Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

1281

.pdf
Скачиваний:
5
Добавлен:
15.11.2022
Размер:
14.08 Mб
Скачать

Если в рассматриваемом примере решено снизить цену

Q Л

й

f l 5 0 000Л

с 8 руб. до 6 руб., то То равна 50 тыс. единиц

------------ .

 

 

I 6 - 3 )

При сохранении релевантного интервала возможной реали­ зации от 10 до 70 тыс. единиц поле безопасности уменьшится и составит 20 000 единиц (70 000 - 50 000). Следовательно, при реализации только с 50 001 единицы предприятие начнет получать прибыль.

Рост цен воздействует на То в обратном направлении, он снижает уровень безубыточности. Например, если предприя­ тие продаст продукцию по цене 13 руб. за единицу, То составит

1Rnnn

Г150 000 "I

.

15 000

единиц

I

-----------

 

 

1 3 - 3 J

 

Взаимосвязь изменения суммы переменных издержек на единицу продукции и точки окупаемости — прямая, рост этих издержек приводит к росту То. Если в рассматриваемом примере переменные издержки на единицу продукции составят 5 руб. вместо 3 руб., точка окупаемости будет равной 50 000 единиц

^150000^ Направление влияния изменения постоянных издер- ч 8 - 5

жек на То аналогично рассмотренным переменным.

Для определения перспектив и альтернатив развития необходимо обоснование объема реализации, обеспечиваю­ щего предприятию необходимую сумму прибыли. Таким об­ разом, в точке окупаемости То выручка от реализации покрывает затраты, значит, прибыль равна 0. Расчет необ­ ходимого объема реализации в натуральных единицах (Рн) можно произвести по формуле

р - Ип + П н

8 п

где Пн — сумма необходимой прибыли.

Если в рассматриваемом примере ставится задача полу­ чить 150 тыс. руб. прибыли, необходимый объем реализации в натуральном измерении (при прочих равных условиях), ко-

торый обеспечит получение этой суммы прибыли, составляет

60 тыс. единиц 150 000 + 150 000 j

8 - 3 /

Если предприятие реализует не один, а несколько видов продукции, то точка безубыточности для предприятия как целого определяется в стоимостном выражении по формуле

ид

То 1 - и ;/ц

В примере это составит 240 тыс. руб. f 150 000/ , 1 - 3 / 8 /

Таким образом, метод анализа соотношения «издер­ жки — объемы — прибыль» является теоретической осно­ вой перспективного анализа, базирующейся на интеграции основных функций управления — учета, анализа, приня­ тия управленческих решений. Использование этого метода позволяет практически решать следующие задачи перспек­ тивного анализа субъекта хозяйствования:

оптимизировать объем производства (реализации) про­ дукции, затраты и прибыль, что позволяет выбрать на перспективу правильное стратегическое направление развития;

оптимизировать структуру выпускаемой продукции;

обосновать решение о принятии дополнительного зака­ за по цене ниже себестоимости;

обосновать варианты цен на новые изделия;

обосновать выбор вариантов приобретения машин и оборудования, технологии производства, выпуска или приобретения комплектующих изделий и др.

Глава 9.

Особенности методологии и методики функционально-стоимостного анализа (ФСА)

9.1. Сущность, цель и задачи Ф СА

Функционально-стоимостный анализ — это метод сис­ темного исследования функций изделий, процессов или других объектов, направленный на оптимизацию их техни­ ко-экономических параметров на всех стадиях жизненного цикла изделий (от идеи создания до снятия с эксплуатации и утилизации). Он направлен на оптимизацию соотноше­ ния между потребительскими свойствами объекта и затра­ тами на его создание и применение (эксплуатацию).

ФСА возник в конце 1940-х годов. В качестве причин его возникновения можно назвать следующие:

1)развитие методов совершенствования организации про­ изводства и управления;

2)развитие методов рационализации и изобретательства;

3)совершенствование технологии;

4)развитие науки и внедрение ее достижений в производство. ФСА получил широкое распространение во всех промыш­

ленно развитых странах, стал областью профессиональной деятельности.

В СССР работы по применению ФСА в относительно ши­ роких масштабах проводились с начала 1970-х годов (Минэлектротехпром, Минэнергомаш и др.).

