- •Московский государственный университет имени м.В. Ломоносова
- •Севастополь
- •Удк 159.962 ббк 65.261.6
- •Оглавление
- •Введение
- •1. Тренинг стрессоустойчивости: общие положения
- •2.Тематический план тренинга стрессоустойчивости
- •3. Содержание занятий тренинга стрессоустойчивости занятие - I «вхождение»
- •Правила работы т - группы:
- •Упражнение № 2 «Знакомство в ситуациях»
- •Упражнение № 3 «Циферблат»
- •Упражнение № 4 «Предмет - невидимка»
- •Упражнение № 5 «Поводыри»
- •Упражнение № 6 «Кем я был? Кто я есть? Кем буду я?»
- •Упражнение № 7 «Горячий воздушный шар»
- •Упражнение № 8 «Ярусы кинесферы»
- •Упражнение № 9 «Контрастное напряжение»
- •Упражнение № 10 «Расслабление лежа»
- •Упражнение № 11 «Лотос»
- •Занятие - II «коррекционно-терапевтические пробы»
- •Упражнение № 1 «Приветственный ритуал»
- •Упражнение № 2 «Перенесение душ»
- •Упражнение № 3 «Растяжка»
- •Упражнение № 4 «Пантомима»
- •Упражнение № 5 «Напряжение»
- •Упражнение № 6 «Синдром Джелло – техника расслабления»
- •Упражнение № 7 «Боди-арт»
- •Упражнение № 8 «Порхание бабочки»
- •Упражнение № 9 «Крик»
- •Упражнение № 10 «Не буду!»
- •Упражнение № 11 «Страхи и комплексы на дрова»
- •Занятие - III «антистресс - базис»
- •Упражнение № 1 «Гирлянда приветствий»
- •Упражнение № 2 «Саблезуб»
- •Упражнение № 3 «Чувственные руки»
- •Упражнение № 4 «Пантомим» Цели: разминка; разогрев группы; снятие статического физического напряжения.
- •Участники тренинга встают и начинают хаотически двигаться. По команде тренера все в движении выполняют следующие пантомимические упражнения:
- •Упражнение № 5 «Десенсибилизация (ддг)»
- •Упражнение № 6 «Тонирование»
- •Упражнение № 7 «Песочница»
- •Упражнение № 8 «Восхождение к устойчивости»
- •Упражнение № 9 «Боди-арт»
- •Упражнение № 10 «Окоп Трумэна»
- •Упражнение № 11 «Лицевая гимнастика и массаж»
- •Занятие - IV «антистресс - интенсив»
- •Упражнение № 1 «а не присесть бы мне»
- •Упражнение № 2 «Что нравится?»
- •Упражнение № 3 «Колесо жизни»
- •Упражнение № 4 «Кольцо»
- •Упражнение № 5 «Блаженство»
- •Упражнение № 6 «Резонанс»
- •Упражнение № 8 «Прикосновения»
- •Упражнение № 9 «Ароматерапия в Боди-арте»
- •Упражнение № 10 «Поцелуй - укуси»
- •Упражнение № 11 «Озеро в тумане»
- •Упражнение № 12 «Гармонизирующий спа-массаж»
- •Занятие - V «телесно-ориентированные техники россыпью»
- •Упражнение № 1 «Рождение нового дня»
- •Упражнение № 2 «Мастерская скульпторов»
- •Упражнение № 3 «Апельсиновая эстафета»
- •Упражнение № 4 «Накорми досыта»
- •Упражнение № 5 «Сулугуни на двоих и йогуртная лихорадка»
- •Упражнение № 6 «Лопни шар»
- •Упражнение № 7 «Ухо - горло - нос»
- •Упражнение № 8 «Шустрый ручеек»
- •Упражнение № 9 «Вилами по воде писано»
- •Упражнение № 10 «Путешествие в нирвану»
- •Упражнение № 11 «Айсберг»
- •Упражнение № 12 «По горячим углям»
- •Занятие - VI «групповая игротерапия»
- •Упражнение № 1 «Обмен ритуалами»
- •Упражнение № 2 «Повторение позы»
- •Упражнение № 3 «Два племени»
- •Упражнение № 4 «Первая мировая война племен»
- •Упражнение № 5 «Вторая мировая война племен»
- •Упражнение № 6 «Скибка мира»
- •Упражнение № 7 «Ролевой образ»
- •Упражнение № 8 «Почувствуй меня»
- •Упражнение № 9 «Ты дорог мне потому…»
- •Упражнение № 10 «с днем рождения!»
