Гірничий тиск у горизонтальних, похилих та вертикальних гірничих виробках
Згідно з гіпотезою професора М.М. Прододьяконова над гірничою виробкою утворюється «свод природньої рівноваги» у формі параболи, який приймає на себе тиск вище розташованих порід, на кріплення впливає тільки порода, яка розташовується тільки у самому своді.
Величина вертикального тиску на 1 м виробки
-
Т до одного року
Т більше одного року
Рв=4/3хjкха2/f
Рв=8/3хjкха2/f
Величина вертикального тиску на одну раму кріплення
Р1в=4/3ха2jк/fхL
де L — відстань між рамами кріплення, м.
Гірський тиск у похилих виробках. Над похилим виробленням, як і над горизонтальної, утвориться звід природної рівноваги. На кріплення будуть давити породи, укладені у зводі, але з урахуванням кута нахилу виробки. Величина вертикального гірського тиску.
Р
розкладається на дві складові: 1) нормальну
N, перпендикулярну до осі вироблення, і
2) тангенціальну Т, спрямовану паралельно
осі вироблення (мал.).
де а- кут похилу виробки, градус.
Величина вертикального гірського тиску Р визначається так само, як і для горизонтального вироблення, а величина складових:
N = P cos L
T = P sin L
Кріпильні рами в похилих виробках установлюють у площині, перпендикулярно до осі виробки. Тому при розрахунку кріплення основною розрахунковою величиною є нормальна складова N. Тангенціальна складова Т прагне зрушити кріплення вниз, тому вона використається для розрахунку елементів між рамних зв'язків (розпірок, стяжок). При кутах нахилу вироблень 0-45° у розрахунках приймається дійсний кут, при кутах 45-75° - кут 45°.
При кутах нахилу більше 75о тиск рекомендується визначати, як для вертикальних виробок.
Питання для самоконтролю:
1.Дайте визначення поняттю «Гірничий тиск».
2.Назвіть форми прояву гірничого тиску
ТЕМА №2 (частина 2)
Тема: Форма та розміри виробок. Форми перерізу гірничих виробок, фактори, які впливають на їх вибір. Розміри перерізу гірничих виробок. Типові перерізи гірничих виробок.
Мета заняття:
методична –ознайомити студентів з формами та розмірами гірничих виробок;
дидактична – довести до відома студентів Форми перерізу гірничих виробок, фактори, які впливають на їх вибір. Розміри перерізу гірничих виробок. Типові перерізи гірничих виробок;
виховна – виховувати почуття відповідальності та дисципліни;.
Тип заняття: лекція
Форма проведення заняття: лекція з різними формами активізації дисципліни та відповідальності студентів за вивчення предмета з елементами евристичної бесіди.
Міжпредметні зв’язки:
забезпечуючи: основи гірничого виробництва, ознайомлювальна практика.
забезпечувані: виконання курсового та дипломного проектів, проходження виробничих практик.
Методичне забезпечення: таблиця класифікації гірничих порід.
Література: 1, с. 107-116; 2, с. 99-105; 5
Хід заняття
1. Організаційний момент
1.1 Вітання.
1.2 Перевірка наявності студентів.
1.3 Вступне слово викладача.
2. Ознайомлення студента з темою та метою заняття /план заняття/
2.1 Повідомлення теми заняття.
2.2 Мета заняття.
2.3 План заняття.
3. Мотивація навчання.
3.1 Аргументація важливості теми в сучасних умовах, подальшому вивченню предмета, курсовому та дипломному проектуванню.
3.2 Стимулювати вміння логічно мислити та аналізувати, розглянути питання даної теми та практичне їх застосування.
4. Актуалізація опорних знань /опитування, тести, диктант тощо/
1. Напружений стан гірничих порід у неторканому масиві та при проведенні гірничих виробок.
2. Гірничий тиск та фактори, які впливають на його величину.
3. Гірничий тиск у горизонтальних, похилих та вертикальних гірничих виробках.
5. Коментар відповідей та робіт студентів
Виділити глибину знань та повноту відповідей студентів з питань, з з’ясувати вірні відповіді та зробити загальний аналіз знань, умінь та навичок студентів.
6. Викладення та вивчення нового матеріалу (лекція тощо) - лекція традиційна.
7. Запис плану (лекція, тощо)
1. Форми та розміри поперечного перерізу гірничих виробок та фактори, які на них впливають.
2. Мінімально припустимі зазори та перерізи гірничих виробок згідно з вимогами П.Б.
8. Закріплення знань студентів: /форми: усне чи письмове, індивідуальне чи фронтальне опитування, самостійна робота /, коментар цієї роботи.
9. Підсумок заняття. Студенти повинні знати форми та розміри поперечного перерізу гірничих виробок та фактори, які на них впливають.
10. Домашнє завдання: Вивчити тему.
Література: 1, с. 107-116; 2, с. 99-105; 5
КОНСПЕКТ ЛЕКЦІЇ