Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Kabachenko_T_S_-_Psikhologia_upravlenia_Uchebnoe_posobie_-_M__2000_-_384_s

.pdf
Скачиваний:
43
Добавлен:
24.01.2021
Размер:
3.33 Mб
Скачать

дящим к самоустранению руководителя от процесса управленияипотереконтролязаситуацией [9].

Отечественные исследователи стилей управленческой деятельности, используя сходную терминологию и обозначая соответствующие стили как директивный, коллегиальный и попустительский, указывают на то, что целостный стиль содержит в определенном соотношении компоненты каждого из перечисленных стилей [69]. Стиль, таким образом, обозначается в зависимости от приоритетности тех или иныхкомпонентов.

Завершая этот раздел, еще раз подчеркнем, что способы реализации функции организации, выступая прекрасным диагностическим материалом, могут свидетельствовать об иерархии мотивации при решении руководителем профессиональных задач, о его самооценке и уровне притязаний в рамках соответствующей роли, о степени целесообразности ориентировочной основы деятельности, интеллектуальных возможностях, сложившихся установках.

Очень интересной характеристикой руководителя является способ разрешения конфликтов, порожденных неполным делегированием полномочий по изменению оргструктуры подразделения, а также степень активности по снятию такого рода противоречий. Мы, например, неоднократно встречали ситуации, когда руководители, не желая развивать активность по изменению оргструктуры подразделения, минимизируя свои усилия и личные издержки, пытались сохранить в структуре подразделения перспективного молодого специалиста, создавая условия, работающие на снижение профессиональной самооценки, с тем, чтобы снизить вероятность его статусных притязаний. Понятно, что информация о такого рода тактике разрешения противоречий в организационной сфере свидетельствует о весьма своеобразной установке в отношении развития персонала и значительно дополняет любой тестовый материал, характеризующий личностьруководителя.

101

Глава 6. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ РЕАЛИЗАЦИИ ФУНКЦИИ КОНТРОЛЯ

6.1. Сущность контроля

А.Файоль дал следующее определение контроля: «На предприятии контроль заключается в том, чтобы проверять, вселивыполняетсявсоответствиисучрежденнымипланами, разработанными инструкциями и установленными принципа-

ми. Егоцельвыявитьслабыеместаиошибки, своевременно исправить их и не допускать повторения. Контролируется все:

предметы, люди, действия» [125, т. 2, с. 365].

Методы контроля — способы проверки состояния дел, определения эффективности хода работы, выполнения решений, соблюдения требований законодательства, норм морали. То, что в отечественной управленческой литературе обозначается как методы контроля, по сути являются организационными формами осуществления контроля. Действительно, что такое инспекция, ревизия производственной и хозяйственной деятельности, комплексная проверка, выборочная проверка, устный или письменный отчет, заслушивание доклада, опрос общественного мнения, контрольные записи в журнале, взаимный контроль, ведение контрольной картотеки? Выделенные таким образом, они не образуют систему. Это прекрасный пример сложности установления отношений между такими понятиями, как метод, прием, средство. Но так или иначе, руководитель, осуществляя эти мероприятия, реализует функцию контроля. В зависимости от уровня управления, контролируемой сферы деятельности, методы будут различаться, но по сути, контроль— вариантобратнойсвязивсложнойсистеме.

Рассмотрим контур обратной связи управленческого контроля [125, т. 2, с. 374].

102

В отечественных схемах часть из указанных блоков относится к функции регулирования. Однако и внесение их в функцию контроля оправдано, т.к. контроль безпрограммы корректирующих действий, без реализации этих действий теряет смысл. Кроме того, сами результаты реализации контроля также подлежат контролю с точки зрения их эффективности. Именно это позволяет замкнуть систему в кольцо.

Как мы уже указывали ранее, существует множество конкретных мероприятий, реализующих контроль. Но во всех случаях необходимо выполнение двух условий: наличие плана и каких-либо нормативов, а также организационных структур, ответственныхзасоответствующие вопросы.

6.2. Виды контроля

Выделяюттри, отличающиесяпоструктуредеятельности и целям, вида контроля: текущий, опережающий, резуль-

тирующий.

