- •Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі қорқыт ата атындағы қызылорда мемлекеттік университеті
- •Жұмыс оқу бағдарламасы
- •Пәннің оқу бағдарламасы
- •Оқу жоспарының көшірмесі
- •5.1. Дәріс сабақтарының мазмұны
- •5.2. Практика /семинар сабақтарының мазмұны
- •5.4. Білім алушының оқытушымен бірге орындайтын өзіндік жұмысының жоспары
- •5.4. Білім алушының өзіндік жұмысы
- •7. Негізгі әдебиеттер тізімі
- •Қосымша әдебиеттер тізімі
- •Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі қорқыт ата атындағы қызылорда мемлекеттік университеті
- •Білім алушының сабақ түріне байланысты жұмыс уақытының бөлінісі
- •5.4. Білім алушының оқытушымен бірге орындайтын өзіндік жұмысының жоспары
- •5.4. Білім алушының өзіндік жұмысы
- •7. Негізгі әдебиеттер тізімі
- •Қосымша әдебиеттер тізімі
- •Дәріс тақырыптарының тезистері.
- •4. Саналылық
- •3. Оқу әдебиеттерінің негізгі түрлерін даярлаудың басты талаптары
- •2. Білімді бақылау және бағалаудың түрлері, әдістері мен формалары
- •3. Қазіргі кездегі оқыту жүйесіндегі білімді тексеру, бақылау және бағалаудың жаңа технологиясы
- •4. Оқыту жүйесіндегі білімді бақылау және бағалаудағы немқұрайлылықты (формализмді) жою
- •«Дидактика» бөлімін оқыту әдістемесі
- •Тәрбие теориясы бөлімін оқыту әдістемесі
- •«Білім беру жүйелерін басқару» бөлімін оқыту әдістемесі
- •Практикалық сабақ жоспары
- •Әдістемелік нұсқаулар
- •Практикалық тапсырмалар
- •Педагогика курсының мазмұнына жалпы сипаттама
- •Әдістемелік нұсқаулар
- •Талқыланатын сұрақтар
- •Әдістемелік нұсқаулар
- •Сабақ барысы
- •2.«Проблема шешімін қолдану» кезеңі
- •Сабақ барысы
- •2.«Проблема шешімін қолдану» кезеңі
- •1 Тапсырма.
- •2 Тапсырма
- •3 Тапсырма.
- •2.4. Оқытушының басшылығымен студенттердің өзіндік жұмыс шеңберіндегі сабақтардың жоспарлары.
- •Глоссарий
- •Өзгерістерді тіркеу парағы
- •Дәрісханалар тізімі
- •2015- 2016 Оқу жылына
5.4. Білім алушының оқытушымен бірге орындайтын өзіндік жұмысының жоспары
апта |
БАОӨЖ сабақтары |
Сағат саны |
Өткізілетін сабақтың түрі |
Ақпарат көздері, ғаламтор |
1апта |
Дидактика мен әдістеменің арақатынасы |
1 |
Топтық талдау, |
5,6,8, www.googlе.ru |
2апта |
Педагогика ғылыми пәндердің күрделі жүйесі ретінде |
1 |
«Миға шабуыл», ролдік ойын |
7,9,10,13 www.googlе.ru |
3апта |
Оқу пәні ретінде педагогиканың негізгі даму кезеңдері |
1 |
Жоспралау |
4,8,10,13 www.googlе.ru |
4 апта |
Ғылым мен оқу пәнінің өзара байланысы мен ара қатынасы |
1 |
Әдістемелік сипаттама |
4,5,10,13 www.googlе.ru |
5 апта |
Педагогиканы оқыту ұстанымдары, олардың сипаттамасы |
1 |
Әдістемелік сипаттама |
7,8,9 www.googlе.ru |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 апта |
Сабақ беру және оқу педагогиканы оқыту үрдісінің құрылымы ретінде |
1 |
Топтық талдау, ролдік ойын |
5,6,7,9 www.googlе.ru |
7 апта |
Сабаққа дайындалу |
1 |
Топтық талдау, рольдік ойын |
4,5,6, |
8 апта |
Сабақтың жіктелуі мен құрылымы |
1 |
Әдістемелік сипаттама |
5,7,8,10 |
9 апта |
Педагогиканың негізгі ұғымдарын оқыту әдістемесі |
1 |
Топтық талдау |
8,10,12,14 |
10 апта |
«Педагогиканың жалпы негіздері»бөлімін оқыту барысында ауызша баяндау әдісін пайдалану |
1 |
«Миға шабуыл», ролдік ойын |
4,5,7,9 |
11 апта |
«Педагогиканың жалпы негіздері» бөліміндегі белгілі бір БАОӨЖ № бойынша сабақ жоспарын құру (Аралас сабақ) |
1 |
«Миға шабуыл», ролдік ойын |
7,9,10,13 www.googlе.ru |
12 апта |
«Дидактика» бөліміндегі белгілі бір БАОӨЖ № бойынша сабақ жоспарын құру (жаңа білімді баяндау сабағы ) |
1 |
Жоспралау |
4,8,10,13 www.googlе.ru |
13 апта |
«Тәрбие теориясы» бөліміндегі белгілі бір БАОӨЖ № бойынша сабақ жоспарын құру (Білімді бекіту сабағы ) |
1 |
Әдістемелік сипаттама |
4,5,10,13 www.googlе.ru |
14 апта |
«Білім жүйелерін басқару» бөлімі бойынша БАОӨЖ №тық жоспар құру |
1 |
Топтық талдау, ролдік ойын |
7,8,9 www.googlе.ru |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
15 апта |
«Тәрбие теориясы»бөлімінің бір тақырыбын оқыту барысында қорытынды бақылауды жүргізу әдістемесі |
1 |
Ролдік ойын, топтық талдау |
5,6,7,9 www.googlе.ru |
|
Барлығы: |
15 |
|
|
