§ 3. Социология возраста

На протяжении своей жизни каждый человек несколько раз переходит из одной возрастной группы в другую. Среди этих групп социологи и демографы обычно выделяют детей до 16 лет, молодежь (16 - 30 лет), людей зрелого возраста (30 - 60 лет), пожилых людей (60 - 75 лет), стариков (75 - 90 лет) и долгожителей (старше 90 лет). Хотя различия между представителями указанных возрастных групп изначально носят демографический характер, однако они всегда накладываются на существующие в обществе социально-экономические отношения и, тем самым, также приобретают социальные черты.

Во-первых, так происходит потому, что люди разного возраста имеют специфические по своему характеру потребности, обусловленные их биологическими, психологическими и социально-психологическими особенностями. Удовлетворение подобных потребностей является необходимым условием функционирования индивидов в обществе в качестве представителей возрастных групп. Соответственно последние существенно различаются и по характеру своего социального поведения. Чтобы убедиться в этом, достаточно сравнить между собой конкретных представителей молодежи, людей зрелого возраста, пожилых людей с точки зрения их действий и социально-психологических реакций в тех или иных реальных жизненных ситуациях.

Во-вторых, индивиды, относящиеся к разным возрастным группам, обладают также неодинаковыми возможностями и условиями удовлетворения своих наиболее существенных потребностей, прежде всего материальных, поскольку занимают разное место в системе общественного разделения труда. Дело в том, что совокупное общественное производство предъявляет к работникам определенные требования, выполнение которых во многом зависит от факторов, обусловленных возрастом этих работников. Осуществление любого вида трудовой деятельности предполагает целый ряд особенностей, которые должны быть присущи людям, занимающимся такой деятельностью. Однако разные люди обладают подобными особенностями в неодинаковой степени, причем во многом в силу причин возрастного характера.

Тот факт, что люди зрелого возраста занимают доминирующее положение во всех традиционных для данного общества сферах и видах совокупного общественного производства, связан, прежде всего, с завершением прохождения этими людьми стадии социализации. Ведь виды деятельности, которые сложились на протяжении длительного времени, требуют от личности освоения связанного с ними опыта, накопленных знаний, а также индивидуальных умений и навыков, адекватных психологических реакций и социально-поведенческих стереотипов. При этом, чем более длительный период времени существует та или иная сфера деятельности, тем она консервативнее, а, следовательно, тем большее значение имеет превосходство в возрасте при продвижении работника (причем как профессиональном, так и социальном) в данной сфере.

Чтобы убедиться в сказанном, достаточно сравнить между собой работников разного возраста в таких сферах деятельности как образование, здравоохранение, государственное управление, фундаментальная наука, а также традиционные отрасли промышленности, сельского хозяйства и обслуживающей их инфраструктуры. Здесь накопленный многими поколениями опыт довлеет над сознанием людей, требует от этих людей максимально возможного приспособления к сложившейся системе их функционального взаимодействия. Любые новшества, противоречащие такому опыту, рассматриваются как разрушительный для системы фактор и внедряются с большой осторожностью.

Кроме того, надо учитывать, что люди, целиком освоившие определенную производственную среду и занявшие в ней достаточно прочное положение, уже не могут, в случае коренных изменений в данной среде, сохранить такое положение, поскольку это потребовало бы от них повторного прохождения стадии социализации. Но подобное в реальной жизни представляет собой довольно редкое явление. Ведь процесс активного усвоения социальных норм и формирования собственного отношения к окружающему миру, как показывают социально-психологические исследования, обычно завершается у человека к тридцатилетнему возрасту. Приблизительно с этого времени человек невольно и незаметно для себя начинает воспринимать окружающее с точки зрения норм, усвоенных им в молодости⁷⁴. Поэтому представители старших поколений в указанных сферах деятельности стремятся, зачастую даже неосознанно, сохранить доминирующие позиции по отношению к молодежи, обеспечить себе более ответственные, а значит более привлекательные в материальном и творческом отношении участки работы.

Свои доминирующие позиции в производственной деятельности представители зрелой возрастной группы отстаивают и по отношению к пожилым работникам, которые, выйдя на пенсию, продолжают трудиться на прежнем месте. Объективно это связано с тем, что большой опыт, накопленный людьми пожилого возраста в процессе их многолетней трудовой деятельности, в определенной степени устаревает, становится препятствием для дальнейшего развития соответствующей сферы совокупного общественного производства. Поэтому такие работники, как и молодежь, оттесняются на периферию данной сферы. В то же время в сложившемся в конкретных организациях разделении труда молодежь и пожилые работники также занимают разное положение в соответствии с их социально-возрастными особенностями.