Главной особенностью ФСА является функциональный подход, в основе которого лежит понятие функции. Под фун­ кцией понимается назначение системы (объекта), ее способ­ ность к действию, к эксплуатации в необходимых для потре­ бителя условиях, к удовлетворению общественной потребности. Например, в изделиях можно выделить функции соедине­ ния, разделения элементов, передачи усилия, изоляции, проводимости, -торможения, скольжения и т.д. Количество функций меньше, чем количество изделий, так как одни и те же функции повторяются в разных изделиях. Функции оп­

ределяют сущность объекта, а конструкции — конкретные формы их проявления.

Использование функционального подхода требует изуче­ ния комплекса функций, характеризующих объект ФСА. Функции классифицируются на основные, вспомогательные и ненужные.

Основные функции характеризуют систему, они обяза­ тельны. Если ликвидировать основные функции, система пе­ рестает существовать.

Вспомогательные функции способствуют реализации ос­ новных, могут классифицироваться на вспомогательные фун­ кции второго, третьего и я-го порядков.

Ненужные функции являются следствием конструктив­ ных недоработок, завышения массы машин, класса чистоты поверхности, применения дорогостоящих материалов и т.п. Эти функции могут быть устранены без ущерба качеству из­ делий. Наличие ненужных функций приводит к удорожа­ нию стоимости изделий. В результате проведения ФСА такая ситуация может быть исправлена.

Каждую из указанных групп функций можно .разделить на две подгруппы: рабочие и нерабочие (эстетические) фун­ кции — форма, компоновка, цвет, отделка и т. п.

Выделение функций и их классификация требуют высокой профессиональной подготовки. Применение функционального подхода обеспечивает наиболее экономную реализацию фун­ кций изучаемого объекта.

Особенностями ФСА также являются: комплексный под­ ход, универсальность, широкое использование методов акти­ визации коллективного творческого мышления для выработки множества альтернативных вариантов, проведение на всех эта­ пах экономической оценки технических и организационных решений с выделением необходимых и излишних затрат, то есть анализ предстоящих затрат, преобладание нетрадицион­ ных, нестандартных решений, соединение инженерных и эко­ номических знаний.

Комплексный подход предполагает изучение объекта ФСА

спозиции эффекта для субъекта хозяйствования, потребителя

инациональной экономики на всех стадиях жизненного цикла изделий. Универсальность метода состоит в том, что он может использоваться в разных отраслях и для изучения разных объектов. Из методов активизации коллективного творческого

мышления используются методы прогнозирования на основе

индивидуальной и коллективной экспертизы: «мозговая атака» (конференция идей), синектика, метод Дельфи, морфологичес­ кий анализ, поэлементный экономический анализ конструк­ ций и др.

Сущность метода «мозговой атаки» заключается в гене­ рировании идей членами экспертной группы в творческой дискуссии при личном контакте различных специалистов. Заседания группы экспертов проводятся несколько раз, про­ должительность заседаний — до 1 часа, продолжительность выступлений экспертов для формулировки идеи — 1-2 ми­ нуты. Строго соблюдается регламент. Выдвигаемые идеи из­ лагаются ясно, четко, аргументированно, не обсуждаются.

Разновидностью «мозговой атаки» является метод «мозго­ вого штурма». Их различие состоит в том, что в последнем од­ на группа экспертов выдвигает идеи, а другая критически их анализирует.

Синектический метод представляет собой способ прогнози­ рования по аналогии. Привлекаемая группа экспертов исполь­ зует аналогии: прямые в биологических системах, решающих подобные исходные проблемы, субъективные, символические (сравнения), фантастические (такие, какими они могут быть в воображении). Используются и другие методы. Для анализа предстоящих затрат они классифицируются по соответствую­ щим функциям:

затраты, связанные с выполнением основных функций (примерно 1/3 общих затрат);

затраты, связанные с выполнением вспомогательных полезных функций (2/3 общих затрат);

затраты, связанные с выполнением ненужных функций (5-10% общих затрат).

Наиболее весомыми резервами снижения затрат являются затраты, связанные с выполнением вспомогательных полез­ ных функций. Точное определение стоимости каждой фун­ кции затруднительно, так как одну и ту же функцию могут выполнять несколько элементов изделия, поэтому использу­ ются укрупненные расчеты либо метод пропорционального распределения затрат между разными функциями.

