Тема 4. Норми вимови. Склад і наголос. Правила переносу слів

Вправа 1. Поставте наголоси у поданих словах. Випишіть окремо слова, в яких наголос виконує смислорозрізнювальну роль, поясніть значення цих слів.

Автори, адже, агрономія, алфавіт, аналог, антипатія, апостроф, арахіс,

байдуже, бенкет, бешкет, буржуазія, бюрократія, видання, визвольний (рух),

визвольник, виразний, відтоді, навчання, запитання, прошу, користування, комбайнер, надання, завдання, оформлення, дванадцять, відшкодування, заняття, складання, відділення.

Вправа 2. У яких словах порушено акцентологічні норм.

Зрання', де'ржите, гі'ркий, затишно', моноло'г, збірні', то'нкий, чити'рнадцять, кори'сний, укра'їнський, завдання', нести', у'чні, розхо'дження, два менедже'ри, діа'лог, ко'трий, течія', нови'й, зда'леку.

Вправа 3. Поставте наголоси у поданих словах. Випишіть окремо слова, в яких наголос виконує смислорозрізнювальну роль, поясніть значення цих слів.

Ознака, дефіс, апостроф, також, засідання, одинадцять, чотирнадцять, приятель, адреса, легкий, алфавіт, псевдонім, український, випадок, визнання, електрик, завдання, правило, читання, міліметр, помилка, разом, кілометр, вигода, прошу, типовий, вірша, вразити, вчення, шляхом.

Вправа 4. Розкрийте значення слів. Складіть з ними речення.

Ви'борний – вибо'рний, госпо'дарський – господа'рський, лю'дський – людськи'й, по'слуга – послу'га, примире'нний – прими'рений, ме'та – мета', об’є'днання – об’єдна'ння, переї'зд – пере'їзд.

Вправа 5. Поставте наголоси у поданих словах. Випишіть окремо слова, в яких наголос виконує смислорозрізнювальну роль, поясніть значення цих слів.

Всередині, вугілля, генезис, громадський, громадянин, грядки, гуртожиток, диктори, дефіс, директори, догмат, донька, дочка, дочиста, дояр, екскурс, експерт, епілог, єретик, жадоба, жалоба, жаркий, жевріти, живопис, завдання, завжди, злегка, знаменник, знахідка, зобразити.

Вправа 6. Випишіть із «Словника наголосів» або «Орфографічного словника» 15-20 пар слів, у яких наголос відіграє смислорозрізнювальну функцію. З'ясуйте значення цих слів і запам'ятайте.

Вправа 7. Запишіть слова у алфавітному порядку, поставте в них наголос.

Алфавіт, амплуа, аналіз, берест, вантаж, вапняний, вдячливий, гримнути, давній, доварений, довгий, завдання, об'єднання, український, покликання, провозити, завидна, колекція, мізерний, адрес, адреса.

Вправа 8. Запишіть слова в алфавітному порядку.

Калина, явір, деревій, мереживо, ряст, дебют, шлейф, шана, вареники, гостина, етнос, чотири, левада, сутінки, Йосип, острів, шипшина, щабель, айстра, надія, табун, фаянс, досвід.

Вправа 9. Запишіть слова, поставивши наголоси.

Школа, олень, завдання, супник, братство, по-новому, їздовий, книга, снишся, вдень, щучка, гайок, веселий, кривий, ріг, бульйон, книжці.

Вправа 10. Подані слова поділіть на склади.

Обставина, весна, раптом, кістка, зірка, знання, портрет, гострий, смужка.

Вправа 11. Поставте наголос у поданих словах, перевіряючи його за "Орфоепічним" словником.

Асиметрія, перепустка, доповідач, український, маркетинг, кілометр, котрий, показ, середина, завдання, квартал, відомість, помилка, одинадцять, типовий, феномен, листопад, ознака, новий, обмін, договір, легкий, вигода, громадський, сімдесят, фаховий, байдуже, сировина, менеджмент, маркетинг.

Вправа 12. Поставте наголос у словах і прокоментуйте.

Завдання, змагання, дослідження, намагання, читання, писання, пізнання, видання, питання, знання, звання, спання, вболівання, відправлення, затримання, звертання, збирання, зібрання.

Вправа 13. Поставте слова у називному відмінку множини в поєднанні з числівниками два, три, чотири. В обох випадках поставте наголос.

Ректор, редактор, декан, рік, раз, ряд, сад, сектор, скарб, менеджер, економіст, викладач, штаб, батько.

Вправа 14. Прочитайте слова по складах і позначте, ставлячи на межі складу вертикальну риску. Літерами "в" та "з" позначте відкриті та закриті склади.

Гайок, ярмо, перекладач, дзижчати, сиджу, застелити, Садок, перехід, капуста, солодкий, космонавт, засновник, соловей, доброта, океан, книжка, посадка, колода, багато, друзі, місяць, радіо, дружба, майдан, кордони, листопад, перевірка, краса, весняний, цеберко, гімн, колорит, рясненький.

Вправа 15. Поділіть слова вертикальними рисками в місцях, де можливий перенос. З’ясуйте технічні правила переносу.

І.С. Нечуй – Левицький, Панас Мирний, тов. Гончаренко, І.К. Карпенко – Карий (Тобілевич), 1985 р., 50 кг, 200 га,  25 куб. м; та ін.; вид-во “Берегиня”, повість “Бригантина”, канва, кирпатий, затінок, сестра, передмістя, прибій.