- •Учебно-методический комплекс
- •Ульяновск
- •Учебно-методический комплекс
- •Состав комплекса
- •Раздел 1 умк
- •Рабочая учебная программа
- •Ульяновск
- •1. Цели и задачи учебной дисциплины, ее место в учебном процессе
- •1.1. Цели и задачи изучения дисциплины
- •1.2. Краткая характеристика дисциплины, ее место в учебном процессе
- •1.3. Связь с предшествующими и последующими дисциплинами
- •3. Тематический план изучения дисциплины
- •4. Содержание дисциплины
- •4.1. Теоретический курс
- •Тема 1. Предмет, структура и задачи курса.
- •Тема 2. Журналистика как сфера массово-информационной деятельности.
- •1. Пражурналистские явления. Возникновение журналистики.
- •Тема 3. Функции журналистики.
- •Тема 4. Свобода журналистики как базовая основа функционирования средств массовой информации.
- •Тема 5. Журналистика как система сми.
- •4. Печатные сми: календарь, альманах, бюллетень.
- •5. Радиовещание в системе сми и современных каналов коммуникации.
- •6. Телевидение в системе современных сми.
- •7. Инфраструктура сми.
- •8. Типология сетевых сми.
- •Тема 6. Действенность и эффективность журналистики.
- •Тема 7. Регуляторы журналистской деятельности.
- •4.2. Практические занятия Занятие № 1. Правовые основы журналистики.
- •Занятие № 2-3.
- •Занятие № 4-5.
- •Занятие № 5-6.
- •4.3. Самостоятельная работа студентов
- •5. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •5.1. Перечень рекомендуемой литературы Основная литература Учебники и учебные пособия
- •Дополнительная литература
- •5.2. Методические рекомендации (материалы) преподавателю
- •5.3. Методические рекомендации студентам
- •6. Формы и методика текущего, промежуточного и итогового контроля
- •Темы контрольных работ Вопросы к промежуточной контрольной работе № 1 по теме «Журналистика как сфера массово-информационной деятельности. Функции журналистики».
- •Вопросы к промежуточной контрольной работе № 2 по теме
- •Вопросы к зачету №1 (5 семестр)
- •Вопросы к зачету №2 (6 семестр)
- •Примерный перечень вопросов к экзамену (зачёту) по всему курсу
- •Раздел 1 умк лист дополнений и изменений в рабочей программе за ______/______ учебный год
- •Раздел 2 умк
- •Раздел 4 умк
8. Типология сетевых сми.
История Интернет.Время возникновения компьютеров и новые возможности, открываемые эрой ЭВМ. Возникновение и развитие сети АРПАнет. Возникновение сетей в Советском Союзе.
Возможности Интернет и его перспективы. Формы организации материалов в сети.
Сайт и его разновидности: Основные параметры архитектоники сайта. Коммерческий сайт, основная информация. Политические сайты. Сайты масс-медиа. Интернет-СМИ.
Отличия сетевых СМИ от традиционных СМИ. Различные подходы к типологии сетевых ресурсов. Типология интернет-СМИ.
Форумы и чаты. Особенности восприятия материалов из сети. Социальные и правовые стороны Интернет.
Тема 6. Действенность и эффективность журналистики.
1. Цели журналистской деятельности. Функциональный подход к проблеме результативности СМИ. Западная коммуникативистика о результативности масс-медиа. 20-е гг. ХХ века - У. Липпман. 40-е гг. ХХ века - П. Лазарсфельд. 60-е гг. ХХ века – Джей. Клаппер.; принцип «повестки дня». 20-е гг. ХХ века – «структурирование». Отечественные теоретики о результативности масс-медиа. Е. Прохоров: действенность, эффективность. Б. Грушин. И. Дзялошинский.
2. Понятие аудитории СМИ. Первичная и вторичная аудитория. Целевая, расчетная, потенциальная аудитория. Аспекты изучения аудитории. Редакционная политика в отношении аудитории. Пропаганда, виды пропаганды. Агитация.
3. Проблема эффективности как результативность контактов с аудиторией. Коммуникатор. Факторы доверия аудитории коммуникатору. Законы усвоения информации от коммуникаторов различных типов. Имидж коммуникатора. Составляющие имиджа. Принципы построения имиджа. Харизма. «Роли и маски» коммуникатора.
4. Творческие факторы эффективной деятельности журналиста. Актуальность. Ситуативность. Драматизм повествования. Виды драматизма. Законы восприятия информации. Этапы поиска и усвоения информации. Принцип настороженности. Принцип резонанса. Принцип защиты.
Тема 7. Регуляторы журналистской деятельности.
1. Цензура. Из истории российской цензуры. Виды цензуры. Скрытая цензура.
2. Понятие нормы. Представления профессионального сознания, направляющие творческое поведение журналиста: методологические постулаты; технологические правила; законы и нормы права; профессионально-этические категории, принципы и нормы. Основные различия между ними.
Закон РФ «О средствах массовой информации» как концентрация правовых основ журналистской деятельности. Основные положения закона РФ «О СМИ». Закон и СМИ в странах Запада.
«Декларация принципов поведения журналистов», принятая Международной Федерацией журналистов, и «Кодекс профессиональной этики российского журналиста» как концентрация профессионально-этических основ журналистской деятельности.
Освоение правовых основ журналистской деятельности и профессионально-этических представлений журналистского содружества — важнейшие моменты профессионального становления.
3. Этика журналиста. Документы, регламентирующие этическую сферу журналистской деятельности. Профессиональная этика. Служебная этика. Социальная позиция журналиста.