- •1) Упражнение – соревнование армреслинг
- •Упражнение «Армреслинг»
- •2) Задача «лодка» (мозговая атака)
- •3) Пример:
- •Функции конфликта
- •1) Зигмунд Фрейд – противоречие между
- •Упражнение «я имею право быть»
- •Анализ конфликта – основа его разрешения
- •Структура конфликта
- •Фазы конфликта
- •2. Аспекты нарушений общения в динамике конфликта
- •Упражнение «Инструментарий переговоров» (Мозговая атака)
- •Тяжелые ошибки в обсуждении конфликта:
- •1. Коммуникативные барьеры
- •2. Особенности структуры организации
- •3. Индивидуально-психологические факторы
- •Стили поведения субъектов в конфликте
- •Графы конфликтных реакций участников конфликта
- •Упражнение « Доброе зеркало»
- •Картография конфликта ш. Фейр и х. Корнелиус
- •Этап I. Ответить на вопрос «в чем проблема ?»
- •Конфликтограмма
- •Комплексная матрица анализа возможных типов поведения
- •1. Прояснить проблему
- •Искать решение
- •2.3. Рационально-интуитивная модель разрешения конфликта Джинни Грехема Скотта
Конфликтограмма
Проблемные вопросы |
Мои |
Оппонента |
Проблема |
|
|
Цели, интересы |
|
|
Препятствия |
|
|
Опасения |
|
|
Сильные стороны |
|
|
Возможность поддержки |
|
|
Недостающая информация |
|
|
Какую личную потребность удовлетворяю |
|
|
Эмоции |
|
|
Личностные ресурсы |
|
|
Ресурсы, которые можно обменять |
|
|
Таблица 2.
Балансный лист ресурсов (пример)
Мои интересы |
Ресурсы |
Интересы партнера |
Ресурсы |
|
Времени |
|
Свободы |
|
Уважения |
|
Моральный |
|
Материальный |
|
Здоровья |
|
Статусный |
|
Информационный |
|
|
|
Материальный |
Таблица 3.
Балансный лист внутриличностных ресурсов (пример)
Имею |
Хочу иметь |
Актуально сегодня |
Реально борюсь за…(или формирую) |
семью, знания, |
финансы, дружбу, время, |
статус, здоровье, деньги, |
свободу, здоровье, справедливость |
Готов обменять на |
Меняю на |
Жертвую |
|
знания на деньги, время на знания |
свою жизнь на всякую ерунду |
здоровьем. |
|
Здесь важно определить, какие ресурсы мы неоправданно теряем, какие из них нам необходимы. Выявить причины потери ресурсов. Разработать индивидуальную стратегию конструктивного распределения, расходования личностных ресурсов и их преумножения. Вычленить главные из них, необходимые для решения проблемы (конфликта).
Таблица 4
Комплексная матрица анализа возможных типов поведения
Возможный Подход |
Плюсы подхода |
Минусы подхода |
Желательность реакции оппонента |
Возможная ответная реакция другой стороны. Ее вероятность |
Уклонение |
|
|
|
|
Приспособление |
|
|
|
|
Конкуренция |
|
|
|
|
Компромисс |
|
|
|
|
Сотрудничество |
|
|
|
|
Таблица позволяет проанализировать ряд возможных тактик поведения в конфликтном взаимодействии, которые могут привести к потере, обмену или обретению необходимого ресурса (или ресурсов), а также определить их целесообразность для выбора наиболее оптимальной стратегии с учетом конкретной ситуации.
РАЗРЕШЕНИЕ КОНФЛИКТОВ
УПРАЖНЕНИЕ «Этапы подготовки решения)
Задача: Разработать рисуночный алгоритм решения конфликта и дать расшифровку этапов.