Текущийконтрольпредполагаеттриэтапа:

1.Установлениенормативов.

2.Сопоставление фактической деятельности снормативами.

3.Корректирование отклонений от плана илинорматива.

Как мы видим, реализация этого контура обратной связи в реальном масштабе времени обладает некоторой инерцией. Засчетпотерьвременииотсрочкикор-

103

ригирующих воздействий возможно усугубление положения, переход его в новое, подчасболее грозноекачество. Всвязи с этим существует иной вид контроля, который позволяет компенсировать инерционность системы. Это — опережающий

контроль^

Опережающий контроль базируется на предвидении. Г.Кунц иллюстрирует необходимость опережающего контроляследующимпримером: «...есливодительавтомобиля, двигаясьвгору, захочетподдерживатьпостоянную скорость, он не ждет, пока спидометр покажет падение скорости перед тем, как нажать педаль акселератора. Наоборот, зная, что гора представляет собой переменную возмущения в данной системе, водитель, вероятнее всего, сделает на это поправку, нажимая на педаль раньше, чем снизится скорость» [125, т. 2,

с 378].

(Использование опережающего контроля предполагает "контроль за вводными переменными и прогноз развития ситуации. Сложность состоит в том, чтобы правильно определить эти переменные, построить модель процесса, отразить в этой модели динамику, организовать отбор данных о вводных переменных, осуществить оценку вводных данных в контекстеих контрольныхзначений, наметитьиосуществить корректирующие мероприятия. В народной мудрости сущность опережающего контроля отразилась в пословице: «Знатьбыгдеупасть, тамбысоломкиподстелить!» - Информация о вводных переменных может быть пред-

ставлена в виде текстов, таблиц, графиков, распечаток ЭВМ и быть более или менее легко воспринимаемой. Этот фактор такжевлияетнаэффективностьопережающего контроля.

Имея систему опережающего контроля, руководитель уже может не тащиться в хвосте у событий, а вносить изменения в систему до снижения параметров ниже некоторых критических точек. Таким образом, в поле внимания руководителя должна быть информация не только об отклонениях вводныхпеременных, ноиокритическихточках. Точнеесказать, руководитель в качестве внутреннего, а часто и внешнего средства

104

собственной деятельности должен иметь представление о системе критических точек, которые на уровненеобходимого и достаточного обеспечивают возможность осуществления опережающего контроля.

Понятно, что организация системы опережающего контроля предъявляет к руководителю более высокие, чем в случае текущего контроля, требования, в частности, к его аналитическим и прогностическим возможностям, к умению видеть за абстракциями реальные процессы, к некоторым его установкам^

Для постановки системы опережающего контроля Г.Кунц предлагает руководителю ответить на следующие вопросы: -^

1.Какие моменты лучшим образом отражают цели подразделения?

2.По каким признакам вернее всего можно судить о том, чтоэтицелиневыполняются?

3.Каковы оптимальные методы оценки серьезных отклонений?

4.Каким образом можно получить информацию о том, кто конкретно несет ответственность за те или иные неполадки?

5.Разработка каких нормативов потребует наименьших затрат?

6.Для каких нормативов сбор данных экономически

оправдан?

Как мы уже указывали в разделе, посвященном планированию, исследователи управления особое место в системе требований, предъявляемых к руководителю, отводили тем из них, которые обеспечивают возможности осуществления опережающегоконтроля.

Исследования показывают, что степень представленности и направленность опережающего контроля в деятельности руководителей зависит от опыта, ин- дивидуально-психологических особенностей, характера мотивационных значений, исходящих от разных подсистем организации. Например, при приоритетном значении для конкретного лица внеформальной подсистемы опережающий контроль переориентируется именно в этом направлении. Именно в этом

105

контексте исполнителю становится особенно актуально знать, условно говоря, с какой ноги встал начальник, с тем, чтобы определиться, о чем и когда его необходимо информировать. Или, для подчиненного становится ориентиром в структуре внеформальных отношений с кем и в каком порядке, например, поздоровался начальник.

