Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Практичні заняття УМ.docx
Скачиваний:
44
Добавлен:
07.02.2015
Размер:
172.75 Кб
Скачать

Практичне заняття № 1 Основні питання сучасної української літературної мови

План

1. Поняття „сучасна українська літературна мова”.

2. Походження української мови.

3. Функціональні стилі української мови.

4. Літературна мова й діалекти.

Практичні завдання

1. Подумайте, чи відрізняються поняття українська літературна мова і українська національна мова. Яке з них є ширшим? Обґрунтуйте думку.

2. Фердінанд де Соссюр будь-яку мову вважав системою. Що мав на увазі вчений?

3. Відомо, що українська мова посідає чільне місце серед мов світу. Запишіть ознаки, які доводять, що наша державна мова є милозвучною й мелодійною.

4. Які гіпотези походження української мови ви знаєте?

5. Пригадайте й запишіть, коли в Україні державною писемною виступала чужа за походженням мова. З якими подіями це було пов’язано?

6. Значну роль у становленні української літературної мови відіграла художня література 17–18 ст. Чому І. Котляревського називають зачинателем української літературної мови, а Т. Шевченка – основоположником?

7. Визначте, яка роль південно-східного наріччя у формуванні української літературної мови.

8. Напишіть короткий твір-роздум на одну із запропонованих тем: „Діалекти – свідки історії народу” (Г. Хабургаєв); „Мова – це час, це минуле й сучасне народу” (В. Русанівський); „Мова – обличчя нації” (С. Плачинда).

9. Пригадайте статтю № 10 Конституції України. Прокоментуйте її.

Державною мовою в Україні є українська мова. Держава забезпечує всебічний розвиток і функціонування української мови в усіх сферах суспільного життя на всій території України. В Україні гарантується вільний розвиток, використання і захист російської, інших мов національних меншин України. Держава сприяє вивченню мов міжнародного спілкування. Застосування мов в Україні гарантується конституцією Українита визначається законом.

10. Напишіть рецензію на одну зі статей О. Тараненка (див. список додаткової літератури). *Рецензія – це критичний відгук (аналіз і оцінка) на художній твір, наукову працю тощо. Реквізити рецензії: 1) назва виду документа; 2) заголовок (який містить назву рецензованої роботи, прізвище та ініціали її автора, рік публікації, назву видавництва); 3) текст, що складається з двох частин: короткий виклад змісту роботи; висновки, зауваження, оцінки автора рецензії; 4) підпис та посада особи, яка рецензувала роботу, дата.

Теми ІНДЗ:

1. Мовна політика в Україні кінця ХХ ст.

2. Стан української мови на початку ХХІ ст.

3. Президент України щодо питання української мови.

4. Українська мова як державна мова українського народу.

5. Проблема української мови в держаних установах.

6. Проблема двомовності в Україні.

7. Пуристичні тенденції.

8. Формування мовних регіонів в Україні: стан і проблеми.

9. Мова й нація.

10. Українська мова: проблеми поширення та шляхи популяризації.

11. Українська мова в засобах масової інформації.

12. Суржик як соціолінгвістичний феномен.

Основна література:

1. Баранник Д. Х. Мова права як окремий функціональний стиль / Д. Х. Баранник // Мовознавство. – 2003. – № 6. – С. 8–17.

2. Баранник Д. Х. Українська мова на межі століть Д. Х. Баранник // Мовознавство. – 2001. – № 3. – С. 40 – 47.

3. Зимовець Г. В. Питання розвитку мови у працях О.С. Мельничука/ Зимовець Г. В. // Мовознавство. – 2001. – № 6. – С. 72–76.

4. Історія української мови: Хрестоматія / упор. С. Я. Єрмоленко, А. К. Мойсеєнко. – К. : Либідь, 1996.

5. Матвіяс І. Г. Проблема визначення українських наріч / І. Г. Матвіяс // Мовознавство. – 2001. – № 2. – С. 13–17.

6. Мова в Україні: стан, функції, перспективи / В. Д. Радчук // Мовознавство. – 2002. – № 2–3. – С. 39–45.

7. Мойсеєнко В. М. Про національний статус „руської мови” в часиВеликого князівства Литовського та Речі Посполитої / В. М. Мойсеєнко // Мовознавство. – 2005. – № 1. –– С. 67–82.

8. Огієнко І. (Митрополит Іларіон). Історія української літературноїмови / І. Огієнко. – К., 2001. – 440 с.

9. Півторак Г. Українці: звідки ми і наша мова / Г. Півторак. – К. : Наук. думка, 1993. – 200 с.

