Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі қорқыт ата атындағы қызылорда мемлекеттік университеті

«БЕКІТЕМІН» Жұмыс оқу жоспарлары және оқу бағдарламалары комитетінің төрағасы ________________ Б.Ж.Абдикаримов «_______ » 2015 ж.

PedOA 3209 - «Педагогиканы оқыту әдістемесі» пәні бойынша

білім алушыға арналған жұмыс оқу бағдарламасы

(Sуllabus)

Мамандығы:5В010300 Педагогика және психология

Қызылорда, 2015- 2016 жыл

Білім алушыларға арналған оқу бағдарламасы гуманитарлық-педагогикалық факультетінің жұмыс оқу жоспарлары мен жұмыс бағдарламалар комитетінің отырысында мақұлданған жұмыс оқу бағдарламасы негізінде жасалған.

Жұмыс оқу бағдарламаны дайындаған: магистр, аға оқытушы Өмірзақова Әсел Махамбетқызы.

«Педагогика және психология » кафедрасының мәжілісінде қаралды.

хаттама № ___ ''____'' ___________ 20 ж.

Кафедра меңгерушісі: __________________пс.ғ.к. А.Ж. Аяғанова

Білім алушыларға арналған оқу бағдарламасы гуманитарлық-педагогикалық факультетінің жұмыс оқу жоспарлары мен жұмыс бағдарламалар комитетінің отырысында мақұлданды.

№ ____ хаттама, «_____ »________ 20______ ж.

Комитет төрағасы _______________________ Б.Ж.Абдикаримов

^{(қолы, аты-жәні)}

1. Негізгі мәліметтер
Факультет/институт	Гуманитарлық-педагогикалық институт
Мамандық (шифры, аты)	Педагогика және психология
Курс, семестр	3курс, 6 семестр
Пән статусы (міндетті, таңдау)
Кредит саны	3
Сабақ өтетін дәрісхана	512
Оқытушы	магистр, аға оқытушы Ә.М.Өмірзақова. Байланыс тел: 21-68-12 Кеңес беру уақыты: Дүйсенбі:сағат 15.00 – 17.00
2. Пререквизиттер және постреквизиттер
Пререквизиттер	Психология-педагогика мамандығына кіріспе , Педагогика, Этнопедагогика,Психология және адам дамуы.
Постреквизиттер	Конструктивті оқыту әдістемесі, педагогика тарихы, психология тарихы
3. Пәннің мақсаты мен міндеттері
Мақсаты: Болашақ педагог-психологтардың орта кәсіби білім беру ұйымдарында педагогикалық іс әрекетті жүзеге асыруға қажетті педагогикалық және практикалық құзіреттіліктерін қалыптастыру.
Міндеттері: Cтуденттерді педагогиканы оқыту әдістемесінің теориялық және тәжірибелік негіздерімен қаруландыру; Студенттердің орта кәсіби білім беру ұйымдарында педагогикалық пәндерді оқыту мен басқаруға қажетті практикалық біліктіліктері мен дағдыларын қалыптастыру; Педагогиканы оқытуда қазіргі заманғы педагогикалық технологияларды меңгеруге және оларды тәжірибеде жүзеге асыруға көмектесу.