- •Методичні рекомендації для студентів
- •1. Актуальність теми.
- •2. Навчальні цілі заняття.
- •3. Матеріали доаудиторної самостійної роботи.
- •3.1 Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми (міждисциплінарна інтеграція).
- •3.2 Зміст теми заняття.
- •3.5 Матеріали для самоконтролю:
- •4. Матеріали для аудиторної самостійної роботи.
- •4.1 Перелік навчальних практичних завдань, які необхідно виконати на практичному
- •4.2 Професійний алгоритм щодо оволодіння навичками та вміннями.
МІНІСТЕРСТВО ОХОРОНИ ЗДОРОВ’Я УКРАЇНИ
ВІННИЦЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ МЕДИЧНИЙ
УНІВЕРСИТЕТ ім. М.І ПИРОГОВА
«Затверджено»
на методичній раді кафедри
пропедевтики дитячих хвороб
Завідувач кафедри
Професор Булат Л.М
«_____» ____________ 20 р.
Методичні рекомендації для студентів
|
Навчальна дисципліна |
Сестринська практика |
|
Тема заняття |
Термометрія. Поняття про нормальну температуру тіла. Правила вимірювання температури тіла. Правила заповнення температурного листа. Методика визначення частоти дихання та серцевих скорочень, вимірювання артеріального тиску.
|
|
Курс |
ІІІ |
|
Факультет |
Медичний |
Тема:
Термометрія. Поняття про нормальну температуру тіла. Правила вимірювання температури тіла. Правила заповнення температурного листа. Методика визначення частоти дихання та серцевих скорочень, вимірювання артеріального тиску.
Кількість навчальних годин: 2.
1. Актуальність теми.
Температура тіла дитини – один із стабільних показників здоров’я. Підвищення температури найбільш частіше говорить про наявність запального процесу в організмі. Тому вимірювання температури тіла та правильна її оцінка дозволять своєчасно виявити хвору дитину.
Визначення частоти дихання та серцевих скорочень, вимірювання артеріального тиску дозволять виявити своєчасно патологію серцево-судинної та дихальної системи, а також визначити ступінь важкості дихальної та серцево-судинної недостатності в комплексі з іншими їх ознаками. Також підвищення частоти дихань та серцевих скорочень може бути однією з перших ознак інтоксикації при багатьох захворюваннях різних органів бактеріальної та вірусної етіології. Підвищення температури тіла на кожний градус вище 37С прискорює пульс на 10-15 скорочень у дітей раннього віку і на 8 в середньому, в дітей старшого віку, а збільшення ЧД на10 дихальних рухів .
2. Навчальні цілі заняття.
Студент повинен ознайомитись з правилами та технікою вимірювання температури тіла, артеріального тиску , визначення частоти дихання та серцевих скорочень, правилами заповнення температурного листа ( - І)
Студент повинен знати:
як проводиться вимірювання температури тіла у дітей;
показники нормальної температури тіла;
показники підвищеної температури тіла;
методику заповнення температурного листа;
- як проводиться вимірювання артеріального тиску;
- як проводиться визначення частоти дихання та серцевих скорочень
( - ІІ)
Студент повинен оволодіти:
методикою вимірювання температури тіла у дітей;
методикою ректального вимірювання температури тіла у дітей;
методикою заповнення температурного листа;
методикою визначення частоти дихання та серцевих скорочень;
методикою визначення артеріального тиску.
( - ІІІ)
Студент повинен вміти:
провести вимірювання температури тіла у дітей;
оцінити показники температури тіла;
провести ректальне вимірювання температури тіла у дітей;
оцінити показники ректальної температури тіла;
заповнювати температурний лист;
визначити частоту дихання та серцевих скорочень;
виміряти артеріальний тиск. ( - ІІІ)
