Тема 10. Складні випадки правопису слів з чергуванням приголосних звуків

Вправа 1. Перепишіть, замість крапок поставте пропущені літери ч або ш; поясніть правопис слів; складіть з виділеними словами речення.

Соня..ник, ру..ниця, безпе..ний, міся..ний, пшени..ний, ру..ник, серде..ний, міро..ник, торі..ній, піврі..ний, півні..ний, сма..ний, рі..ний, залізни..ний, моло..ний, моло..ниця, дові..ний.

Вправа 2. Перекладіть з російської мови на українську, поясніть правопис слів.

Амурский, казанский, запорожский, овручский, таджикский, волжский, рижский, румынский, уральский, батрачество, Иртыш, казах.

Вправа 3. Утворіть прикметники, похідні від географічних найменувань, за допомогою суфікса -ськ(ий) :

Увага! Приклади згруповано за характером вираження в них кінцевого приголосного твірної основи: 1) г, ж, з (з'); 2) к, ч, ц'; 3) х, ш, с(с':); 4) інші випадки.

1. Пожог, Дорогобуж, Люб'язь, Стовпяги, Меджибіж, Устилуг, Білий Колодязь, Кривий Ріг, Чаниж, Євсуг, Біла Береза, Розваж, Звози, Облоги, Уріж, Осняги, Збуж.

2. Кагарлик, Дзвиняч, Бортничі, Клинець, Закаблуки, Вінниця, Гринчук, Дрогобич, Грушвиця, Кременчук, Родатичі, Бахмач, При­луки, Гнилець, Довжик, Бобичі, Двірець.

3. Глеваха, Слабаш, Одеса, Скоморохи, Омбиш, Черкаси, Залісся, Сабадаш, Грянчиха, Товстоліс, Золотухи, Калюс, Вараш.

4. Гайсин, Львів, Ямпіль, Гурзуф, Перевали, Умань, Словіта, Джурин, Радомишль, Рай, Рідкодуб, Роздол, Остер, Слобода, Любинь, Ворзель, Бовдури, Груд, Суми, Губин.

Вправа 4. Запишіть слова, виправляючи в них помилки.

Черкасчина, Галиччина, кременчукський, Віннитчина, студенський, Ониськчин, Пріщин, блисчати, печенігський, волгський, дорошчий, Туретчина, фашиський, душчий, казаський, золотонішський, товаришський, братский, запоріжзький, киргижзький, Звенигороцський, Мелащин, людский, кріпатчина, сердетчний, птахство, чешський, сонячник, брязчу.

Вправа 5. Від поданих прикметників за допомогою суфікса –ин- утворіть іменники.

Гайдамацький, бойківський, гуцульський, вояцький, батьківський, ліска, звенигородський, кріпацький, вінницький, одеський, коліївський, галицький, львівський, київський, волоський, харківський, німецький.

Вправа 6. Утворіть від поданих слів за допомогою суфікса –ськ- прикметники і, де можливо, за допомогою суфікса –ств- іменники. Поясніть звукові зміни.

Гадяч, жінка, Козелець, Онега, чех, Полісся, француз, студент, чуваш, робітник, Бахмач, узбек, Миргород, Ятрань, читач, Закарпаття, Оскіл, Несвіж, Золотоноша, Волгоград, дивак, якут, Арал, Арциз, юнак, Трускавець, Дрогобич, казах, словак, латиш, Лохвиця, Глеваха, Вятка, баск, Острог, Кам’янка.

Вправа 7. Вставте пропущені літери у слова. Прокоментуйте чергування приголосних.

Світити – сві…у, відпустити – відпу…у, котити – ко…у, хотіти – хо…у, кадити – ка…у, городити – горо…у, мастити – ма…у, ходити – хо…у, сидіти – си…у, водити – во…у, летіти – ле…у, писати – пи…у, іздити – їж…у, просити – про…у, крутити – кру…у.

Вправа 8. Підкресліть слова, при зміні яких виникає чергування приголосних. Підберіть спільнокореневе слово чи змініть форму, щоб відбулося чергування.

Дивився на дерева і стежив, як спалахують і гаснуть тіні під ногами.

Ходить літо берегами в шумі яворів.

Доки живі ще ваші матері, хай всі дороги вас до них приводять.

Руки над колосками, як журавлі у злеті.

Поля, луги, дороги немов тремтять у малахітовому тумані.

Вправа 9. Перепишіть, вставляючи замість крапок у – в, і – й.

Розкішні яблуні та груші .. цвіту неначе ворушаться, пливуть по воді, дрижать .. легкому тумані. 8. Дорога ховалась .. лісок .. знов зараз спускалася дуже круто .. глибокий .. узький яр, зарослий лісом.

Вправа 10. Запиши текст, вибираючи за правилами вживанням [у]–[в] та [і]- [й] відповідну літеру.

Лобі – особи, що (в, у)пливають (в, у) кулуарах на членів парламенту при прийнятті законів, розміщенні (у, в)рядових замовлень, призначенні на державні посади. Квота – (в, у)становлений об’єм виробництва (і, й) поставок на експорт певних товарів. Валютний рахунок – рахунок підприємств (і, й) організацій (в,у) іноземній валюті (до недавнього часу – (у,в) переводних рублях) (в,у) Зовнішекономбанку. На валютний рахунок надходять платежі від іноземних контрагентів, валютні кошти, одержані кредити.

Вправа 11. Запишіть слова з прийменниками у-в, з-із-зі та сполучниками і-й.

(В, у) кого ви збираєтеся зупинитися (у, в) Києві? Усе вирішилося (в, у) день нашого приїзду. Намагайся бути завжди справедливим (у, в) стосунках (з, із) людьми. Хто ж не мріє побувати (у, в) Італії? Коли ти повернешся (з, із, зі) (занять, відрядження, змагань)? Я б не хотів ще раз опинитися (у, в) такій ситуації. (В, У) Оксани сьогодні День народження, а (в, у) мене післязавтра. (З, із, зі) усіх нас ти найпрацьовитіший, (у, в) тебе золоті руки.

Вправа 12. Від поданих слів утворити нові слова за допомогою суфіксів –ськ(ий), -зьк(ий), цьк(ий)

Чех, товариш, латиш, козак, казах, боягуз, студент, люд, гігант, Дрогобич, Прилуки, Іртиш, Крапати, солдат, Сиваш, Овруч, Південний Буг, Черкаси, Біла Церква, Париж, чумак, Прага, турист, таджик, парубок, Полісся, узбек, Гадяч, Волга, Рига, босяк.

Вправа 13. Від поданих слів утворіть форми або спільнокореневі слова щоб відбулося чергування приголосних звуків.

Око, місяць, музика, вухо, рука, козак, вінок, ріг, нога, мука, муха, друг, крига, казка, кожух, грибок, комаха, тайга, щука, запах, дорога, пісок, сніг, музика, язик, щока, волога.

Зразок: око – очний – у оці;

Вправа 14. Від назв областей України за допомогою суфікса –ин- (а) утворіть іменники і поясніть їх правопис.

Київська, Полтавська, Черкаська, Дніпропетровська, Житомирська, Рівненська, Запорізька, Вінницька, Хмельницька, Кіровоградська, Луганська, Івано-Франківська, Херсонська, Миколаївська, Харківська, Сумська, Чернігівська, Чернівецька, Донецька, Львівська, Волинська.