Тема 4. Основні групи фразеологізмів

Вправа 1. З наведених нижче прикладів доберіть фразеологізми у такому

порядку: а) сталі вислови з народної мови; б) професіоналізми; г) вислови з античної культури; д) біблійні та євангельські вислови. Закласти фундамент; ставити крапки над і; стати на ноги;

як горохом об стіну; відігравати роль; козел відпущення; надати гарантію; обоє рябоє; дивитися крізь пальці; відкладати в довгу шухляду, троянський кінь, адамове ребро, хліб насущний, святая святих, танталові муки .

Вправа 2. У поданих реченнях знайдіть фразеологізми, поясніть їх значення.

Він, видно ,цю подяку прийняв за чисту монету. Дмитро ламав голову над іншим. Ходімо додому ,бо мати вже місця собі не знаходить. По Миколчиній спині сипнуло морозом: ішов уранці на базар – ліжка не було. Тут свої порядки й звичаї, заведені з діда-прадіда.

Вправа 3. Передайте одним словом значення фразеологізмів: Берегти, як зіницю ока. Ні пари з уст. Надути губи. Повісити носа. Взяти себе в руки. Взяти себе в руки Розбити глека. Повісити носа.

Чужими руками жар загрібати.

Віділлються вовкові овечі сльози.

Встати на ліву ногу.

Крокодилячі сльози.

Очі на мокрому місці.

Пальця в рота не клади.

Вправа 4. Доберіть синоніми до поданих фразеологічних зворотів:

Дати драла, товкти воду в ступі, зірвати маску, бити байдики, дати гарбуза, заварити кашу, куй залізо поки гаряче.

Вправа 5. Доберіть до поданих слів синоніми-фразеологізми.

Ледарювати, червоніти, хвилювати, викривати, зволікати , мовчати , перебільшувати, багато, розсердитись, стомитися, дорікати .

Вправа 6. Користуючись фразеологічним словником доберіть до поданих слів по декілька фразеологізмів

Ледарювати, зникнути, умерти, мовчати, посваритись.

Вправа 7. Випишіть фразеологізми-синоніми до слів:

а) швидко зникнути; б) бити; в) плакати.

Вправа 8. Прочитайте і спишіть речення. Підкресліть у них фразеологізми.

Звідтіль село – як на долоні: хатин побілені ряди та у вишневому полоні закучерявлені сади. На Вічному вогні не гріють рук, бо ним лиш можна зігрівать серця. Нехай Кожум’яка до них прийде і гадові в’язи позламує! А до криниці – рукою подать. Ось вона – проти центрального входу. Хлопці – без п’яти хвилин солдати, а на доказ – голені лоби…

Вправа 9. Розкрийте джерела походження цих фразеологізмів і складіть з ними речення.

Вправа 10. Доберіть чи випишіть з художніх текстів весільні фразеологізми, солдатські, наймитські усталені звороти.

Вправа 11. Запишіть фразеологізми про українські символи та обереги, свята, традиції (писанка, калина, рушник) на основі художньої літератури і власних життєвих спостережень.

Вправа 12. Напишіть твори-мініатюри за фразеологізмами: дати куті меду; чим багаті, тим і раді; до булави треба й голови; народ скаже, як зав’яже, робити з мухи слона; розбити глек; у свинячий голос; взяти старт; хід конем; грати першу скрипку; не по собі; про людське око; хоч куди; не до пари; не Північному полюсі.

Вправа 13. Поясніть значення фразеологізмів:

З легкої руки; злий на язик; не велика цяця; пасти задніх; п’яте колесо до воза; облизня піймати; нуль без палички; пальці гризти; підставляти ногу; пороги оббивати; ні за холодну воду не братися.

Вправа 14. Доберіть фразеологізми до слів рука, нога, голова.