Естественно, что столь существенные социальные различия между представителями трех возрастных групп, участвующих в совокупном общественном производстве, порождают серьезные социальные противоречия, поскольку непосредственно связаны с удовлетворением потребностей индивидов. Подобное положение порождает как у молодежи, так и у пожилых людей, стремление занять в системе общественного разделения труда такие места, где бы они не испытывали конкуренции со стороны основной возрастной группы. Молодежь, например, преобладает в новых отраслях промышленного производства и соответствующей инфраструктуры (электронике, робототехнике, информатике и др.), где требуется высокий уровень современных знаний. Люди же зрелого возраста, по отмеченным выше причинам, в указанные отрасли не стремятся.

Проявления подобного процесса можно наблюдать и в интеллектуальной сфере общественного производства. Талантливые представители молодежи создают собственные организационные формы деятельности, где они могут беспрепятственно проявить свои способности. Что же касается трудоспособных пожилых людей, для которых прекращение трудовой деятельности означало бы резкое снижение уровня материального потребления, то они зачастую вынуждены переходить к видам деятельности, считающимся в обществе непрестижными (работа уборщицы, вахтера, сторожа, няни, санитарки и т. д.).

В социально-классовой структуре нашего общества в настоящее время также наблюдается усиление процесса разделения труда между представителями разных возрастных групп. Хорошо известно, что средний возраст отечественных предпринимателей, банкиров, брокеров, фермеров и других представителей новых групп собственников не достигает 30 лет. А значительная часть людей пожилого возраста и стариков, не имеющих достаточных средств к существованию, вынуждена заниматься мелочной торговлей, переходя тем самым в самые низшие слои мелкой буржуазии, либо вообще опускаются до уровня люмпен-пролетариата.

Существенную роль играет возрастной фактор и в социально-территориальной структуре. Хорошо известно, что в сравнительно новых городах, где наиболее развиты передовые отрасли промышленности, пожилые и старые люди относительно немногочисленны. Это относится также и к поселкам, возникающим вблизи разрабатывающихся месторождений нефти, газа и других полезных ископаемых. Именно молодежь, благодаря присущей ей социальной мобильности, слабой закрепленности в социально-профессиональной и классовой структурах, а также в силу ограниченности ее возможностей для социального и профессионального продвижения, составляет подавляющую часть мигрантов, заселяющих указанные города и поселки. Последние, поэтому, являются молодыми не только по времени своего существования, но и по среднему возрасту своего населения. Естественно, что там относительно слабы социальные противоречия между основными возрастными группами.

В старых городах, особенно крупных, наоборот, происходит процесс "постарения" населения. Связано это, прежде всего с тем, что живущие там молодые семьи, по указанным выше причинам, слабо заинтересованы в увеличении у них числа детей. Тем самым численное соотношение представителей младших и старших возрастов постепенно изменяется в пользу последних.

Еще более существенную роль играет возрастной фактор в развитии деревенских поселенческих общностей. В силу более консервативного по сравнению с городом характера социальных отношений, менее глубокого разделения труда в основных видах сельскохозяйственной деятельности, а значит, и большей устойчивости опыта старших поколений, последние занимают там доминирующие позиции в социально-экономической сфере. К тому же деревенскую молодежь, которая, благодаря развитию средств массовой коммуникации и ряду других факторов, все более ощущает свое социальное неравенство по сравнению с городскими сверстниками, не устраивают существующие условия ее жизнедеятельности. Поэтому усиливается отток такой молодежи в города. Соответственно происходит и "постарение" деревни, причем, по сравнению с большими городами, более быстрыми темпами.

Особенно заметен указанный процесс в российском Нечерноземье. Там в большинстве деревень основную массу населения составляют пожилые и старые люди. И даже в Казахстане, где, благодаря сохранению относительно высокого уровня рождаемости среди коренного сельского населения, деревня (аул), казалось бы, не должна испытывать проблем со сменой поколений, возникают симптомы подобного "постарения". По данным демографов, до 2000-го года миграция казахской сельской молодежи в города республики охватит более одного миллиона человек⁷⁵. Прежде всего, естественно, это относится к казахстанской "глубинке", где сельское население живет в очень тяжелых материальных условиях.

В целом социальные отношения между основными возрастными группами достаточно сложны и противоречивы, хотя и не являются столь же острыми, как, например, отношения между общественными классами. Невнимание к социально-возрастным отношениям со стороны общества и государства способствует обострению противоречий в экономике и других сферах жизни общества. Основной же формой решения проблем, порождаемых социальным взаимодействием поколений, особенно в условиях перехода нашего общества к рыночным методам хозяйствования, должно стать воздействие на сложившуюся систему общественного разделения труда. Это означает, прежде всего, создание условий для перемещения трудоизбыточной части возрастных групп в новые для них сферы общественно полезной деятельности.