Проблемы и перспективы развития семейно-брачных отношений.

Современная семья предполагает свободу в выборе партнера при создании семьи и равноправие во внутрисемейных отношениях. Поэтому в демократическом обществе создать крепкую стабильную семью, основанную на взаимности, значительно сложнее, чем в традиционном обществе, где традиции предписывали и контролировали всю линию поведения индивида, в том числе как создавать семью и как кому надлежит себя в ней вести.

Разложение традиционной семьи и возникновение новых форм брачно-семейных отношений, наряду с позитивом, порождают в обществе массу негативных явлений, иногда настолько деструктивных, что многие социологи считают их предвестником кризиса и даже краха семьи. К числу таких признаков относятся:

- увеличение количества убежденных холостяков (мужчин и женщин), людей, которые никогда не вступали и не имеют намерения вступать в брак;

- увеличение числа разводов, что является не только личной трагедией супругов, но и калечит судьбы детей, иногда делая их безнадзорными, во всяком случае, ухудшая их стартовые позиции;

- увеличение количества неполных семей, как послеразводных, так и семей матерей-одиночек;

- увеличение количества бездетных и малодетных семей. Причины этого явления разные, от малообеспеченности до карьерных соображений и элементарного эгоизма (желание «пожить для себя»). Но результат один – начавшаяся в начале 90-х годов депопуляция, уменьшение численности населения, главной причиной чего является низкая рождаемость;

- современную ситуацию характеризует не только снижение брачности в целом, т.е. уменьшение количества фактических семей, но и изменение пропорций в их качестве. Уменьшается количество гражданских (юридически оформленных браков) и увеличивается количество браков фактических (в обиходе называемых «гражданскими», без регистрации). По данным исследований больше половины недавно поженившихся пар начали жить вместе еще до брака;

- растет количество так называемых «альтернативных браков, среди которых «свингерство» - собрачный секс, когда приятели меняются женами на время, гомосексуальные браки уже узаконенные в ряде стран, групповые браки и т.д.

Однако, проведенный в множестве исследований теоретический и практический анализ представлений россиян о семье и их реальном поведении в брачно-семейных отношениях дает право утверждать, что все эти новые явления отражают сложное положение общества в целом, являются попытками поиска адекватной современности модели семьи. Институт брака, как и институт семьи, возникшие тысячи лет назад безальтернативны.

ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ.

1.Охарактеризуйте семью как социальный институт и малую социальную группу.

2.Когда возникла семья как социальное явление и какие этапы развития она прошла?

3.Какие типы современной семьи выделяют социологи?

4.Какие виды ролевых отношений существуют в современной семье? Перечислите свои социальные роли.

5.Дайте краткую характеристику функций современной семьи.

6.В реализации какой функции наиболее заметна и важна роль здравоохранения?

7.Какие социальные функции в отношении семьи должен выполнять семейный врач?

8.Что такое жизненный цикл семьи?

9.Назовите основные элементы правового статуса семьи.

10.Что такое гражданский брак? В чем сходство и различие

гражданского брака и сожительства?

11.Что представляет собой институт брака? Как соотносятся

между собой брак и семья?

12. Охарактеризуйте основные виды брака.

13. Назовите основные мотивы и причины разводов в России.

Что вы знаете об этой проблеме в других странах?

14. Составьте сравнительную таблицу культурных моделей

послеразводного поведения в России и других странах.

15. Какие проблемы стоят перед современной семьей?

16. Какие существуют альтернативы семье и браку?

17.Укажите причины снижения рождаемости в российском

обществе.

18. От неизлечимой болезни умерла мать 11-летней Насти. Когда девочке было 4 года родители развелись и отец регулярно выплачивал алименты на содержание дочери. Ребенка, после смерти матери хочет забрать отец, но бабушка обратилась в суд с иском об установлении опеки над ребенком. Какое решение примет суд? Какие факторы при вынесении решения суд обязан учитывать?

19. Семья – первый и главный агент социализации, который прививает личности основные нормы и правила поведения. От чего зависит этот набор правил? Всегда ли семья обеспечивает позитивную социализацию? Не наносит ли иногда семейная социализация вред индивиду? Почему для успешной социализации нужна именно семья, а не детский дом, в котором вроде бы есть все условия, включая материальное обеспечение и профессиональных педагогов, а не неграмотных и иногда очень бедных родителей? Охарактеризуйте роль семьи в процессе социализации. Как влияет на процесс социализации неполнота семьи?

ТЕСТЫ ДЛЯ САМОПРОВЕРКИ.

1.Семья как социальный институт существует:

а) больше миллиона лет

б) около40 тысяч лет

в) около 10 тысяч лет

г) менее 5 тысяч лет

2. С ростом суммарного дохода семьи увеличивается:

а) количество детей в семье

б) размеры жилья

в) количество потребляемых товаров и услуг

г) престиж профессии

3. Семье, в отличие от других малых групп, присуще:

а) совместное проведение досуга

б) непосредственные личные контакты

в) совместная трудовая деятельность

г) общность быта

4. Укажите соответствие типа семьи и её краткой характеристики:

а) расширенная 1) ядерная семья

б) неотрадиционная 2) семья вдовы с детьми

в) неполная 3) семья, где мужчина прислуши-

г) нуклеарная вается к мнению женщины

д) эгалитарная 4) семья, в которой муж согласен с решениями жены

5) семья, где внуки ежедневно

общаются с бабушкой

5. Укажите соответствие вида брака и его краткой характеристики:

а) Эндогамия 1) брак одного мужчины с несколькими женщинами

б) экзогамия 2) брак аристократа и крестьянки

в) моногамия 3) союз одного с большим сердцем,

г) полигамия в котором есть место многим

д) полигиния 4) 8-летняя жена 50-летнего мужа

е) неравный брак 5) союз двух любящих сердец

ж) ранний брак 6) меняю две свиньи на жену

з) детский брак 7) брак Ромео и Джульетты

и) покупной брак 8) фараон женится только на сестре

к) выкупной брак 9) поскольку калым не возвращается

- развода не будет

10) абсолютное предупреждение

кровосмешения

6.Рекреативная функция обеспечивает:

а) восстановление материального положения семьи после кризиса

б) восстановление физических и духовных сил членов семьи

в) восстановление социальной структуры общества

г) обеспечение культурной непрерывности общества

7.Какое из нижеперечисленных условий не считается в России препятствием для заключения брака?

а) отсутствие взаимного согласия

б) наличие в прошлом другого зарегистрированного брака, закончившегося разводом

в) недееспособность жениха, подтверждаемая медицинской справкой

г) наличие ребенка, родившегося до брака

8.Заключение брака между какими индивидами запрещает российское законодательство?

а) между лицами не достигшими брачного возраста (18 лет)

б) между близкими родственниками (двоюродными братом и сестрой )

в) с лицом, имеющим психическое заболевание и признанным судом недееспособным

г) с лицом, имеющим венерическое заболевание

д) между усыновителями и усыновленными

9.Какую семью называют нуклеарной?

а) включающую только родителей и детей

б) состоящую тз однополых партнеров

в) молодоженов, живущих отдельно от родителей

г) где муж и жена – специалисты в области ядерной физики.

10Имущество, нажитое супругами во время брака, является:

а) собственностью того супруга, на чьи денежные средства приобретено это имущество

б) их совместной собственностью

в) собственностью их детей

г) совместной собственностью не только супругов, но и их детей.

11.Родители обязаны обеспечить получение детьми:

а) дошкольного образования

б) основного общего образования

в) среднего технического образования

г) высшего образования