- •Учебно-методический комплекс
- •Ульяновск
- •Учебно-методический комплекс
- •Состав комплекса
- •Раздел 1 умк
- •Рабочая учебная программа
- •Ульяновск
- •1. Цели и задачи учебной дисциплины, ее место в учебном процессе
- •1.1. Цели и задачи изучения дисциплины
- •1.2. Краткая характеристика дисциплины, ее место в учебном процессе
- •1.3. Связь с предшествующими и последующими дисциплинами
- •3. Тематический план изучения дисциплины
- •4. Содержание дисциплины
- •4.1. Теоретический курс
- •Тема 1. Предмет, структура и задачи курса.
- •Тема 2. Журналистика как сфера массово-информационной деятельности.
- •1. Пражурналистские явления. Возникновение журналистики.
- •Тема 3. Функции журналистики.
- •Тема 4. Свобода журналистики как базовая основа функционирования средств массовой информации.
- •Тема 5. Журналистика как система сми.
- •4. Печатные сми: календарь, альманах, бюллетень.
- •5. Радиовещание в системе сми и современных каналов коммуникации.
- •6. Телевидение в системе современных сми.
- •7. Инфраструктура сми.
- •8. Типология сетевых сми.
- •Тема 6. Действенность и эффективность журналистики.
- •Тема 7. Регуляторы журналистской деятельности.
- •4.2. Практические занятия Занятие № 1. Правовые основы журналистики.
- •Занятие № 2-3.
- •Занятие № 4-5.
- •Занятие № 5-6.
- •4.3. Самостоятельная работа студентов
- •5. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •5.1. Перечень рекомендуемой литературы Основная литература Учебники и учебные пособия
- •Дополнительная литература
- •5.2. Методические рекомендации (материалы) преподавателю
- •5.3. Методические рекомендации студентам
- •6. Формы и методика текущего, промежуточного и итогового контроля
- •Темы контрольных работ Вопросы к промежуточной контрольной работе № 1 по теме «Журналистика как сфера массово-информационной деятельности. Функции журналистики».
- •Вопросы к промежуточной контрольной работе № 2 по теме
- •Вопросы к зачету №1 (5 семестр)
- •Вопросы к зачету №2 (6 семестр)
- •Примерный перечень вопросов к экзамену (зачёту) по всему курсу
- •Раздел 1 умк лист дополнений и изменений в рабочей программе за ______/______ учебный год
- •Раздел 2 умк
- •Раздел 4 умк
Вопросы к зачету №1 (5 семестр)
Журналистика как форма информационной деятельности. Пражурналистские явления. Предпосылки возникновения журналистики.
Исторические типы журналистики.
Актуальные проблемы журналистики и современность.
Общая характеристика функций журналистики.
Свобода журналистики как базовая основа функционирования средств массовой информации.
Диалектическое единство свободы слова и ответственности журналиста.
Модели идеологического поведения СМИ.
Социальная позиция как система принципов деятельности органов информации и журналистов.
Действенность и эффективность журналистики. Западные и отечественные теоретики о результативности масс-медиа.
Понятие аудитории СМИ. Виды аудитории.
Массовое сознание и его компоненты.
Формирование имиджа коммуникатора. Факторы, влияющие на степень доверия коммуникатору.
Творческие факторы эффективной деятельности журналиста.
Варианты информационной политики редакции по отношению к аудитории.
Пропаганда и агитация.
Правовые основы функционирования журналистики. Авторское право в журналистике. Основные законы, регулирующие деятельность СМИ. Права и обязанности журналиста.
Вопросы к зачету №2 (6 семестр)
Социальные и технологические предпосылки возникновения и развития видов СМИ.
Классификация современных СМИ.
Типологические признаки периодического издания.
Типология современных российских газет.
Региональная журналистика России: специфика развития на современном этапе.
Журнал как тип издания: особенности возникновения, функции, место в СМИ.
Классификация современных российских журналов.
