Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Анализ хозяйственной деятельности предприятия.-1

.pdf
Скачиваний:
16
Добавлен:
15.11.2022
Размер:
24.51 Mб
Скачать

тэты производства, сделать полезные рекомендации по их улуч­ шению. В то же время нужно отметить, что сама технология производства стремится быть более эффективной и ее совер­ шенствование невозможно без аналитических исследований. Яркий пример тому — использование методики функциональ­ но-стоимостного анализа.

Таким образом, для квалифицированного проведения анализа деятельности предприятия требуется глубокое знание макро- и микроэкономики, менеджмента, маркетинга, бухгалтерского учета, статистики, технологии, организации производства, инфор­ мационных технологий и многих других наук.

Глава 3

Метод АХД.

Методика

АХД.

Разработка системы ана­ литических показателей, их классифи­ кация.

М Е Т О Д И М Е Т О Д И К А

АН А Л И ЗА

ХО З Я Й С Т В Е Н Н О Й

ДЕ Я Т Е Л Ь Н О С Т И

ПР Е Д П Р И Я Т И Й

3.1.Метод анализа хозяйственной деятельности, его характерные черты

Метод как способ исследования. Ха­ рактерные черты метода АХД. Оп­ ределение метода АХД.

Под методом науки в широком смыс­ ле понимают способ исследования свое­ го предмета. Специфические для различ­ ных наук способы подхода к изучению своего предмета (в том числе и АХД) ба­ зируются на всеобщем диалектическом методе познания.

Диалектика исходит из того, что все явления и процессы необходимо рассмат­ ривать в постоянном движении, измене­ нии, развитии. Здесь исток одной из характерных черт метода АХД

необходимость постоянных срав­ нений. Сравнения очень широко применя­ ются в АХД. Фактические результаты деятельности сравниваются с результа­ тами прошлых лет, достижениями других предприятий, плановыми показателями, среднеотраслевыми и т.д.

Диалектика учит, что каждый процесс, каждое явление надо рассматривать как единство и борьбу противоположностей.

Отсюда вытекает необходимость изучения внутренних

противоречий, положительных и отрицательных сто­ рон каждого явления, каждого процесса. Это тоже одна из характерных черт АХД._ Например, НТП оказывает положи­ тельный результат на рост производительности труда, повыше­ ние уровня рентабельности и другие показатели, но при этом надо учитывать и его отрицательные черты, такие, как загряз­ нение окружающей среды, развитие гиподинамии и др.

Использование диалектического метода в анализе означает, что изучение хозяйственной деятельности предприятий должно проводиться с учетом всех взаимосвязей. Ни одно явление не может быть правильно понято, если оно рас­ сматривается изолированно, без связи с другими. Например, изу­ чая влияние внедрения новой техники на уровень себестоимос­ ти продукции, надо учитывать не только непосредственную, но и косвенную связь. Известно, что с внедрением новой техники увеличиваются издержки производства, а значит, и себестоимость продукции. Но при этом растет производительность труда, что в свою очередь способствует экономии заработной платы и снижению себестоимости продукции. Отсюда следует, что если темпы роста производительности труда будут большими, чем темпы роста издержек на содержание и эксплуатацию новой техники, тогда себестоимость продукции будет снижаться, и на­ оборот. Значит, чтобы понять и правильно оценить то или дру­ гое экономическое явление, необходимо изучить все взаимосвя­ зи и взаимозависимости с другими явлениями. Это одна из методологических черт метода АХД.

Важной методологической чертой анализа являет­ ся и то, что он способен не только устанавливать причинно-следственные связи, но и давать им количе­ ственную характ ерист ику, т.е. обеспечивать изме­ рение влияния факторов на результаты деятельнос­ ти. Это делает анализ точным, а выводы обоснованными.

Изучение и измерение причинных связей в анализе можно осуществить методом индукции и дедукции. Способ иссле­ дования причинных связей с помощью логической индукции заключается в том, что исследование ведется от частного к об­ щему, от изучения частных фактов к обобщениям, от причин

2 Зак.2049

к результатам. Дедукция — это такой способ, когда исследова­ ние осуществляется от общих фактов к частным, от результа­ тов к причинам. Индуктивный метод в анализе используется в сочетании и единстве с дедуктивным.

Использование диалектического метода в АХД означает, что каждый процесс, каждое экономическое явление надо рассмат­ ривать как систему, как совокупность многих элементов, свя­ занных между собой. Из этого вытекает необходимость сис­ темного подхода к изучению объектов анализа, что является еще одним из направлений методологии исследования.

Главные особенности системного подхода — это динамич­ ность, взаимодействие, взаимозависимость и взаимосвязь эле­ ментов системы, комплексность, целостность, соподчиненность, выделение ведущего звена.