Исходя из изложенного выше можно сформулировать об­ щую цель ФСА как минимизацию затрат производителя и потребителя изделий при улучшении или сохранении их ка­

чественных параметров. В зависимости от выбранного объекта анализа общая цель конкретизируется. Так, если осущес­ твляется ФСА серийно выпускаемых несколько лет изделий, то целью анализа может быть улучшение потребительной стоимости при незначительном снижении себестоимости или оставлении ее на прежнем уровне. Если же ФСА проводится по вновь освоенным изделиям, то ставится цель значитель­ ного снижения себестоимости (до 20-30% ) без существенно­ го изменения потребительной стоимости.

Задачами проведения ФСА являются:

повышение конкурентоспособности продукции;

повышение качества объекта в целом или его состав­ ных частей;

снижение затрат на производство (снижение материало­ емкости, фондоемкости, трудоемкости, энергоемкости);

повышение производительности труда;

замена дефицитных, импортных материалов и ком­ плектующих изделий;

увеличение объема выпуска продукции без дополни­ тельных капитальных вложений;

предупреждение, сокращение и устранение брака;

ликвидация «узких мест» в производстве;

снижение эксплуатационных и транспортных расходов;

повышение экологичности производства;

разработка новых или совершенствование существую­ щих конструкций, технологических процессов, систем организации труда и управления производством;

прогнозирование развития объектов и др.

9.2.Характеристика основных этапов Ф СА

иего результата

Осуществление ФСА предполагает соблюдение опреде­ ленной методической последовательности. Основными этапа­ ми ФСА являются:

подготовительный;

информационно-аналитический (исследование выбран­ ного объекта анализа);

творческо-аналитический (предварительный выбор ва­ риантов);

рекомендательный (выбор и обоснование оптимального варианта);

внедренческий (внедрение в производство оптимально­ го варианта и контроль его результатов).

Подготовительный этап — это популяризация метода, обучение специалистов основам ФСА, постановка задач и це­ лей анализа, выбор объекта анализа, разработка и утверждение рабочей группы, составление и утверждение плана проведе­ ния анализа конкретного объекта.

Объектом ФСА могут быть конструкции изделия, техно­ логия, услуги, организация производства, труда и управления, организация бухгалтерского учета и формирования потоков информации и др. На этом этапе определяются критерии вы­ бора объекта ФСА, порядок отбора изделий и подготовки ор­ ганизационно-распорядительной документации. В качестве критериев выбора объекта ФСА могут выступать уровень се­ бестоимости изделий, удельный вес отдельных изделий в пол­ ной себестоимости продукции, уровень рентабельности от­ дельных изделий, количество рекламаций и их причины, внутренний брак и его причины и др. В качестве критериев могут приниматься и обобщающие показатели эффективности использования производственных ресурсов — материалоем­ кость, трудоемкость, производительность, показатели надеж­ ности, долговечности, ремонтопригодности и др. По принятым критериям дается экспертная оценка выбора объектов ФСА и определяется очередность проведения анализа по изделиям.

На информационно-аналитическом этапе исследуется выбран­ ный объект анализа, готовится перечень информационных материалов, собирается и систематизируется технико-эконо­ мическая информация (стандарты, технические условия, лор- мативно-технические материалы и др.), уточняются формулиров­ ки функций объекта анализа и его составных частей, эти функции анализируются и классифицируются. На этой! же

этапе производится разграничение затрат по функциям, вы­ деление функциональных зон сосредоточения резервов сни­ жения затрат, формулируются задачи для поиска новых идей и вариантов более экономичных решений.

На творческо-аналитическом этапе уточняются направ­ ления и задачи поиска новых решений, разрабатываются альтернативные варианты экономичных способов осущес­ твления функций изделия, вырабатываются методы коллек­ тивного творчества, наиболее приемлемые для реализации этих задач. На основании результатов использования этих методов осуществляется систематизация идей, оценка пред­ ложенных способов реализации функций, сравнение затрат по предложенным способам осуществления функций с ис­ ходными функциональными затратами, отказ от способов ре­ ализации функций с затратами, превышающими исходные.

На этом же этапе обсуждаются идеи с точки зрения их реа­ лизации. Происходит формирование технических решений, устраняются конструктивные недостатки в вариантах, кото­ рые могут быть реализованы, составляются эскизы и поясне­ ния к ним. Варианты ранжируются для выбора оптимального из них по критериям «качество» и «затраты».