Так или иначе, но ориентировка на опережающий контроль предполагает кристаллизацию внутренних средств деятельности: системы параметров, подлежащих оценке, критериев отклонений данных параметров. Следует заметить, что эти внутренние средства, рефлексируясь, становятся поговорками, шутливыми правилами («Держи нос по ветру», «Не лезь поперед батьки в пекло» и т.д.), а иногда и вполне серьезно декларируются в кругу референтной группы, подчиненных. Таким образом они становятся не только составляющей собственной управленческой концепции руководителя, но и фактором формирования профессионального сознания специалистов. Это, естественно, относится не только к функции контроля, но и ко всем прочим функциям. Так, проблема неадекватного стимулирования выражается, например, поговорками «Инициатива наказуема», «Молоток бьет по выступающему гвоздю».

Но возвратимся к опережающему контролю. Парадокс состоит в том, что в отечественной практике экономически обоснованных систем опережающего контроля, кроме, пожалуй, системы управления качеством, практически не встречается. Вместе с тем, в настоящее время предъявляются особые требования к навыкам создания систем опережающего контроля даже на уровне небольших по объему деятельности предприятий. Так, предпосылкой выживания предприятия в условиях рынка является отлаженный опережающий контроль в сфере коммерческой и финансовой деятельности или «контроль обязательств по Тиберту» (см. подробнее у Обэр-Крие

[163, с. 191]).

106

Наряду с текущим и опережающим контролем можно выделить еще один его вид. Это — контроль выполнения или результирующий контроль. Его целью является определение степени соответствия конечного результата какойлибо деятельности, образцу, ожидаемому результату или нормативно обусловленному варианту поведения. Так, подводя итоги за определенный отрезок времени, оценивают предъявленный продукт деятельности.

Контроль выполнения или результирующий контроль целесообразен тогда, когда, хотя воздействовать на результаты уже невозможно, на его основе возможны выводы, способствующие разработке мероприятий по совершенствованию в данном вопросе. Итог результирующего контроля состоит не только в оценке деятельности конкретных лиц, причастных к порождению соответствующего «продукта», но ив выводах, в рбобщенной форме вскрывающих причины отклонений, если таковые выявлены, а также в определении пути и механизмов устранения причин, их породивших.

Как правило, делаются выводы о необходимости применения соответствующих санкций в отношении исполнителей или организаторов исполнения. В тех случаях, когда основное внимание результирующего контроля сосредоточено на выявлении положительного опыта, должно быть сделано заключение относительно условий и механизмов, позволивших достичь соответствующих результатов, а также относительно оценки и мер стимулирования исполнителей. Комплексные проверки предполагают сочетание этихзадач.

6.3. Нарушения в структуре деятельности по реализации контроля

Структура действий по реализации различных видов контроля различна, различны их причины и последствия. Остановимсянаэтомподробнее.

107

 

Текущий контроль

 

 

 

 

 

 

Структу-

 

Типич-

 

Последствия

ра дейст-

 

ные на-

 

 

1. Выделение

а)

отсутствие сис

а), в), г) фрагмен-

показателей

темности при выде

тарность контроля;

функциониро-

лении показателей,

в) низкая прогно-

вания системы,

подлежащих кон

стичность показате-

подлежащих

тролю;

лей;

контролю

б)

их избыточ-

б) перегрузка кана-

 

ность;

лов информации,

 

в)

фиксация внима

большие экономи-

 

ния на второстепен

ческие издержки

 

ных показателях;

 

 

 

г)

игнорирование

 

 

 

косвенных показа

 

 

2. Введение кри-

а)

нечеткие крите

а)

трудности ре-

териев отклоне-

рии;

ги

 

ния параметров

б)

отсутствие ука-

страции;

и их критиче-

за

 

б)

ошибки квали

ских величин

ний на значимость

фикации отклоне

3. Организация

а)

отсутствие опе-

а), б) запаздывание

выявления со-

ра

 

ответов;

ответствующих

тивности и систе

б) ошибки, обу-

отклонений,в

матичности;

словленные невер-

том числе: полу-

б)

представление

ной идентификаци-

чение информа-

информации в

ей

 

ции, сличение,

форме, затрудняю

 

 

выявление от-

щей ее осознание

 

 

клонений, оцен-

 

 

 

 

ка отклонений

 

 

 

 