Системный подход предусматривает максимальную детали­ зацию изучаемых явлений и процессов на элементы (собст­ венно анализ) и их систематизацию. Детализация (выде­ ление составных частей) тех или других явлений проводится в той степени, которая практически необходима для выясне­ ния наиболее существенного и главного в изучаемом объек­ те. Она зависит от объекта и цели анализа. Это сложная за­ дача в АХД, которая требует от аналитика конкретных знаний сущности экономических показателей, а также факторов и причин, определяющих их развитие.

Систематизация элементов системы производится на основе изучения их взаимосвязи и взаимодействия. Это позво­ ляет определить главные компоненты, функции, соподчиненность элементов системы, построить приблизительную структурно­ логическую модель анализа изучаемого объекта (системы). Гра­ фически она обычно представляется в виде блочного рисунка, где каждому элементу соответствует определенный блок. От­ дельные блоки связаны между собой стрелками, которые пока­ зывают наличие и направление внутренних и внешних связей системы. На основе структурно-логической схемы определяются математические формы зависимости, строятся математические модели, описывающие взаимосвязь между элементами системы, определяются их параметры. Систематизация является также очень ответственным моментом в анализе. В процессе ее не­

обходимо из всего множества изучаемых факторов отделить ти­ пичные от случайных, выделить главные, от которых зависят ре­ зультаты деятельности.

Важной методологической чертой АХД, которая вытекает непосредственно из предыдущей, является разработ ка и использование системы показателей, необходимой для комплексного, системного исследования причинно-следствен­ ных связей экономических явлений и процессов в хозяйствен­ ной деятельности предприятия.

Таким образом, метод АХД представляет систем­

ное, комплексное изучение, измерение и обобщение влияния ф акт оров на результ ат ы деят ельност и предприят ия путем обработки специальными при­ емами системы показат елей плана, учет а, отчет­ ности и други х ист очников информации с целью повышения эффективности функционирования орга ­ низации.

3.2. Методика комплексного анализа хозяйственной деятельности

Представление о методике анализа. Содержание методи­ ки. Последовательность комплексного АХД. Способы ана­ лиза и их назначение.

Использование метода АХД проявляется через ряд конкрет­ ных методик аналитического исследования. Это могут быть методики исследования отдельных сторон хозяйственной дея­ тельности либо методики комплексного анализа. Надо отме­ тить, что каждому виду анализа соответствует своя методика.

Под методикой понимается совокупность способов, правил наиболее целесообразного выполнения какой-либо работы. В экономическом анализе методика представляет со­ бой совокупность аналитических способов и правил исследова­ ния экономики предприятия, определенным образом подчинен­ ных достижению цели анализа. Общую методику понимают как систему исследования, которая одинаково используется при изучении различных объектов экономического анализа в раз­

личных отраслях национальной экономики. Частные мето­ дики конкретизируют общую относительно к определенным отраслям экономики, к определенному типу производства или объекту исследования.

Любая методика анализа будет представлять собой наказ или методологические советы по проведению аналитическо­ го исследования. Она содержит такие моментьц как:

а) задачи и формулировки целей анализа; б) объекты анализа;

в) системы показателей, с помощью которых будет исследо­ ваться каждый объект анализа;

г) советы по последовательности и периодичности прове­ дения аналитического исследования;

д) описание способов исследования изучаемых объектов; е) источники данных, на основании которых производится

анализТ ж) указания по организации анализа (какие лица, службы

будут проводить отдельные части исследования); з) технические средства и программные продукты, которые

целесообразно использовать для аналитической обработки ин­ формации;

и) характеристика документов, которыми лучше всего офор­ млять результаты анализа;

к) потребители результатов анализа.

Более подробно остановимся на двух элементах методики АХД:

последовательности выполнения аналитической работы; способах исследования изучаемых объектов.

При выполнении комплексного АХД выделяются следую ­

щие этапы.

На первом этапе уточняются объекты, цель и задачи анали­ за, составляется план аналитической работы.

На втором этапе разрабатывается система синтетических и аналитических показателей, с помощью которых характеризу­ ется объект анализа.

На третьем этапе собирается и подготавливается к анализу необходимая информация (проверяется ее точность, приводит­ ся в сопоставимый вид и т.д.).

На четвертом этапе проводится сравнение фактических результатов хозяйствования с показателями плана отчетного года, фактическими данными прошлых лет, с достижениями ве­ дущих предприятий, отрасли в целом и т.д.

На пятом этапе выполняется факторный анализ: устанавли­ ваются факторы и их влияние на результаты деятельности.

На шестом этапе выявляются неиспользованные и перспек­ тивные резервы повышения эффективности производства.

На седьмом этапе происходит оценка результатов хозяй­ ствования с учетом действия различных факторов и выявлен­ ных неиспользованных резервов, разрабатываются мероприя­ тия по их использованию.

Такая последовательность выполнения аналитических иссле­ дований является наиболее целесообразной с точки зрения тео­ рии и практики АХД.