10. Радчук В. Українська мова в контексті глобалізації лінгвосфериВ. Радчук // Укр. мова. – 2002. – № 3. – С. 3–14.

11. Ткаченко О. Б. Місце України й української мови на карті світу / О. Б. Ткаченко // Мовознавство. – 2001. – № 1. – С. 3–13. 172

12. Ткачук О. Деякі аспекти проблеми походження української мови О. Ткачук // Дивослово. –1998. – № 2.

Додаткова література:

1. Астахов С. Мови як адміністративна проблема регіонів / С. Астахов. – Режим доступу : http://www.day.kiev.ua/53930/.

2. Білинський Я. Мова, нація і держава: Проблеми з теорії йпрактики / Я. Білинський // Схід. – 1997. – № 4 (11). – С. 11–18.

3. Єрмоленко С. Мова як суспільне явище. Державотворча функціямови / С. Єрмоленко // Укр. мова і літ. в шк. – 1997. – № 2–3.

4. Золотарьов В. Про справи „двомовні” / В. Золотарьов // МолодьУкраїни. –1997. – 14 січня.

5. Коломієць В. Душа нації або мовні проглибини України: Роздумипоета з приводу сучасної мовної ситуації в Україні / В. Коломієць// Літ. Україна. – 1995. – 10 серп. – № 23–24.

6. Курас І. Мовна політика в Україні / І. Курас // Схід. – 1997. – № 3.

7. Масенко Л. Мовна ситуація України / Масенко Л. – Режим доступу : http://www.ji.lviv.ua/n35texts/masenko-mov_syt.htm.

8. Мовна ситуація в Україні: тенденції громадської думки у 2005–2006 рр. та пропозиції щодо державної мовної політики. – Режим доступу : http://www.niss.gov.ua/Monitor/Monitor_4/03.htm.

9. Орач О. Мовно-освітня політика – закон, політика і реальність / О. Орач // Слово Просвіти. – 1996. – № 2. – С. 4. 175

10. Про запровадження державної мови в усіх державних установах, структурах виконавчої влади, закладах науки, освіти, культури : Указ Президента України // Вечірній Київ. – 1997. – № 46. – С. 1–3.

11. Радчук В. Д. Мова в Україні: стан, функції, перспективи / В. Д. Радчук // Мовознавство. – 2002. – № 2–3. – С. 39–45.

12. Мацько Л. Українська мова як державна / Л. Мацько // Пед. газета. – 1998. – № 2.

13. Прадід Ю.Ф. Мовне питання в українських Конституціях ХХ ст. / Ю.Ф. Прадід // Мовознавство. – 2002. – № 1. – С. 17–22.

14. Про Раду з питань мовної політики : Указ Президента України від 24.02.97 №164 // Літ. Україна. – 1997. – 13 березня – С. 2.

15. Степанко С. Про різне розуміння двомовності / С. Степанко. – Режим доступу : http://www.day.kiev.ua/192933/.

16. Стріха М. Суржик / М. Стріха // Березіль. – 1997. – № 3–4. – С. 136–137.

17. Стріха М. Українська мова: історія й сучасність// Сучасність. – 1997. – № 12.

18. Тараненко О. О. Українська мова і сучасна мовна ситуація в Україні / О. О. Тараненко // Мовознавство. – 2001. – № 4. – С. 3–19.

19. Тараненко О. О. Мовна ситуація та мовна політика в сучасній Україні / О. О. Тараненко // Мовознавство. – 2003. – № 2–3. – С. 30–55.

20. Тараненко О. Про поняття офіційної мови в законодавстві / О. О. Тараненко // Відродження. – 1994. – № 10–11. – С. 12–13.

21. Тараненко О.О. Сучасні тенденції до перегляду нормативних засад української літературної мови і явище пуризму / О. О. Тараненко // Мовознавство. – 2005. – № 3–4. – С. 85–104.

22. Тараненко О.О. Українська мова в сучасній Україні / О. О. Тараненко // Культура слова. – К., 2000. – № 53–54. – С. 33–42.

23. Тараненко О.О. Українська мова і сучасна мовна ситуація в Україні / О. О. Тараненко // Мовознавство. – 2001. – № 4. – С. 3–19.

24. Труб В. Явище „суржику” як форма просторіччя в ситуації двомовності / В. Труб // Мовознавство. – 2000. – № 1.

25. Українська мова : проблеми поширення та шляхи популяризації. – Режим доступу :

http://archive.kraina.org.ua/ua/module/language/conception/487/alternative/.

26. Яковець Р. Український мовний пуризм на європейському тлі / Яковець Р. – Режим доступу :

http://www.lnu.edu.ua/faculty/Philol/www/visnyk/34_2/jakovec.doс