- •Глоссарий
- •Литература:
- •Психоаналитические игры в тренинге Психоаналитическая игра «Пустыня»
- •Психоаналитическая игра «Дыра безвременья»
- •Психоаналитическая игра «Судьба»
- •2. Развитие аналитических способностей;
- •3. Развитие социальной перцепции.
- •Психоаналитическая игра «Заброшенная лавка»
Введение
Развитие цивилизации сопровождается снижением физической активности человека и все большей зависимостью обеспечения его жизнедеятельности от внешних факторов. Оказываясь в рутинном режиме профессиональных и бытовых условий, он рассматривает их как приемлемые и базисные. Угрозу для себя видит лишь в эпидемиях, криминальных и социальных факторах, мало обращая внимание на качество собственной жизнедеятельности и конструктивность взаимодействия с внешним миром. Такое отношение к жизни для человека является стрессогенным.
Отсутствие навыков в определении основных жизненных приоритетов, низкий уровень общей валеологической культуры приводят к тому, что в большинстве своем человек не умеет рационально распределять время работы и отдыха, рационально планировать свою деятельность и конструктивно реагировать на проблемные ситуации. В связи с этим задачей рациональной организации жизнедеятельности человека должно быть формирование культуры здоровья, здоровых потребностей и развитие навыков здорового образа жизни.
Участие в антистрессовых тренингах позволит членам Т-групп овладеть методами сохранения и укрепления здоровья в режиме конкретных условий жизни для максимально полной реализации возможностей человека в личной и общественной сферах деятельности.
Мы надеемся, что предлагаемый нами тренинг стрессоустойчивости поможет вам:
- стать успешным и гармоничным человеком, которого любят, к чьему мнению прислушиваются;
- легко общаться и заводить новых друзей;
- быстро адаптироваться к разным видам и условиям деятельности;
- осознать свои истинные цели и построить кратчайший путь к их достижению, научиться жить радостно и энергично;
- избавиться от вредных привычек и зависимостей.
Важно помнить, что эффективность антистрессовой программы, представленной содержанием нижеизложенного тренинга, во многом зависит от мастерства тренера и от активности участников, которую надо пробудить. Эффективность тренинга психологической профилактики стрессов во много раз возрастет, если их участники будут выполнять освоенные на занятиях антистрессовые техники и следовать принципам здорового образа жизни.
1. Тренинг стрессоустойчивости: общие положения
Каждый человек задумывается о том, какой будет его жизнь в перспективе. Скорее всего, в его представлениях и мечтах — активной и яркой, полной счастья, успеха и свободы, богатой во всех отношениях. В ней есть место карьере и счастливой семье, достойному и интересному окружению. Но некоторые жизненные ситуации и обстоятельства нередко ставят под сомнение реализацию мечты и целей. Так сложилось, что жизнь человека в современном обществе полна стрессов. Современный мир - это мир скоростей и противоречивых информационных потоков, психических и физических перегрузок, конкурентной борьбы за ресурс. Все это подвергает серьезным испытаниям психику человека, живущего в нестабильном мире резких перемен и кризисов. Человеку, испытывающему весь этот груз современных перенапряжений, необходимо уметь отдыхать с пользой дела.
Тренинг стрессоустойчивости представляет собой программу шестидневного увлекательного и оздоровительного отдыха на природе с тонко продуманным психологическим сопровождением. В основу тренинга положены: основанная на самовнушении психологическая саморегуляция, бодиарт-терапия, ребефинг, комплекс телесно-ориентированных упражнений, групповая игротерапия, ароматерапия, ландшафт-терапия, утренние релаксационные упражнения и медитации на закате солнца, оздоровительные водные процедуры и массаж. Упражнения и ролевые игры объединены в систему с четкой, законченной последовательностью психотерапевтических и коррекционных действий, надежно приводящих к результату - усилению стрессоустойчивости личности.
Тренинг предназначен для практических психологов - руководителей Т-групп. Тренинг стрессоустойчивости может быть частично использован как обучающий тренинг для студентов психологического факультета в рамках учебной дисциплины «Психология стресса».