На рекомендательном этапе осуществляется:

отбор экономических и конструктивных критериев вы­ бора окончательного варианта технического решения;

выбор метода оптимизации;

определение окончательного варианта по результатам решения задачи оптимизации затрат;

оформление выбранного варианта изменений конструк­ ции и т.п.;

разработка рекомендаций по результатам ФСА, состав­ ление и утверждение проекта плана-графика внедрения рекомендаций результатов ФСА, принятие решения;

передача рекомендаций соответствующим службам.

На этапе внедрения решается задача внедрения в про­ изводство и контроля за реализацией разработанных в ре­ зультате ФСА рекомендаций. Для этого разрабатывается рабочая документация для изготовления опытного образца, изготовляется и испытывается опытный образец; анализиру­

ются затраты, связанные с изготовлением и испытанием опытного образца, с учетом результатов испытаний коррек­ тируется техническая документация, согласовываются изме­ нения конструкции с потребителями и держателями подлин­ ников технической документации.

Большое внимание на этом этапе уделяется анализу загрузки оборудования с учетом результатов корректиров­ ки технической документации. Уточняется трудоемкость изготовления изделия с учетом результатов ФСА и анали­ зируется себестоимость продукции первых промышленных партий изделия и его сборочных единиц по сравнению с расчетными затратами, выявляются причины (факторы) отклонений и разрабатываются мероприятия по недопуще­ нию перерасхода. По результатам анализа вносятся изме­ нения в калькуляции по соответствующим статьям (мате­ риалам — если цересматриваются нормы их затрат на еди­ ницу продукции, заработной плате — если изменяется трудоемкость и др.).

Анализируются также расчетная и фактическая кальку­ ляции изделий, выявляются и измеряются факторы перерас­ хода, которые классифицируются на вызванные изменениями в соответствии с результатами ФСА, просчетами и ошибками функциональных отделов, которые занимались подготовкой производственного процесса изделий, прошедших ФСА.

В завершение дается оценка экономического эффекта. Результатом проведения ФСА должно быть снижение зат­ рат на единицу полезного эффекта. Это достигается путем сокращения затрат при одновременном повышении потре­ бительских свойств (наиболее предпочтительный вариант); повышения качества при сохранении уровня затрат; умень­ шения затрат при сохранении заданного уровня качества; сокращением затрат при технически и экономически обос­ нованном снижении технических и других эксплуатацион­ ных параметров до их функционально необходимого (с точ­ ки зрения потребителя) уровня. Экономический эффект на уровне отдельных технических решений в системе ФСА проявляется в экономии материалов, заработной платы на изготовление и обслуживание изделия, снижении услов­ но-постоянных расходов на уровне национальной экономикй и др.

9.3. Особенности Ф СА на разных стадиях жизненного цикла изделий

Каждое изделие от возникновения идеи его создания и до утилизации проходит определенные стадии так называемого жизненного цикла. Обобщенно их можно представить в виде трех основных стадий:

1)научно-исследовательские и опытно-конструкторские работы (НИОКР);

2)производство (экономический цикл);

3)эксплуатация.

На стадии НИОКР решаются принципиально^ новые тех­ нические задачи, определяются требования к новой продук­ ции, устанавливаются эффективные пути решения новых задач, принимается окончательное решение о создании принци­ пиально новой продукции. Здесь первоначально закладывают и предопределяют уровни качества и затрат, соотношения между ними.

После принятия решения о создании новой продукции (изделия) начинаются опытно-конструкторские работы, в процессе которых осуществляется проектирование, создание опытных образцов, их испытание. Конкретизируются техни­ ческие и экономические параметры и соотношения между ними. Устанавливается оптимальная величина затрат на единицу качества. Распределяются задания по минимизации затрат на составные части изделия и по исполнителям. Раз­ рабатываются конкретные мероприятия по минимизации затрат. Определяется сумма затрат на весь предполагаемый выпуск продукции.

Производственная стадия жизненного цикла начинает­ ся с момента запуска изделия в производство и продолжает­ ся до снятия с него. Эта стадия подразделяется на четыре этапа: освоение, подъем, стабилизация, спад (снижение).

Для этапа освоения характерным является медленное и растянутое во времени наращивание выпуска изделий; боль­ шие затраты на подготовку производства, освоение технологии, организацию производства, возрастание затрат при недоста­ точно высоком качестве НИОКР.

Этап подъема характеризуется интенсивным ростом объе­ ма выпуска продукции, быстрым и высоким уровнем сниже­ ния затрат и освоением серийной технологии.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]