6. Конкретная производственно-хозяйственная ситуация № 4. «Выход из строя прибора импортной термической вакуумной печи»

Исходные условия.

Имели место тяжёлые условия эксплуатации, непрерывная работа печи, а следовательно, и прибора, отсутствие запчастей, отсутствие отечественных аналогов для замены, отсутствие в документации на прибор схем, спецификации деталей, отсутствие отечественного прибора, способного выполнить все контролирующие функции японского прибора, вышедшего из строя. У завода нет валюты для закупки резервного прибора.

Задание для студентов

Разработать, дать перечень конкретных мероприятий с обоснованием укрупнено-рассчитанных экономических затрат на их реализацию; построить информационно-процедурную модель, отразив в ней факторы, привёдшие к негативной ситуации, и сформулировав срочные, главную и побочные проблемы.

Для преподавателя.

1) Главная функция прибора – регулирование температуры. Следовательно, можно предложить студентам в качестве срочных мер: «подобрать и установить отечественный прибор, обеспечивающей главную функцию отказавшего прибора».

2) В связи с создавшейся ситуацией необходимо разработать, согласовать, утвердить изменённый техпроцесс, другую документацию, например, карточки разрешения и т.д., и т.п.»

3) На перспективу:

а) разработать и внедрить комплекс из отечественных приборов, способных выполнить все функции японского прибора;

б) по хоздоговору нанять группу специалистов, которые выполнят работу по созданию отечественного прибора, аналога японского прибора, вышедшего из строя;

в) предусмотреть возможность перехода на отечественное оборудование (это стратегическая задача)

7. Конкретная производственно-хозяйственная ситуация № 5. «Выход из строя теплового двигателя на главной линии сушки (сушильная печь пк-65)»

Исходная информация.

Имел место длительный срок эксплуатации без текущего ремонта; отсутствие запасных частей; низкий уровень квалификации обслуживающего персонала; в ближнем зарубежье нет возможности приобрести необходимые запчасти – нет производителей; нет валюты для покупки в дальнем зарубежье запчастей; отсутствие финансовых средств для закупки нового двигателя

Задание для студентов

Разработать, дать перечень конкретных мероприятий с обоснованием укрупнено-рассчитанных экономических затрат на их реализацию; построить информационно-процедурную модель, отразив в ней факторы, привёдшие к негативной ситуации, и сформулировав срочные, главную и побочные проблемы.

Для преподавателя.

Данная модель сушильной печи морально и физически устарела.

Обратить внимание студентов на то, что, по-видимому, на предприятии не отслеживается оперативно информация о состоянии оборудования и не составляются планы мероприятий на перспективу для предупреждения выхода из строя оборудования или при такой негативной ситуации предусмотреть резервы (финансовые и др.), которые позволяют ликвидировать этот негатив.

Преподаватель должен предложить студентам: - определить, назвать, отсутствие каких мероприятий, разработок, условий способствовало возникновению этого негатива; - разработать подробно некоторые из них.