- •Структура умк дистанционного обучения учебной дисциплины
- •Рабочая программа
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •2. Содержание и структура дисциплины
- •2.1. Лекции, их содержание и наименование тем
- •2.2. Лабораторные занятия
- •Лекционный материал Лекция 1. Предмет, метод и задачи статистики
- •1.1. Понятие о статистике и статистическом исследовании
- •1.2. Предмет статистики
- •1.3. Место статистики в системе наук
- •1.4 . Основные категории и понятия статистики
- •1.5. Задачи статистики
- •1.6. Организация статистики в современной России
- •Лекция 2. Статистическое наблюдение и обработка его материалов
- •1. Статистическое наблюдение
- •1.2. Выделяют несколько видов статистического наблюдения.
- •1.3. Ошибки наблюдения
- •2. Группировка и сводка
- •2.1. Сводка включает в себя:
- •2.3. Правила осуществления группировок
- •3. Формы представления статистических данных
- •3.1. Статистические таблицы
- •3.2. Статистические графики
- •Лекция 3. Абсолютные и относительные величины
- •1. Абсолютные показатели.
- •2. Относительные показатели.
- •Относительный показатель динамики (опд).
- •Относительный показатель структуры (опс).
- •Относительный показатель координации (опк).
- •Относительный показатель интенсивности (опи).
- •Лекция 4. Средние величины.
- •3.1. Степенные средние величины.
- •3.2. Структурные средние.
- •Лекция 5. Статистическое изучение динамики социально - экономических явлений
- •1. Виды и элементы временных рядов
- •2. Сопоставимость уровней и смыкание рядов динамики
- •3. Основные числовые характеристики рядов динамики
- •4 Методы анализа основной тенденции (тренда) в рядах динамики
- •2.5. Методы выделения сезонной компоненты
- •6. Прогнозирование в рядах динамики: точечные и интервальные оценки расчетных уровней
- •Лекция 6. Индексный метод в статистических исследованиях
- •1. Общие определения и понятия.
- •2. Агрегатная форма общих индексов
- •2. Средняя форма общих индексов
- •3. Индексы переменного и фиксированного состава, индексы структурных сдвигов.
- •Варианты контрольных заданий задача 1
- •Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Вариант 7
- •Вариант 8
- •Вариант 9
- •Вариант 10
- •Вариант 11
- •Вариант 12
- •Вариант 13
- •Вариант 14
- •Вариант 15
- •Вариант 16
- •Вариант 17
- •Вариант 18
- •Вариант 19
- •Вариант 20
- •Вариант 21
- •Вариант 22
- •Вариант 23
- •Вариант 24
- •Вариант 25
- •Вариант 26
- •Вариант 27
- •Вариант 28
- •Вариант 29
- •Вариант 30
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4.
- •Пример выполнения контрольной работы
- •2. Расчет индексов в среднегармонической и среднеарифметической форме
- •3. Расчет индекса себестоимости
- •Вопросы к экзамену Предмет и метод статистической науки
- •Статистическое наблюдение
- •Статистическая сводка. Группировка. Таблицы
- •Статистическая информация
- •Тестовые материалы по статистике
- •Тестовые материалы по экономической статистике
1.5. Задачи статистики
Один из основателей теории статистики А. Кетле выделял главной задачей статистического исследования погашение случайного, сглаживание индивидуальных различий, присущих каждой единице совокупности, подвергающейся изучению.
Отраслевое деление статистической науки, сформированное к настоящему времени, позволяет выделить следующие задачи статистики:
1. Совершенствование методики статистического наблюдения в связи с все более широким применением выборочного наблюдения.
2. Приведение системы статистических показателей в соответствие с современными международными рекомендациями для стран с рыночной экономикой.
3. Расширение аналитических возможностей системы статистических показателей.
4. Определение роли субъективных и объективных факторов в социальной сфере.
5. Исследование взаимовлияния всех составляющих развития общества друг на друга.
6. Обеспечение доступности статистических данных, с целью расширения круга их пользователей.
По мере совершенствования методов анализа общественных явлений, и постепенного углубления их понимания, задачи статистики будут пересматриваться и дополняться.
1.6. Организация статистики в современной России
Статистическую науку, как и всю современную науку можно назвать детищем нового времени, однако, история статистики уходит в глубокую древность. С учетом этого, т.е. в масштабах всего всемирно-исторического процесса, можно выделить три основных периода складывания статистических знаний. Первый из них охватывает несколько тысячелетий – от эпохи первобытных стоянок до времени разложения феодализма – и характеризуется медленным накоплением первичных представлений о работе с информацией статистического характера. Второй приходится на XVI – XIX века, когда в условиях становления капиталистического общества резко возросла объективная потребность в расширении и углублении статистических знаний, началось формирование современного изучения статистики. Третий период (со второй половины XIX века) ознаменован развертыванием подлинно научного исследования проблем статистики.
Таким образом, можно сделать вывод, что статистическая наука развивалась одновременно с развитием методов управления.
Структура статистических органов в настоящее время соответствует административно-территориальному делению Российской Федерации. На низовом уровне сбор и первичный анализ статистических данных, перечень которых определен централизованно, осуществляют городские и районные инспектуры статистики. Основными задачами таких инспектур являются:
- публикация статистических сборников по городам и районам;
- обеспечение государственного и муниципального управления оперативно обновляемой информацией о состоянии управляемых объектов;
- предоставление статистических данных, открытых для публичного пользования, в средства массовой информации и др.
Следующим уровнем статистических органов выделяют областные, краевые и республиканские комитеты статистики, а также комитеты в городах Москве и Санкт-Петербурге, т.е. региональные органы статистики. Основной целью их деятельности является получение от инспектур и других областных структур, определенных в законодательном порядке, первичной статистической информации, а также дальнейшее предоставление ее в Госкомстат России – высший орган государственной статистики.
Госкомстат, являясь подразделением федеральных органов власти, осуществляет координацию работы всех статистических служб России, определяет ее методологические и организационные принципы. При Госкомстате действуют Научно-методологический совет, а также Институт статистики и экономических исследований (ИСЭИ). Перечень задач и работ, возложенных на Госкомстат, утвержден в нормативных актах, регулирующих его деятельность, и соответствует действующему законодательству РФ об информации.
Передача статистических данных осуществляется в действующей на всей территории РФ информационной системе, обеспечивающей единый для всех статистических органов стандарт предоставления данных, определенный Госкомстатом.