УМК ин.яз.(английский) БТФ

a)Read and translate the text “Structure and Characteristics of the Fishing Industry» and do the exercises (Корженевич Ю.В. Spoken English. Part II.p.4950).

b)Read and translate the text “The Problem of Global Warming” and do the exercises (Корженевич Ю.В. Spoken English. Part II.p.48-49).

c)Be ready to speak on the topic “Fishing Industry”.

Примерный перечень заданий управляемой самостоятельной работы

для специальности „Садово-парковое строительство“:

•Тема “Each Man Is a Creator of a Temple Called the Human Body”

•Развитие лексических умений и навыков:

Read, translate and learn the vocabulary about healthy living and do the exercises (Корженевич Ю.В. Spoken English. Part I.p.63-65).

• Развитие умений и навыков чтения:

-Read and translate the text “Each Man Is a Creator of a Temple Called the Human Body” and do the exercises (Корженевич Ю.В. Spoken English. Part I.p.65-66)

-Read and translate the text “How to Improve Your Mental Health” and the exercises (Корженевич Ю.В. Spoken English. Part I.p.67-68)

-Do the exercises “16 ways to de-stress” and be ready to describe your ways of de-stressing.

•Be ready to speak on the topic “Each Man Is a Creator of a Temple Called the Human Body”.

•Развитие грамматических навыков:

-Read the rules ‘Articles and Pronouns’, learn them and do the exercises

(Murphy R. English Grammar in Use).

•Тема “At the Doctor`s (Diagnosing and Treatment)”

•Развитие лексических умений и навыков:

Read, translate and learn the vocabulary and do the exercises (Корженевич Ю.В. Spoken English. Part I. p.70-75).

• Развитие умений и навыков чтения:

-Read and translate the text “At the Doctor`s” and do the exercises

(Корженевич Ю.В. Spoken English. Part I. p.75-77).

-Read and translate the text “Health Is the Greatest Wealth” and do the exercises (Корженевич Ю.В. Spoken English. Part I.p.77-78).

•Be ready to speak on the topic “At the Doctor`s (Diagnosing and Treatment)”.

•Развитие грамматических навыков:

-Read the rules ‘Reported speech’, learn them and do the exercises (Murphy

R.English Grammar in Use).

3.Тема «Landscape and Gardening design»

- Развитие лексических умений и навыков:

-Read the text “Garden and landscape design”. Translate the text. Do the exercises. (Корженевич. Spoken English. Part II, p.21-24).

- Развитие навыков чтения:

-Read the text “Understanding the Language of Landscape Design”

(Корженевич . Spoken English. Part II, p.24-25) Discuss the main idea of the text.

Примерный перечень вопросов к зачету:

1 семестр:

Я и мое окружение. Мои друзья.

Английский как язык международного общения. Учеба в университете. Мой университет.

Рыбы и виды рыб (для специальности «Промышленное рыбоводство»)

2 семестр:

• Мир вокруг нас. Мой родной город. Достопримечательности.

• Деловая поездка.

• Моя будущая профессия.

• У врача. Визит к врачу (для специальностей «Биология (по направлениям), «Садово-парковое строительство»)

• Разведение рыб (для специальности «Промышленное рыбоводство»)

3 семестр:

•Здоровый образ жизни.

•Защита окружающей среды. Окружающая среда и здоровье.

•Поры года. Погода. Прогноз погоды.

•Правильное питание – залог хорошего здоровья (для специальности «Биология (по направлениям), «Садово-парковое строительство»)

•Новые технологии в биологии и медицине (для специальности

«Биология (по направлениям))

•Рыбное хозяйство. (для специальности «Промышленное рыбоводство»)

•Ландшафтный дизайн (для специальности «Садово-парковое строительство)

Примерный перечень вопросов к экзамену:

•Я и мое окружение. Мои друзья.

•Типы семей. Положение семьи в современном обществе.

•Английский как язык международного общения.

•Учеба в университете. Образование в Великобритании.

•Мой университет.