4. Определение

Отсутствие сис-

Фрагментарность,

корректирующих

темности воздей-

дополнительные

воздействий

ствия

осложнения

5. Организация

а)

недостаточная

а)

запаздывание,

коррекции

оперативность;

усугубление поло

 

б)

неправильное

жения;

 

определение субъ

б)

конфликты;

 

екта корригирую

в)

растерянность

 

щего воздействия;

персонала, т.к. ме

 

в)

суетливость,

роприятия не дают

 

про

ожидаемого эффек

 

тиворечивость ука

та

 

108

 

 

 

 

ВОЗВРАТ К РЕАЛИЗАЦИИ БЛОКА 3

6. При выявлении отклонений - повторение блоков3, 4, 5

 

Опережающий контроль

 

 

 

 

 

 

 

Структу-

 

 

Типич-

 

Последствия

ра дейст-

 

 

ные на-

 

 

1. Определение

 

а)

выделениедля

а)

низкая эффек

вводныхперемен-

 

контроля пере

тивность; внесе

ных системы

 

менныхснизкой

ниевсистемуне

 

 

прогностич-

адекватныхвоз

 

 

ностью;

действий;

 

 

б)

неадекватный

б)

неадекватные

 

 

масштабконтроля

экономические

 

 

 

 

издержки

 

 

 

 

 

 

2. Введение сис-

 

а)

нечеткиекрите

а)

трудностиреги

темыкритериеви

 

рии;

страции;

величинотклоне-

 

б)

неверноеопре

б)

ошибочнаяква

ний

 

делениевеличин

лификацияоткло

 

 

отклонений

нения

 

 

 

 

 

 

3. Организация

 

а)

несвоевремен

а)

низкаяэффек

системыконтроля

 

ность;

тивность;

вводныхперемен-

 

б)

предоставление

б)

запаздываниеи

ных

 

информации в

ошибки, обуслов

 

 

форме, затруд

ленныеневерной

 

 

няющейееопо

идентификацией;

 

 

знание;

бфрагментарность

 

 

в)

неправильное

воздействия;

 

 

определениесубъ

в)

конфликты

 

 

ектадеятельности

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Результирующий контроль

 

 

 

 

 

 

 

 

Структу-

 

Типич-

 

Последствия

 

ра дейст-

 

ные на-

 

 

1. Построение

а)

система призна

а), б) расхождение

модели идеаль-

ков не соответст

декларируемой

ного продукта

вует сущности мо

модели и реально

или исполнения;

дели;

выступающей как

выделение систе-

б)

подмена крите

таковая, пережи-

мы признаков,

риев

вание несправед-

подлежащих кон-

 

 

ливого происходя-

тролю

 

 

щего, дискредита-

 

 

 

 

ция инспектирую-

 

 

 

 

щей инстанции

2. Организация

а) мероприятия не

а) снижение эф-

мероприятий по

создают предпосы-

фективности кон-

контролю:

лок для защиты от

троля;

а)

процедуры;

искажений ин-

61)

снижение эф

б)

субъекты;

формации;

фективности кон

в)

периодич-

61)

недостаточная

троля;

ность

компетентность

62)

односторон

 

 

контролирующих;

ность, заданность

 

 

62)

неадекватные

оценок;

 

 

установки у кон

63)

контроль вы

 

 

тролирующих;

ступает как средст

 

 

63)

неадекватные

во достижения

 

 

мотивы контроля;

групповых или

 

 

в) слишком частый

личных целей;

 

 

контроль

в) экономические

 

 

 

 

издержки и дезор-

 

 

 

 

ганизация

3. Заключение по

а)

заключение

а)

не создаются

результатам про-

имеет констати

предпосылки для

верки

рующий характер,

конструктивного

 

 

конструктивный

использования

 

 

анализ условий и

опыта организа

 

 

механизмов повы

ции;

 

 

шения эффектив

б)

конфликты в

 

 

ности достижения

нравственной сфе

 

 

цели отсутствует;

ре, межличностные

 

 

б)

неадекватные

и межгрупповые

 

 

санкции по силе,

конфликты

 

 

субъекту

 

 

ПО

 

 

 

 

Соседние файлы в предмете Юридическая психология