Телевидение в системе СМИ: современные проблемы и принципы функционирования.
Типологические характеристики телевизионных каналов.
Передача, программа, канал.
Из истории российского радиовещания.
Типология радиостанций.
Особенности сочетания государственного и негосударственного радио.
Информационные агентства: типология и функции.
Журналистика электронных сетей как новый вид СМИ.
История возникновения Интернет.
СМИ и Интернет. Сайты масс-медиа.
Особенности организации материалов для сайтов в отличие от материалов печатных изданий.
Итоговый контроль осуществляется в форме общего экзамена по курсу (7 семестр), на котором студенты отвечают на два теоретических вопроса.
В целом, итоговая экзаменационная оценка по учебной дисциплине складывается из следующих критериев:
посещаемость занятий;
рейтинг текущей успеваемости (выполнение контрольных и тестовых заданий) и активности студентов в обсуждении проблемных вопросов на практических занятиях;
экзамен.
Примерный перечень вопросов к экзамену (зачёту) по всему курсу
Журналистика как вид деятельности и предмет изучения.
Журналистика как форма информационной деятельности. Пражурналистские явления. Предпосылки возникновения журналистики.
Исторические типы и модели журналистской деятельности.
Общая характеристика функций журналистики.
Актуальные проблемы журналистики и современность.
Свобода журналистики как базовая основа функционирования средств массовой информации.
Диалектическое единство свободы слова и ответственности журналиста.
Модели идеологического поведения СМИ.
Социальная позиция как система принципов деятельности органов информации и журналистов.
Действенность и эффективность журналистики. Западные и отечественные теоретики о результативности масс-медиа.
Понятие аудитории СМИ. Виды аудитории.
Массовое сознание и его компоненты.
Формирование имиджа коммуникатора. Факторы, влияющие на степень доверия коммуникатору.
Творческие факторы эффективной деятельности журналиста.
Варианты информационной политики редакции по отношению к аудитории.
Пропаганда и агитация.
Правовые основы функционирования журналистики. Авторское право в журналистике. Основные законы, регулирующие деятельность СМИ. Права и обязанности журналиста.
Социальные и технологические предпосылки возникновения и развития видов СМИ.
Понятие системы СМИ. Типология средств массовой информации.
Типологические признаки периодического издания.
Типология современных российских газет.
Региональная журналистика России: специфика развития на современном этапе.
Журнал как тип издания: особенности возникновения, функции, место в СМИ.
Классификация современных российских журналов.
Детская и юношеская пресса. Основные тематические направления, принципы общения редакции и молодого читателя. Внешние и внутренние факторы привлечения и удержания внимания.
Исторический путь российского женского журнала. Качественно-количественные параметры, специфика женской аудитории. Концепция, содержательная и оформительская модель женского журнала.
Мужская пресса как явление информационного рынка. Особенности концепции, содержательной и композиционно-графической модели.
Качественная и массовая пресса.
Печатные СМИ: календарь, альманах, бюллетень.
Телевидение в системе СМИ: современные проблемы и принципы функционирования. Изобретение телевидения. Развитие телевидения в России.
Типологические характеристики телевизионных каналов.
Передача, программа, канал. Типология телепрограмм.
Радио в системе СМИ. Из истории российского радиовещания.
Виды радиовещания и форматы радиопрограмм, тенденции развития.
Типология радиостанций.
Особенности сочетания государственного и негосударственного радио.
История возникновения информационных агентств. Мировые агентства. Ведущие агентства России. Региональные информационные агентства. Типология информационных агентств.
Журналистика электронных сетей как новый вид СМИ.
История возникновения Интернет.
СМИ и Интернет. Сайты масс-медиа. Отличия сетевых СМИ от традиционных СМИ.
Особенности организации материалов для сайтов в отличие от материалов печатных изданий.
Специфика современного информационного процесса России: культурные и экономические аспекты.
Журналистская этика.