В качестве важнейшего элемента методики АХД выступа­ ют технические приемы и способы анализа. Кратко эти способы можно назвать инструментарием анализа. Они исполь­ зуются на различных этапах исследования для:

первичной обработки собранной информации (проверки, группировки, систематизации);

изучения состояния и закономерностей развития исследуе­ мых объектов;

определения влияния факторов на результаты деятельнос­ ти предприятий;

подсчета неиспользованных и перспективных резервов по­ вышения эффективности производства;

обобщения результатов анализа и комплексной оценки дея­ тельности предприятий;

обоснования планов экономического и социального разви­ тия, управленческих решений, различных мероприятий.

В анализе хозяйственной деятельности используется мно­ го различных способов. Среди них можно выделить базовые (логические) способы, которые широко применяются и в дру­ гих дисциплинах для обработки и изучения информации (срав­ нения, графический, балансовый, средних и относительных чисел, аналитических группировок, эвристические методы решения эко­

номических задач на основании интуиции, прошлого опыта, экс­ пертных оценок специалистов и др.).

Для изучения влияния факторов на результаты хо­ зяйствования и подсчета резервов в анализе применяются такие способы, как цепные подстановки, абсолютные и относи­ тельные разницы, интегральный метод, корреляционный, компо­ нентный, методы линейного, выпуклого программирования, тео­ рия массового обслуживания, теория игр, исследования операций, теория нечетких множеств и т.д. (рис. 3.1). Применение тех или иных способов зависит от цели и глубины анализа, объекта исследования, технических возможностей выполнения расчетов и т.д.

Рис. 3.1. Способы анализа хозяйственной деятельности предприятия

Совершенствование инструментария научного исследования имеет очень большое значение и является основой успеха и эффективности аналитической работы. Чем глубже человек проникает в сущность изучаемых явлений, тем более точные методы исследования ему требуются. Это характерно для всех наук. За последние годы методики исследования во всех от­ раслях науки стали более совершенными. Важным приобре­ тением экономической науки является использование матема­ тических методов в экономических исследованиях, что делает анализ более глубоким и точным.

В последующих темах курса будут более подробно рассмот­ рены все технические способы анализа: их сущность, назна­ чение, сфера применения, процедуры расчетов и т.д.

3.3. Разработка системы взаимосвязанных аналитических показателей

Роль показателей в комплексном анализе, характеристика содержания подсистем. Взаимосвязи между отдельными подсистемами. Система показателей как элемент мето­ дики анализа.

Все объекты АХД находят свое отображение в системе пока­ зателей плана, учета, отчетности и других источниках информации.

Каждое экономическое явление, каждый процесс чаще опреде­ ляется не одним, обособленным, а целым комплексом взаимосвя­ занных показателей. Например, эффективность использования основных средств производства характеризуют уровень фондо­ отдачи, фондоемкости, рентабельности, производительности тру­ да и т.д. В связи с этим выбор и обоснование системы пока­ зателей для отражения экономических явлений и процессов (объектов исследования) является важным методологическим вопросом в АХД От того, насколько показатели полно и точно отражают сущность изучаемых явлений, зависят результаты анализа.

Так как в анализе используется большое количество разно­ качественных показателей, необходима их группировка и сис­ тематизация.

По своему содержанию показатели делятся на коли­ чественные и качественные. К количественным пока­ зателям относятся, например, объем изготовленной продук­ ции,. количество работников, площадь посевов, поголовье скота и т.д. Качественные показатели показывают существен­ ные особенности и свойства изучаемых объектов. Примером качественных показателей являются производительность труда, себестоимость, рентабельность, урожайность культур и др.

Изменение количественных показателей обязательно при­ водит к изменению качественных, и наоборот. Так, например, рост объема производства продукции ведет к снижению себе­ стоимости. Рост производительности труда обеспечивает уве­ личение объема производства продукции.

Одни показатели используются при анализе деятельности всех отраслей национальной экономики, другие — только в от­ дельных отраслях. По этому признаку они делятся на общие и специфические. К общим относятся показатели валовой продукции, производительности труда, прибыли, себестоимос­ ти и др. Примером специфических показателей для отдель­ ных отраслей и предприятий могут быть калорийность камен­ ного угля, влажность торфа, жирность молока, урожайность культур и т.д.

Показатели, используемые в АХД, по степени синтеза де­ лятся также на обобщающие, частные и вспомогатель­ ные (косвенные). Первые из них применяются для обобщен­ ной характеристики сложных экономических явлений. Частные показатели отражают отдельные стороны, элементы изучаемых явлений и процессов. Например, обобщающими показателями производительности труда являются среднего­ довая, среднедневная, часовая выработка продукции одним работником. К частным показателям производительности труда относятся затраты рабочего времени на производство единицы продукции определенного вида или количество про­ изведенной продукции за единицу рабочего времени. Вспо­ могательные (косвенные) показатели используются для бо­ лее полной характеристики того или иного объекта анализа. Например, количество рабочего времени; затраченного на еди­ ницу выполненных работ.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]