правильно зібрати аналіз сечі методом Зимницького

• правильно зібрати сечу для бактеріологічного дослідження

• правильно зібрати сечу на виявлення добової протеїнурії (α - III)

3. Матеріали доаудиторної самостійної роботи .

3,1Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми

(міждисциплінарна інтеграція).

№	Дисципліни	Знати	Вміти
1	Попередні (забезпечуючи) Нормальна анатомія Патологічна анатомія Патологічна фізіологія	анатомо-фізіологічні особливості сечової системи функції нирок	оцінити аналізи сечі; вміти проводити забір аналізів
2	Наступні (забезпечувані) Педіатрія Неонатологія Клінічні кафедри	скарги при захворюванні сечової системи методику загального огляду методику пальпації методику перкусії	провести клінічне обстеження і додаткові методи обстеження порівняти отримані результати з нормативними показниками
3	Внутрішньо предметна інтеграція особливості обміну речовин у дітей обстеження ССС у дітей гіпертонічний синдром	фосфорно – кальцієвий обмін водний обмін білковий обмін порушення артеріального тиску крові розвиток уремії	провести клінічне обстеження ШКТ оцінити обмін речовин провести клінічне обстеження ССС оцінити результати вимірювання артеріального тиску