- •Введение
- •Оформление работы
- •Содержание дисциплины Макроэкономика
- •Тема 1. Основные макроэкономические показатели
- •Тема 2. Макроэкономическая нестабильность: безработица и инфляция
- •Тема 3. Совокупный спрос и совокупное предложение
- •Тема 4. Равновесие на национальном рынке: классическая и кейнсианская теория занятости
- •Тема 5. Фискальная политика
- •Тема 6. Денежный рынок. Кредитно-денежная политика
- •Тема 7. Роль государства в экономике: альтернативные взгляды
- •Тема 8. Циклические колебания и экономический рост
- •Тема 9. Мировая экономика
- •Тема 10. Особенности переходной экономики России
- •Тема 11. История экономических учений
- •Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6.
- •Вариант 7.
- •Вариант 8.
- •Вариант 9
- •Вариант 10
- •Вариант 11
- •Вариант 12
- •Вариант 13.
- •Вариант 14.
- •Вариант 15.
- •Примеры решения задач
- •Тема 1.Макроэкономические показатели
- •Задача 5. Проанализируйте предложенную таблицу (гипотетические данные):
- •Тема 2. Национальный рынок и его равновесие.
- •Тема 3. Макроэкономические проблемы инфляции и безработицы
- •Задача 3. Используя данные таблицы, рассчитайте индекс потребительских цен для 1990 года (базисный год 1970). Цены на потребительские товары
- •Тема 4. Фискальная политика
- •Тема 5. Деньги, денежное обращение и денежная политика
- •Тема 6. Циклические колебания и экономический рост
- •Тема 7. Проблемы мировой экономики
- •Вопросы для подготовки к экзамену по макроэкономике
- •Список литературы
- •Макроэкономика
Вариант 7.
1. Потребительские расходы составили в текущем году 10 трл. руб. Инвестиционные расходы бизнеса запланированы в объеме 2,2 трл.руб.; экспорт превышает импорт на 0,8 трл. руб; товарные запасы возросли в конце года на 1,4 трл. руб. Определите: ВНП; ЧНП; объем доходов в обществе; является ли экономика растущей?
2. Используйте следующие данные, чтобы определить: а) величину рабочей силы; б) естественный уровень безработицы; в) величину циклической безработицы; г) относительное отставание ВНП от потенциального.
Все население составляет 500 тыс. чел. Из них 120 тыс. чел. - не достигло трудоспособного возраста; 15 тыс. чел. вышло из состава рабочей силы; 16 тыс. чел - безработные; из них 5 тыс. чел. - получают новое образование; 2 тыс. чел. - заняты поиском более высокооплачиваемой работы; 4 тыс. чел. - уволены в связи с переходом предприятий на новые виды деятельности; 6 тыс. чел. - уволены из-за сокращения производства.
3. Государственную облигацию можно купить за 1000 долл. Ставка процента равна 6% годовых. Годовая инфляция составляет 13%. Чему равен индекс цен; номинальный доход в конце года; реальный доход? Если существуют инвестиционные проекты с нормой прибыли 5%, то что выберет владелец денег? Какова альтернативная стоимость инвестиций?
4. Объясните с помощью графика АД – AS, с точки зрения классической теории, как эластичность цен и заработной платы влияет на устойчивость макроэкономического равновесия при полной занятости? Почему с кейнсианской точки зрения частнопредпринимательская экономика неустойчива и равновесие может находиться на горизонтальном отрезке AS.
5. Функция потребления имеет вид: С = 50 + 0,87 .
а) определите равновесный объем национального производства;
б) определите величину MPC; MPS; M. Как МРС влияет на изменение уровня национального производства?
в) если объем производства при полной занятости равен Y = 400, на сколько должны измениться расходы, чтобы достичь этого уровня.
6. Объясните, какую фискальную политику будут отстаивать во время спада и в период инфляции: а) те, кто хочет расширения общественного сектора; б) те, кто выступает за его сужение, (см. гл. 14.стр. 250).
7. Что такое "монетарное правило"? Почему монетаристы предлагают заменить этим правилом дискретную кредитно-денежную политику? Объясните на основе графика AD-AS, учитывая, что существует некоторый средний потенциальный рост реального производства. (Гл.18, стр.328-330).
8. Объясните, почему в долгосрочном периоде график Филлипса имеет вид вертикальной прямой. На основе графика объясните, существует ли альтернативная связь между инфляцией и безработицей: а) в краткосрочном периоде, б) в долгосрочном периоде, (см. гл. 19 стр. 346 - 347).
9. Текущие вклады коммерческого банка составляют 100 ден. ед. Обязательная норма резерва равна 20 %. Фактические резервы равны 100 ден.ед. На сколько максимально может возрасти денежная масса? Объясните эффект банковского мультипликатора.
10. Связь между ставкой процента и величиной спроса на деньги выражается как r =30-ЗМ, где г-ставка процента, М - количество денег в обращении (млн.дол.) Предложение денег равно 6 млн.дол. Нарисуйте график денежного рынка. Определите равновесную ставку процента. Как измениться денежный рынок, если произойдет возрастание (сокращение) ВНП. Какую кредитно-денежную политику должен проводить Центробанк, если его цель - стабилизация процентной ставки? денежного обращения? (см. гл. 17 стр. 312).