•Высшее образование в Беларуси.

•Мир вокруг нас. Мой родной город. Достопримечательности.

•Деловая поездка.

•Прохождение таможни.

•В аэропорту.

•Моя будущая профессия.

•Работа и мотивация.

•Устройство на работу.

•Здоровый образ жизни.

•Защита окружающей среды.

•Окружающая среда и здоровье.

•Поры года. Погода. Прогноз погоды.

•У врача. Визит к врачу. (для специальностей «Биология (по направлениям), «Садово-парковое строительство»)

•Правильное питание – залог хорошего здоровья. (для специальности «Биология (по направлениям), «Садово-парковое строительство»)

•Новые технологии в биологии и медицине. (для специальности

«Биология (по направлениям))

•Рыбы и виды рыб (для специальности «Промышленное рыбоводство»)

•Разведение рыб (для специальности «Промышленное рыбоводство»)

•Рыбное хозяйство (для специальности «Промышленное рыбоводство»)

•Ландшафтный дизайн (для специальности «Садово-парковое строительство)

ПРОТОКОЛ СОГЛАСОВАНИЯ УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЫ

ДОПОЛНЕНИЯ И ИЗМЕНЕНИЯ К УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЕ на______/ _______ учебный год

№

Дополнения и изменения Основание

п/п

Учебная программа пересмотрена и одобрена на заседании кафедры иностранных языков (протокол № _____ от _________201__ г.)

Заведующий кафедрой

УТВЕРЖДАЮ Декан факультета

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

1.Английский для психологов = English for psychologists : учеб.-метод. пособие. В 3 ч. Ч. 2 / Е. Г. Гилевич, О. А. Бубич, А. Ю. Долгачева. – Минск :

БГУ, 2013. – 119 с.

2.Корженевич, Ю.В. Spoken English Part I / Ю.В. Корженевич. – Пинск:

ПолесГУ, 2012. - 59с.

3.Корженевич, Ю.В. Spoken English Part II / Ю.В. Корженевич. – Пинск: ПолесГУ, 2013. - 58с.

4.Михалева, Е.П. Горизонты. Практика устной и письменной речи английского языка / Е.П. Михалева и др. - Мн.: Лексис, 2004. - 234с.

5.Солонович, Т.Ф. Обсуждаем актуальные проблемы=Hot Topics for Discussion: учеб.пособие / Т.Ф.Солонович, А.И.Адинцова, Г.К.Мась. – Мн.:

БГЭУ, 2002. – 208 с.

6.Хмель, О.А. Организация деловой поездки / О.А. Хмель. – ПолесГУ,

2009. – 53с.

7.Bell, J. SoundingsLongman, 1999.

6. Jones, L. New Progress to First Certificate. – Cambridge University Press,

2001.

7.Kay, S., Jones, V. Inside Out Intermediate –Macmillan, 2000.

8.McCarthy, M. English Vocabulary in Use / M. McCarthy. – Cambridge University Press, 2001. – 309p.

9.Do the right thing [Электронный ресурс]. - Режим доступа: www.macmillanenglish.com/inspiration. – Дата доступа: 06.10.2016.

10.Family: Perspectives Household and/ or Family? [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.studfiles.ru/preview/5249158/page:6. –

Дата доступа: 17.11.2016.

11.Family Relationships [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.alleng.ru/engltop/643.htmhttp://www.studfiles.ru/preview/5249158/pa ge:6. – Дата доступа: 14.11.2016.

12.How to avoid travelling [Электронный ресурс]. - Режим доступа: https://lektsii.org/8-9128.html. – Дата доступа: 10.10.2016.

13.Travel Tips [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://us.makemytrip.com/destination/traveltips/uk.htm. – Дата доступа: 06.10.2016.

14.How to avoid travelling [Электронный ресурс]. - Режим доступа: https://lektsii.org/8-9128.html. – Дата доступа: 10.10.2016.

15.Places in the city [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://usefulenglish.ru/vocabulary/places-in-the-city.html. – Дата доступа: 10.11.2016.